Physik

Hallo, ich wollte fragen, ob es mit Elektromagnetismus theoretisch möglich ist, elektrische Geräte zu stören und auf wieviel Hertz oder welcher Frequenz das ganze funktionieren würde.

Hallo, ich verstehe bei nr.7 die Aufgabenstellung bei a) nicht,was ich da beschreiben soll und bei b) wie ich das rechnen muss? Wäre gut, wenn jemand helfen könnt :)

Wie ich schon im in meiner Frage erwähnt habe geht es um das Thema Thermodynamik. Ich hab das Thema übermorgen zu meiner Arbeit und muss ehrlich sagen nach 2 Nachmittagen lernen bin ich auf den Entschluss gekommen, wenn es morgen beim Lernen nicht „klick“ in meinem Kopf macht und ich dieses Thema checke, dann wird die Arbeit nichts. Gibt es vielleicht Leute da draußen die sich hier gut auskennen und mir vllt Tipps geben können oder irgendwelche Methoden das Thema mehr zu verstehen. Vor allem beim der Volumenänderungsarbeit und bei der Enthalpie tu ich mir besonders schwer und es gibt einfach verdammt viele Regeln und Formeln. Ich bedanke mich schon mal im Vorraus!

Im Physik Unterricht haben wir Energieflussdiagramme gelernt und wie man entwertete Energie in ihm darstellt. In all meinen Unterlagen wird in den Beispielen immer nur die thermische Energie entwertet. Ist das immer der Fall? Habt ihr vielleicht ein paar Beispiele, wie man das verdeutlichen kann?

Hallo, ich wollte fragen, ob - da ja elektromagnetische Felder nur bei Wechselstrom entstehen, bei dem sich die Pole umpolen - Schwingungen auf elektromagnetischen Feldern auch nach jeder Umdrehung die Richtung wechseln oder ob sie sich stets in die selbe Richtung bewegen und warum das so ist. Danke

... soll man ein Energieflussdiagramm für einen Fernseher zeichnen. Meine Frage darüber wäre, ob ein Fernseher Strahlungsenergie hat oder nur elektrische Energie?

Das ist physikalisch unlogisch. Explodiert eine Atombombe in einem Punkt P, da gibt es eine allseitige Druckwelle in alle Richtungen ! Es gibt keine Grund, warum nur diese nur "nach oben" explodieren soll und dann werden angeblich Luftteilchen sehr schnell sehr stark erwärmt und dies führt zu einem aufsteigenden Sog, durch die schnelle Erhitzung. Es gibt eine halbkugelförmige Druckwelle nach allen Seiten und somit keinen Atompilz, wie man auf Bildern und alten Filmen sehen kann. Zwar wird der Luftdruck in der höhe Geringer, aber der Effekt ist so winzig klein, gegenüber der extrem starken Sprengkraft mit 1 Million Grad im Zentrum. Diese Sprengkraft entfalltet sich nach allen Richtungen - also halbkugelförmig, und somit kann es kein Atompilz geben !

Moin, Wie kann man für ein Design Namen anordnen, sodass sie wa smit Physik zu tun haben? (Z.b. im interfernzmuster, entlang einer sinus kurve etc=< die funktionieren nur nicht so gut)

Man sagt, schneller als Lichtgeschwindigkeit geht es nicht... Wenn man aber nun mit Lichtgeschwindigkeit reist und das Licht anmacht, was passiert dann?

Hallo, Ich schreibe Mittwoch Physik und bin sehr am verzweifeln... Warum gibt es eine Induktionsspannung bei einer Bewegung im homogenen B-Feld von einem Leiter aber nicht von einer Spule? Da sollte doch auch die Lorenzkraft wirken... Hebt die sich vielleicht auf oder so? Warum muss sich bei einer Spule das B-Feld ändern und bei einem einfachen Leiter nicht? Ich bin verwirrt könnt ihr mir helfen? LG Jona

Also es gibt ja so Turbinen neben der Straße. Wo dann der Fahrtwind zu Strom gemacht wird. Und im Sommer sieht man ja wie die heiße Luft von Straßen aufsteigt. Könnte die man theoretisch für Strom nutzen? Man baut auf Häuser in der Stadt kleine Turbinen die dann die aufsteigende Luft unwandeln?

Hi ich habe eine Frage und zwar sollen wir in unserem Physik Projekt (8 Klasse Gymnasium) mit einer App (Viana2) eine Geschwindigkeit von einem Objekt unserer Wahl ausmessen. Und eine der Fragen lautet: Warum muss man zum Messen den Mittelpunkt des Objekts benutzen und nicht vorne oder hinten oder so, und da bin ich mir selbst nicht sicher wieso und wie ich das dann formulieren soll. Ich hoffe man versteht meine Frage und danke schonmal falls ich eine Antwort bekomme😭