Mathematik 6te klasse ?
Die 17 verstehen wir nicht... bitte um Hilfe..Dankeschön
6 Antworten
Der volle Kaufpreis setzt sich zusammen aus einer Hälfte, die Jan bereits angespart hat, einem Drittel, der noch fehlt und 50€, die er bekommen hat.
Den Kaufpreis nenne ich x.
x = 1/2x + 1/3x + 50€
Zusammenrechnen:
x = 3/6x + 2/6x + 50€
x = 5/6x + 50€
Umformen (minus 5/6x rechnen):
1/6x = 50€
Mit sechs multiplizieren:
x = 300€
Probe:
1/2 von 300€ sind 150€. Diese hat Jan bereits. Seine Eltern geben ihm 50€, damit hat er 200€. Fehlen noch 100€, und das sind genau 1/3 des Kaufpreises.
Hallo,
die Hälfte (also 1/2) hat er schon. Von seinen Eltern bekommt er noch 50 Euro, wodurch nur noch ein Drittel (also 1/3) fehlt.
Bringe die beiden Brüche zuerst auf einen gemeinsamen Nenner. 1/2 = 3/6 und 1/3 = 2/6.
Was ihm die Eltern gegeben haben (50 Euro), ist die Differenz von 3/6 - 2/6 = 1/6.
Jetzt musst du die 50 Euro nur noch mit 6 multiplizieren, da 1/6 50 Euro sind.
50 Euro x 6 = 300 Euro.
Das Rad kostet 300 Euro.
Alles Gute!
Kein Problem und dies habe ich gern gemacht. Danke, dass du den "Hilfreich" und den "Danke sagen" Button gedrückt hast. Dies war nett. Viel Spaß noch beim Lernen und einen schönen Abend.
3/3 - 1/3=2/3 Soviel haben wir bereits bezahlt.
weil wir die Hälfte schon haben und wissen wollen wieviel 50€ vom Preis des Rades ausmacht, rechnen wir:
2/3 - 1/2= 4/6 - 3/6=1/6 € heißt 50€ macht 1/6 des Gesamtpreises aus.
Wir wollen aber den Gesamtpreis wissen, daher mal 6:
1/6*6=6/6= 50€ *6 =300€
LG FLO :)
3/6 hat er schon, 50€ bekommt er und ihm fehlen dann noch 1/3, also 2/6
3/6 hat er.
2/6 braucht er.
Sind ja schonmal 5/6. Da er ja die 50€ bekommt, müssen es ja die 1/6 sein.
1/6 sind 50€
Dann sind 6/6, also ein ganzes 300€
1/2 vorhanden, 1/2 fehlt, die zweite Hälfte teilt sich in 1/3 und 50€ (1/6). Am besten alle Brüche gleichnamig machen.
Großen Dank 🙂