Schulalltag

Habe das schon öfters gehört. Bin auf einem G9 Gymnasium in NRW. Letztes Zeugnis war tatsächlich nicht so schön, aber im 2. Halbjahr habe ich aufjedenfall mehr Engagement gezeigt, nur habe ich das Gefühl dass das nicht genug war. Abgesehen davon, stimmt die Aussage? Und variiert sie sich je nach Bundesland?

Also ich hab mich im ganzen Jahr fast gar nicht gemeldet, Noten waren 5, 5, 5+ und 3- (5+ und 3- im 2. Halbjahr) Glaubt ihr mein Mathe Lehrer gibt mir noch die 4? Hab auch versucht mich in den letzen Wochen zu melden, ein Ausgleich wär zwar möglich aber leider kann man ja nicht 2 5en ausgleichen und das Problem wär jetzt wenn ich in Mathe und Erdkunde die 5 bekomme. Was denkt ihr?

Ich mache zurzeit ein Praktikum in einer Grundschule und hab beobachtet dass einige Kinder (Ende 1. klasse) noch mühe haben ohne zählen zu rechnen. Ich habe keinerlei Erfahrung aber möchte aus meiner Zeit das meiste machen und mir etwas überlegen, was diesen Kindern helfen könnte. An alle Grundschullehrer oder erfahrene Eltern: welche Methoden nutzt ihr für solche Kinder?

Hi, also ich hab demnächst zeugnisse und gehe in die 10te klasse auf einem gymnasium in einer schule aus NRW, aber ich hab angst das ich nicht versetzt werde. ich hab in der deutsch Zp eine 5 geschrieben und in der Vor Zp eine 4. daher schließ ich nicht aus, das ich eine 5 aufm zeugnis kriege. auch informatik stehe ich wahrscheinlich 5 genau so wie physik. ich kann aber deutsch mit mathe ausgleichen und informatik entweder mit latein oder englisch, weil ich in den drei fächern eine 3 kriege. aber ich hab heut die nachricht erfahren, dass ich in physik auch 5 stehe. ich kann aber die 5 in physik mit einer 3 in chemie ausgleichen. bleib ich trotzdem sitzen?

Kleidung im Schulalltag – wo liegen die Grenzen? Hey zusammen, wir (männlich, 9./10. Klasse) möchten eine Frage in die Runde werfen, die uns im Schulalltag häufiger beschäftigt: Uns fällt auf, dass viele Mädchen bei uns Kleidung tragen, die teilweise extrem eng ist – zum Beispiel sehr körperbetonte Shorts (wie Nike Pro), bei denen die Körperkonturen deutlich zu sehen sind. Manchmal ist die Kleidung so knapp oder durchsichtig, dass man fast alles erkennt, besonders im Bereich von Hüfte oder Oberkörper. Dazu kommen enge Tops mit starkem Ausschnitt, die eher nach Freizeit- oder Sportmode aussehen. Wir fragen uns, ob das für die Schule angemessen ist. Natürlich soll jeder selbst entscheiden dürfen, was er oder sie anzieht. Trotzdem stellt sich die Frage, ob es in einem schulischen Umfeld, wo ein konzentriertes Miteinander gefragt ist, gewisse Grenzen braucht. Und vielleicht noch ein anderer Gedanke: Kann es sein, dass solche Outfits auch bewusst getragen werden, um Aufmerksamkeit zu bekommen – vielleicht auch von Jungs? Falls ja, wäre das natürlich auch ein Ausdruck von Freiheit und Selbstbestimmung. Andererseits könnten wir uns fragen: Ist das überhaupt unser Problem oder eher ein Thema, über das die Schule oder Gesellschaft insgesamt diskutieren müsste? Wir sind gespannt auf eure Perspektiven 👍

Ich bin in der fünften Klasse auf dem Gymnasium. Seit der Grundschule haben sich meine Noten deutlich verschlechtert. Ich schreibe hauptsächlich Vieren und Fünfen. Auf der Grundschule war ich ein Einserschüler ohne mich Anzustrengen. Von Zuhause kommt bei mir überhaupt kein Leistungsdruck. Ich versuche nur noch bis zum Wochenende zu überleben. Nicht wie früher, wo ich ein bisschen genervt von der Schule war. Ich glaube, es wäre besser für mich auf eine Realschule zu gehen. Mir wird aber andauernd von Familienmitgliedern, Mitschülern und sogar manchmal Lehrern eingebläut wie schlimm andere Schulformen seien. In letzter Zeit wird mir auch andauernd gesagt, wie verloren schlechte Schüler sind. Als würde Meine 5 in Französisch, mich garantiert obdachlos machen. Natürlich glaube ich nicht daran, aber ich höre es Tag für Tag und kann nicht aufhören, daran zu denken.

