Mathematik?

Wir haben diese Aufgabe in der Schule gemacht, ich verstehe nicht, wieso in der Zweiten Zeile, die Wurzel c nochmal vorkommt?

Answer 1

[gauss58]

Der Bruch wurde erweitert, um √c im Nenner zu eliminieren und c kürzen zu können.

Answer 2

[DerRoll]

Da wurde im Zähler und im Nenner mit Wurzel(c) erweitert, damit man den Nenner zu c ausmultiplizieren und dann das c kürzen kann. So wurde der Nenner eliminiert.

Answer 3

[evtldocha]

Ich hätte da nicht mit √c erweitert, sondern c im Zähler als $c=\sqrt{c}\cdot\sqrt{c}$ geschrieben und dann √c gekürzt.

Answer 4

[Destranix]

Es wird mit

sqrt(c)/sqrt(c) = 1

multipliziert.