Ende dieser Erörterung?
Sollte das Schulgebäude in der unterrichtsfreien Zeit abgesperrt werden?
“Einige Schulen in Italien werden während der unterrichtsfreien Zeit geschlossen, andere offen gehalten, die Meinungen spalten sich.'' Wo liegen die Vorteile und Nachteile, die Schule während der unterrichtsfreien Zeit geschlossen zu halten?“
Ein Argument, das dagegen spricht, die Schüler können früher in die Klassen. Im Klassenzimmer ist es wärmer als draußen. Außerdem könnte man sich etwas von zuhause mitnehmen und somit die Pause in der Klasse verbringen. Ein Beispiel dafür ist der Winter. Zu dieser Jahreszeit ist es sehr kalt und nicht angenehm draußen zu bleiben. Deshalb ist es vorteilhaft, das Schulgebäude offen zu halten.
Außerdem können die Schüler im Schulgebäude besser lernen. Manchmal hat man am Nachmittag eine Schularbeit oder einen Test. Man versucht in der Mittagspause noch ein wenig zu lernen und das geht im Schulgebäude besser. Man hat mehr Zeit, da man nicht irgendwo hingehen muss, um etwas zu essen, und man kann deshalb die Zeit im Schulgebäude effektiver nutzen kann.
Ein weiteres wichtiges Argument ist sicherlich das Wetter. Beispielweise bei Regen oder Unwettern ist es deutlich angenehmer, die Zeit im Schulgebäude zu verbringen. Wenn die Schüler keine geeignete Kleidung bei Regen haben, können sie sich leichter erkälten und krank werden.
Ein Argument, das dafür spricht, sind Diebstähle. Diebe können oft ohne Bedenken in die Schule hineingehen, da man nicht genau weiß ob es Schüler sind oder nicht. Dadurch können sie ins Klassenzimmer gehen und wertvolle Dinge wie Laptop, Handy oder die Brieftasche stehlen. Ein Beispiel dafür ist unsere Schule. Erst vor ein paar Wochen ist es zu Diebstählen gekommen. Deshalb wäre es besser, das Schulgebäude in der unterrichtsfreien Zeit absperren.
Des Weiteren spricht dafür, dass keine Lehrperson die Schüler beaufsichtigen muss, da alle Schüler draußen sind und die Schule geschlossen ist. Denn Lehrpersonen haben die Aufgabe die Schüler zu beaufsichtigen wenn sie im Schulgebäude sind. Würde man es absperren, bräuchten die Lehrpersonen nicht die Schüler zu beaufsichtigen. Die Lehrpersonen haben dann mehr Zeit für andere Dinge.
Von noch größerer Bedeutung ist allerdings ist, dass die Schüler in die frische Luft kommen. Viele Schüler sind meistens den ganzen Tag zu Hause gewesen. Deshalb würde ich es gut finden, wenn die Schule in den Mittagspausen abgesperrt wird und die Schüler somit in die frische Luft kommen. Ein Beispiel dafür ist die Corona-Zeit in den letzten Jahren. Durch die Quarantäne waren viele Schüler wochenlang nur zuhause.
Wie findet ihr meine Erörterung und wisst ihr ein passendes Ende?
1 Antwort
Enden kann man immer gut so formulieren:
Zusammenfassend kann man sagen, dass die Argumente für ... überwiegen und vor allem ... (wichtigstes Argument) ausschlaggebend ist. Deswegen halte ich ... für sinnvoll. / Ich bin der Ansicht, dass ... .
Wenn du dich nicht für eine Seite entscheiden kannst:
Zusammenfassend kann man sagen, dass es für beide Positionen gute Argumente gibt. Zum einen ist es sinnvoll, da ... , aber ... (wichtigste Argumente nennen). Ich bin der Ansicht, dass jede Schule selbst entscheiden sollte.
Ich schreibe das immer ungefähr so und das war immer ganz gut. Da wo es steht kann man die stärksten Argumente nochmal reinbringen, das muss aber nicht vor allem wenn sich dann zu viel wiederholt. Das ist dann vor allem bei sehr langen Texten sinnvoll. Ich finde deinen Text ganz gut.
Was auch immer gut ist, ist neue Ideen vorzuschlagen und das ganze weiterzudenken. Beispielsweise wenn du dich nicht für eine Seite entscheidest einen Kompromiss in deinem Fall könnte das sowas sein wie ein Pausenraum für alle oder so.
Sorry für die lange Antwort ich hoffe das hilft dir. Hab schon etliche Erörterungen hinter mir.