Probleme mit Mitschüler in der Schule?

Hallo, ich habe jetzt in der Schule ein sehr großes Problem mit einen Mitschüler und bräuchte Hilfe.

Das Problem besteht darin:

Ich habe heute eine Klassenarbeit auf Laptop geschrieben und der Schüler hat immer wieder mit einen unhöflichen und unfreundlichen Ton gesagt, dass ich nicht so laut auf dem Laptop tippen soll, weil das nervt.

Aber ich kann es nichts anders, weil wenn ich leiser tippe, schreibe ich nicht so schnell. Aber ich muss schnell schreiben, weil wir eine sehr lange Klassenarbeit in Geschichte schreiben mussten.

Ich schreibe sie Tests und Klassenarbeiteb auf dem Laptop, weil es mir aufgrund meiner rheumatischen Erkrankung viel leichter fällt, wenn ich auf dem Laptop meine Klassenarbeiten und Tests schreibe.

Denn wenn ich Tests und Klassenarbeiten handschriftlich schreibe, dann wird meine Schrift sehr unsauber und ich schaffe weniger. Auch habe ich sehr starke Schmerzen wenn ich handschriftlich schreibe.

Nun bin ich mir sehr unsicher wie ich die Klassenarbeiten und Tests schreiben soll, weil wenn ich auf dem Laptop schreibe, werde ich von einen Schüler angemeckert dass ich laut tippe, dies führt dazu ich unkonzentrierter werde und habe Angst, weil ich unter Druck gesetzt werde.

Und wenn ich es handschriftlich schreibe, dann habe ich sehr starke Schmerzen, ich schaffe weniger und meine Schrift wird sehr unsauber und der Lehrer kann dadurch meine Schrift nicht lesen.

Was soll ich denn tun?

Und bitte mit Begründung

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Ist diese Note gerecht?

Hi,

Ich (w, 10.Klasse, Gymnasium) war die letzten Jahre in Deutsch in einem guten Bereich(5./7.Klasse eine zwei, 6./8./9. Klasse eine eins auf dem Zeugnis). In diesem Jahr haben wir einen anderen Lehrer als die letzten beiden Jahre, er ist zwar nett und soweiter, allerdings gab er mir in der ersten Klassenarbeit eine 3-4(1=sehr gut, 6=schlecht). Das ganze mit der Begründung, dass mir in der Interpretation des Gedichtes eine Zusammenfassung fehlt. Diese habe ich zwar verfasst, ja evt. etwas kurz(ich habe die Hauptthemen erwähnt, genauso wie Stilmittel und historische Einordnung usw.). Dennoch finden sowohl ich als auch meine Eltern und Freunde das sehr komisch. Zum Vergleich: Ein Mitschüler hat das gleiche Gedicht analysiert mit 27 Rechtschreibfehlern( Zeichensetzung nicht beachtet) und eine 2, während ich weder Recht- noch Zeichensetzungsfehler habe. Ich habe den Lehrer angesprochen und meinte, dass ich diese Note nicht nachvollziehen kann, er meinte, dass halt eine genauere Zusammenfassung fehlt und so sich einzelne Punkte ansammeln würden. Zu meinem Schreibstil hat er gar nichts gesagt, ich vermute, dass dieser ihm nicht gefällt, dennoch finde ich eine 3–4 ziemlich hart, zumal ich in Deutsch zuletzt in der Grundschule so schlecht war. Was soll ich tun? Soll ich ihn nochmal ansprechen, da ich meine Fehler immer noch nicht wirklich einsehen kann oder es einfach hinnehmen?

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