Bei einem monadischem/experimentellen (also zwei Gruppen miteinander zu vergleichen) gibt es eigentlich nur Unterschiedstests. Zusammenhänge machen hier wenig Sinn. (Das Alter Gruppe A kann sich vom Alter der Gruppe B unterscheiden oder nicht. Aber wie soll das Alter der Gruppe A das Alter der Gruppe B beeinflussen?)
Wenn überhaupt kann der Faktor (also das was die Gruppen unterscheidet) etwas damit zu tun haben (z.B. Faktor Schulabschluss: Natürlich sind Gymnasialschüler im Durchschnitt älter beim Abschluss als Hauptschüler). Das heisst aber nicht dass der Abschluss per se älter macht. Deswegen vorsichtig sein mit Korrelationsinterpretationen.
Außerdem ist die Signifikanz an der Grenze zur Tendenz. Beschreib eher nur die Unterschiede.
Bei noch mehr Fragen bitte noch mehr Informationen, was und wem du untersuchst.
BG Schamane