Wir machen fast garnichts an der Schule. Die Lehrer kommen zu spät oder erst garnicht(wir melden dies im Sekreteriat) . Wir kucken gefühlt nur Filme oder Videos im Unterricht. Oder es fällt aus Ja, manche werden mich nicht verstehen. Aber das Problem ist das wir das alles dann zu Hause machen müssen. Die Schüler werden immer unmotivierter, wenn einmal normal Unterricht gemacht wird. Laut Bekanntschaft mit Lehrern in Rente war dies früher nicht so

Hey Leute, ich muss in der Schule zwei aufwärmungen für den Sportunterricht vorbereiten die eine mit dem Schwerpunkt Leichtathletik und die andere mit dem Schwerpunkt Kugelstoßen. Die genaue Aufgabe sehr ihr auf dem Bild. Ich währe euch sehr dankbar wenn ihr mir einige Inspirationen oder Beispiele geben würdet. Schonmal danke im vorraus :)

Hallo, ich arbeite ab dem 01.07 nur noch auf 556€ Basis. Mein Arbeitgeber hat mir heute ein Schreiben geschickt womit man sich für die Rentenbeiträge befreien lassen kann. Kann mir hier einer sagen ob das sinnvoll ist oder nicht? Ich meine wir sprechen hier ja von einem sehr kleinen Betrag.

Hey, sind hier Lehrer, die sich für Umweltschutz interessieren? Ich denke, man muss recht früh ansetzen und bereits Kinder für Umweltschutz sensibilisieren. Mir geht es nicht um Gehirnwäsche und dass jeder vegan werden muss (bin ich selbst nicht), sondern einfach um Dinge, die selbstverständlich sein sollten: Müll korrekt recyceln Müll nicht auf die Straße oder in die Natur werfen Aufklärung über Mikroplastik Kampagnen gegen Lebensmittelverschwendung Aufklärung darüber, dass Kippen wegen ihren ganzen Schadstoffen nicht auf den Boden landen dürfen etc. Wenn wir mal ehrlich sind: Viele Schüler bekommen das nicht von ihrem Elternhaus vorgelebt und viel Wissen, das in den Schulen gelehrt wird, wird zum Großteil später nicht benötigt... Kennt ihr Initiativen, die Umweltschutz in die Schule bringen? Von der Public Climate School habe ich schon gehört. Sie bringt Klimabildung für eine Woche in Schulen, Universitäten und die Gesellschaft. Welche Ideen habt ihr noch dazu?

Immer wieder höre ich den Satz: „Da muss man halt durch, Schule war für uns auch nicht einfach.“ Oder: „Ich musste das auch durchstehen.“ Ja, schön für dich – aber dieser Satz hilft niemandem , der heute mit Lehrerwillkür, Mobbing oder psychischer Gewalt konfrontiert ist. Genau solche Sätze zeigen, wie abgestumpft unser System inzwischen ist. In China läuft das anders. Dort gilt: Wer als Lehrer Kinder misshandelt, sie erniedrigt oder systematisch mobbt, muss mit echten strafrechtlichen Konsequenzen rechnen – nicht mit ein paar Vermerken in der Personalakte, sondern mit Entlassung, Umerziehungslagern , jahrelanger Haft oder Zwangsarbeit. Klingt hart? Vielleicht. Aber so schützt man die Schwächsten. Wenn man dann sagt „Man muss halt in die Schule“ , dann macht das in einem System wie dem chinesischen sogar Sinn – weil man weiß, dass Lehrer dort nicht machen können, was sie wollen , ohne bestraft zu werden. Genau das fehlt bei uns: Verantwortung und Konsequenzen. Stattdessen wird bei uns alles kleingeredet. Lehrer mit Machtmissbrauch bleiben jahrelang im Dienst, Schüler bleiben traumatisiert zurück, und der Staat schaut weg. Warum richten wir nicht eigene Lager für Lehrkräfte ein, die ihre pädagogische Verantwortung missbrauchen? Warum keine echten Haftstrafen – 20, 30 Jahre – für psychische und körperliche Gewalt an Kindern? Ein funktionierendes Bildungssystem braucht Disziplin, Gerechtigkeit und Schutz der Kinder – nicht Schutz der Täter . In China wird das ernster genommen. Vielleicht sollten wir uns in Europa mal überlegen, ob unser „freiheitliches“ System wirklich so frei ist, wenn es die Unschuldigen leiden lässt.

