Sollte in der Schule über LGBTQ+ aufgeklärt werden?
Hallo liebe Nutzer:innen.
Seid ihr der Meinung, dass in der Schule über das Thema LGBTQ+ aufgeklärt werden sollte?
*Es geht um grundlegende Aufklärung, nicht um umfangreiche Details!!!
Ich persönlich finde, dass darüber zu wenig geredet wird, in der Schule zumindest. In meiner Schulzeit wurde kaum darüber aufgeklärt, und das finde ich schade.
Meiner Meinung nach sollten Kinder lernen, dass es nicht nur heterosexuelle cis Menschen gibt.
Es ist wichtig, dass Kindern Toleranz und Akzeptanz beigebracht wird.
P.s. niemandem wird etwas aufgezwungen, aber queere Menschen sind nun mal Teil der Gesellschaft!
Das Ergebnis basiert auf 55 Abstimmungen
24 Antworten
Zunächst muss ich dazu sagen das es bei mir einiges zu ändern gäbe wenn ich die Befugnis dazu hätte. Ich schau dafür immer gern nach Skandinavien, ich finde aber auch das in Zukunft deutlich mehr mit komplexeren Techniken gearbeitet werden sollte, bzw. wird. Aufgrund dessen passt meine Antwort vielleicht nicht ganz in die jetzige Realität "wir machen das so und es funktioniert", ich schreib es aber für die Antwort dennoch passend hin. Auch keine perfekten Lösungen sind Lösungen.
Ich seh es schon als wichtig an das in schulen darüber berichtet und aufgeklärt werden sollte. Ich fordere dafür kein ganzes Fach dafür ist es nicht umfangreich genug aber dafür ein anderes Fach welches solche Themen mit behandelt. Ein eigenes Fach für soziale, Ethische und eventuell "psychologische" Themen wäre dafür perfekt. Natürlich würde das auch mit anderen Fächern wie Politik, (Religion), und was es noch so alles gibt einhergehen die das ganze ja schon zu Teil bieten, allerdings finde ich das keines davon groß funktioniert und je nach Lehrer unterschiedlich gewichtet wird, ein eigenes Fach hätte so etwas nicht und würde beispielsweise vom Politik/Geschichts teil "verdrängt" werden.
Religion würde ich komplett streichen, sowas hat nichts im Staat verloren. Ein Land sollte von Religion getrennt sein punkt. Hoffe die Antwort hilft etwas weiter, hab einiges bisschen blöd geschrieben fällt mir beim durchlesen auf, wenn du fragen hats bin ich gerne da :)
oh danke das freut mich natürlich, hab versucht mir mühe zu geben :)
Du hättest dir keine Mühe geben müssen, man sieht es aus anderen Fragen vom Fragesteller da wird nur die gleiche Meinung gesucht aber Kritikfähig ist die Person nicht und akzeptiert auch nichts anderes.
In der Schule hatten wir einen Projekttag gegen Hass und Diskrimienierung, wo jede Jahrgansstufe einen anderen Themenschwerpunkt hatte. Leider war das nur einmal, sodass man von den anderen Themen nichts mitbekommen hat und auch von dem einen nur oberflächlich. Sowas sollte man regelmäßiger durchführen oder fest integrieren, sodass man auch von den anderen Bereichen erfährt. Fehlende Toleranz und Akzeptanz ist ein generelles Problem und betrifft nicht nur das Thema LGBTQ+, was aber trotzdem ein Schwerpunkt ist.
Sexuelle Aufklärung sollte in kleinen Rahmen in der Schule stattfinden. Verhütung, Geschlechtskrankheiten, Menstruation und Kinder zeugen u bekommen.
Aber da das Thema LGBTQ extrem umfangreich ist, sollte sich darauf lieber entweder in einer AG behandelt werden oder von zu Hause bei den Eltern erfragt werden können.
Sonst würde es den Lehrrahmen des Lehrers sprengen und es gäbe noch mehr Zeitdruck in der Schule.
Ich persönlich sehe die Eltern in der Pflich dieses Thema zu behandeln. Aber da viele Familien noch vom alten Schlag sind, kann das auch 1 pädagoge in einer AG behandeln. Somit kann man in Ruhe auf die ganzen Themen und Bereiche davon genau eingehen.
"Meiner Meinung nach sollten Kinder lernen, dass es nicht nur heterosexuelle cis Menschen gibt." -
Mir wurde das im Schulunterricht nicht verschwiegen, in Sexualkunde erwähnt und eine tiefere Behandlung der Thematik gab es nicht. Das hielt ich für angemessen, inwiefern das der bundesweite Regelfall ist, weiß ich nicht. Hier kann man sich natürlich auch fragen, wie viel Einfluss die Schule dabei nehmen sollte - einerseits möchte man vermeiden, dass die Kinder dumme Entscheidungen treffen, da sie ihre Sexualität nicht begreifen; andererseits ist dies ein sehr intimes Thema und Frühsexualisierung ist derzeit hoch kontrovers.
Außerhalb von Sexualkunde sehe ich auch keinen Grund hier einen gezielten Fokus auf solche Fassetten der Gesellschaft zu legen.
"Es ist wichtig, dass Kindern Toleranz und Akzeptanz beigebracht wird." -
Zumindest die Grundwerte von Humanismus, Sozialismus, Aufklärung, Pluralismus und vielem weiteren, welche wir heute noch in unserem politischen System verankert haben, werden doch behandelt. Mir wäre es neu, dass so etwas neuerdings in Ethik, Geschichte, Deutsch sowie den Gesellschaftswissenschaften strikt umgangen wird. Das halte ich für diesen Zweck das zielführende Mittel.
"P.s. niemandem wird etwas aufgezwungen, aber queere Menschen sind nun mal Teil der Gesellschaft!" -
Ja, aber die Schule hat nicht den Zweck jeden Teil der Gesellschaft einmal zu nennen, sondern die Befähigung zu geben, bezüglich solcher Thematiken wissenschaftlich und lebensrelevante Entscheidungen kritisch zu hinterfragen und gut zu treffen. Das reine Wissen um solche Thematiken ist nicht damit gleichzusetzen, inwiefern man fähig ist, mit diesen umzugehen.
"Seid ihr der Meinung, dass in der Schule über das Thema LGBTQ+ aufgeklärt werden sollte?" -
LGB sollte im Rahmen von Sexualkunde erwähnt werden. TQ+ kann soweit gerade gesellschaftlich relevant als Nebenthema auftreten, sollte jedoch keinen individuellen Lehrstoff erhalten.
Das ist was sich beispielsweise im Auftrag von schlau.nrw mache.
Von 7-12 Klasse.
Und bisher fanden das nahezu alle richtig supi. Schüler Eltern und Lehrer.
Einen ganzen Tag einen Workshop an der schule
Veilen Dank für deine Antwort