Ich würde mich für jede Meinung interessieren! :D
Dann ist's ja gut.
Ich würde dann gerne meine Erfahrung aus dem Abitur berichten.
Aha. Man darf gespannt sein. 😊
2019 habe ich Abitur gemacht und durfte mich über ein Durchschnitt von 2,1 freuen.
In der Tat, das ist gut! Auf diese Leistung darfst du stolz sein. 👍
Ich komme aus einer südländischen, sozial schwachen Familie. Weder mein Vater oder Mutter können gut Deutsch, Zuhause gab es unter anderem auch sehr viel Stress.
Nun, die Ursachen für heimischen "Stress" entziehen sich der Beurteilung der hiesigen Nutzer. Die Schule jedenfalls trägt dafür nicht die Verantwortung.
Ich habe in meiner Schulzeit immer gehofft, Wissen anzueignen, die mir als Erwachsener weiter helfen wird, stattdessen resultierte es in Bulimie Lernen.
Die Schule macht Angebote zur Wissensvermittlung und Bildung ihrer Schüler. Welche persönlichen Interessen die Schüler auf dieser Grundlage entwickeln und was sie von diesen schulischen Angeboten im späteren Leben beruflich oder privat nutzen wollen, entscheidet nicht die Schule, sondern entscheidet jeder (ehemalige) Schüler in Eigenverantwortung für sich selbst!
Die besten Schüler aus meiner (Durchschnitt 1,0 - 1,5) waren diejenigen, die all die Jahre durchgehend am Schleimen waren (natürlich nicht alle). Den Lehrern ist es nicht mal aufgefallen.
Das ist eine sehr emotionale Betrachtungsweise, deren Wahrheitsgehalt hier nicht überprüfbar ist. Nun sind Lehrer auch nur Menschen, und wenn mehr und mehr Lehrer sich für ihre Schüler nicht mehr zu interessieren scheinen, so kann das vielfältige Ursachen haben, zu denen u.a. die Schüler selbst und ihr Verhalten im Unterricht und gegenüber den Lehrern vielleicht nicht wenig beigetragen haben.
Ich hatte irgendwann das Gefühl, dass man schon mehr Punkte bekommen hat, wenn man Blond oder blauäugig ist.
Solche subjektiven, Rassismus unterstellenden Eindrücke sind weder überprüfbar noch allgemeingültig!
Zu diesem Entschluss bin ich erst gekommen, als meine Deutschlehrerin jeden Ausländer aus meiner Klasse einzeln zu sich gerufen hat und erfahren wollte, ob sie Zuhause Deutsch sprechen oder nicht.
Diese durchaus nicht unwichtige Information hat die Lehrerin durchaus klug und in Einzelgesprächen ermittelt, weil sie die betroffenen Schüler in der Klassengemeinschaft nicht bloßstellen wollte. Wenn sich der äußerst negative Eindruck des Fragestellers gegenüber seinen Lehrern wirklich darauf stützt, dann ist er einem bösartigen Irrtum aufgesessen! Er sollte noch einmal darüber nachdenken, zumal er ja heute erwachsen zu sein scheint!
Schon war sie sehr genervt davon zu wissen, dass einige eine andere Sprache als Deutsch sprechen.
Diese Reaktion der Lehrerin scheint mir fehlinterpretiert. Wenn ihr nicht gefallen hat, dass wohl viele der befragten Schüler zuhause kein Deutsch sprechen (wollen oder können), dann war sie durchaus im Recht!
Ab dem Tag hatte ich persönlich das Gefühl, dass sie mich nicht wirklich mag und dies auch spüren lies.
Schon wieder eine nicht nachprüfbare emotionale Erinnerung. 🙄
Weiterhin finde ich, dass in Schulen seitens der Lehrer wenig gegen Mobbing unternommen wird, oder Unterstützung gegenüber Schüler aus sozial schwächeren Familien.
Möglicherweise hatte der Fragesteller mit seiner Schule Pech. Pauschal aber kann man diesen Vorwurf nicht gegen die zahlreichen Schulen in allen Bundesländern erheben! Außerdem sind Lehrern gerade hinsichtlich schwächeren Schülern nur sehr beschränkte Möglichkeiten gegeben, Hilfestellungen zu bieten. Welche konkrete "Unterstützung" hätte der Fragesteller denn erwartet?
Ich kam zwar Gott sei Dank doch gut klar, aber es gab viele die Zuhause Probleme hatten und diese nicht alleine bewältigen konnten. Den Lehrern war es schlichtweg egal.
Wieder ein pauschaler, unüberprüfbarer Vorwurf! Außerdem fallen innerfamiliäre Probleme, welcher Art auch immer, nicht in die Kompetenz der Schulen und Lehrer, sondern der Familienberatungsstellen, die dann natürlich auch, sofern notwendig, mit den Schulen bei der Problembewältigung zusammenarbeiten.
Die Schulen sind nicht dazu da, alle Probleme der Menschheit zu bewältigen und auch keine Lebensberatungsstellen, sondern sie sind in erster Linie für die Bildungsvermittlung an Heranwachsende zuständig!
Mein Fazit aus der vermeintlich "schönsten Zeit" meiner Jugend ist, dass wir quasi zu modernen braven Sklaven erzogen wurden, die jeden, der über einem gestellt ist gefallen muss.
Wenn der Fragesteller das als einziges Ergebnis des Schulunterrichts mit ins Erwachsenenleben genommen hat, dann hat freilich seine Schule, aber auch er selbst versagt. Denn er scheint nicht in der Lage zu sein, sein Leben selbständig, unter Nutzung seines eigenen Verstandes und nach seinem freien Willen zu gestalten, sondern er begnügt sich damit, sich sein Leben von anderen Menschen vorschreiben zu lassen und ein "braver Sklave" zu sein! Nach der Schule nichts hinzuzulernen, liegt aber vorallem in seiner eigenen Verantwortung!
Nie wurde über das Glücklich sein oder elementare Probleme als Erwachsener gesprochen.
Es könnte natürlich auch so sein, dass der Fragesteller gemäß seiner Methode: "Bulimie Lernen" (s.o.) solche Themen aus seinem Gedächtnis baldigst wieder gestrichen hat und sich einfach nicht mehr daran erinnern kann! 😊
Bleibt gesund und diszipliniert!
Arnold