Hallo ich hoffe es geht euch allen gut. Ich besuch derzeit die Hak und bin momentan in der 4 Klasse. Ich habe nun ein Problem. Ich habe meine Matheprüfung nicht geschafft, und habe im Zeugnis leider ein Nicht Genügend. Das ist der einzige Fünfer den ich seid der ersten Klasse habe. Ich hatte schon nun 2 Mathe Prüfungen hinter mir, sprich, ich hatte 2 mal kein Paragraph bekommen. Ich bin eben nun in der 4 Klasse, mal wieder ein Nicht Genügend. Könnte es sein, dass Ich dieses Jahr ein Paragraph bekomme. (Meine Mathe Lehrerin meinte, es sei unwahrscheinlich das ich ein Paragraph bekomme) Vielen Dank für eure Hilfe!

Hey. Bei uns ist das schon vorbei aber was ist eure Krasseste Story vom Letzten Schultag oder den besten Abistreich den ihr gemacht/ erlebt habt? Ich brauche dringend Inspiration für nächstes Jahr 😂

Ich habe in Englisch eine 1+ in der Klassenarbeit geschrieben und das, obwohl ich gar nicht gelernt habe. Kein einziges Mal Vokabeln wiederholt, null Grammatik geübt, nur 4 Stunden geschlafen, und trotzdem lief’s perfekt. Aber in Mathe… da habe ich Nachhilfe, über 10 Stunden gelernt, mich wirklich angestrengt –und am Ende habe ich nur eine 4 geschrieben. Warum ist das so? Bin ich einfach nicht für Mathe gemacht oder woran kann das liegen?

Förderschule schadet Kind, fördert nicht, Kind lernt nicht, erhält langweilige Aufgaben und hat von der Art der Aufgabenstellung keinen Lernerfolg. Kind hat keine Lust. Kommt blockiert vor, ist unkonzentriert und kam lediglich als Vielleicht Kandidat, als Wackelkandidatauf Probe in die erste Klasse. Was auffiel die Vorschaulehrerin war mir der Frau von dieser Sonderschule bekannt und leierte eine SchuleignungsTestung durch diese Sonderschule, ihrer Kollegin an. Diese ist vom Inhalt und angeblich erkannter Diagnose inkorrekt. Das Kind hat einen normwertIQ und eine angeblich vorliegende Visuelle Wahrnehmungsstörung liegt bewiesenermasen gar nicht vor. Das Kind wird dumm gemacht. Er war nach der Grundschuleförderklasse und direkt vor der Einschulung vor zwei Jahren bester im übungs Mini Mathetest der Grundschuleförderklasse. Er gehört in keine Sonderschule. Er hat dreimal Nachmittagsschule und lernt nichts in der Schule. Wenn ich mich mit ihm Zuhause hinsetze um was zu machen im Übungsheft kostet ihn dies immer mehr Überwindung und seine Konzentration geht schnell flöten. In der Grundschuleförderklasse in die er vor der Grundschule ging könnte er sich mit anfänglichen Schwierigkeiten zum Ende hin gut kommunizieren und wurde von den anderen akzeptiert. Dort wurde er im sozialen wie im intellektuellen Bereich gut gefördert. Er erinnert sich gern an diese Zeit zurück und leider auf dieser Förderschule die nicht geeignet ist für ihn. Das Kind hat ggf mildes AD(H)S und diese Schule hat den Förderschwerpunkt Lernen. M E. Ist diese Schule ein Nachtmittel Leute zu diskriminieren. Keine gute Bildung für alle bereitstellen zu wollen. Die wenigen Geisteskranken, minderbemittelten, kranken oder behinderten dort gehören auch in eine spezialisierte Schule. Seit zwei Jahren wird dort das gemacht, wiederholt was das Kind bereits kann. Die Schule stellt das Kind anhand Aufgaben in einem Ordner dar, Lernerfolg etc wird Eltern gezeigt. In diesem Ordner waren fast ausschließlich die Hausaufgabenblätter.... Als ich nach den Hausaufgaben fragte könnten die nicht gezeigt werden...dem Kind wird in seiner Entwicklung geschadet. Jnqualifizierter schadhafter Humbug. Deutscher Staat, Schaft diese Art von Schulen ab. Streit mit Rektorin die die Kinder fast täglich nachmittags Filme anschauen lässt etc. Mit dem Jugendamtsmitarbeiter privat befreundet ist und sich nicht an Schweigepflicht etc hâlt. Hinterrücks Gespräche mit dieser Schulleitung führt. Diese Person vom Jugendamt wirkt tatsächlich in berichten von dritten mit und prägt dritte aus unserem Privatleben mit fadenscheinigen ungeprüften belastenden Halbwahrheiten oder Unwahrheiten über uns kritisch vor. Hilfe Kind ist depri will nicht in diese Schule. Rechte vom juamt grundlos bzw unseriös machtmissbrauchend entzogen. Es geht nur mit in erster Linie um mein Kind und dass er die für ihn am besten passende Bildung erhält. Für alle anderen geht es nur um Macht, um Recht zugesprochen zu bekommen ohne tatsächlich Recht zu haben. Hilfe.