Mathematik

Könnte mir jemand bitte die Aufgaben 3, 4 und 5 erklären oder mir einen lösungsweg geben?

Hallo! Ich schreibe morgen eine Arbeit und weiß einfach nicht wie ich die graphen zuordnen soll

Hey

hat vielleicht jemand Zugriff auf die Lösungen und mag mir die schicken weil wegen Mathe falle ich sonst noch durch😪

wäre meine Lebensrettung 🤗

Ich verstehe da so einiges nicht:

1. Um die eine Inklusion zu zeigen, wird f mit L_f identifiziert?
2. Weiss nicht, wie die auf 5.74 kommen und dieses tilde(Ω) einfuehren. Kann man das sagen: Es gilt supp(g) c tilde(Ω). Dann muss aber g(x)=0 sein und damit laesst sich 5.73 benutzen.

Die erste Frage die ich habe ist was bei der Aufgabe 5e rauskommt? Als Tipp habe ich den Radius und ein imaginären schattenpunkt zu benutzen

Die zweite Aufgabe ist die Nummer 6

ich bitte um schnelle Antwort. Danke

Die Aufgabe lautet: beschreibe die Menge aller Vektoren für die gilt:

(a ∘ a) mal a= a

Hallo,

ich habe hier eine Aufgabe, bei der guv in staffelform, bei der ich nicht weiß, ob die bestandsmehrung + oder - gerechnet wird. Ich bin mir eigentlich sicher, dass der Lehrer meinte Bestandsmehrungen - und Minderungen + gerechnet werden, aber wenn ich Google steht es immer anderes.

es geht bei dem Bild unten nur um das Vorjahr.

danke für die Hilfe

Muss Man die hier einfach nur ablesen?

Nummer 4 ganz unten

Hallo Miteinander.

Folgendes GLS kann ich einfach nicht lösen. Ich komme nicht auf die Resultate...

Dies ist die Aufgabenstellung:

Das hier ist das GLS:

Danke für jegliche Hilfe!

Die Frage ob es Außerirdische gibt, hat sich doch spätestens seit der sog. "Drake-Gleichung" ( N = R _* f _p n _e f _l f _i f _c L . ) erledigt. Doch wie steht es diesbezüglich so bei euch zur Sache?

Warum sollte man dann überhaupt vereinfachen? Hier ist das ganze Jahr noch übersichtlich aber was macht man denn bei unübersichtlichen Termen? Man will ja keine möglichen lösungungen für x wegschmeißen, die verschwinden , nur weil man den Term vereinfacht hat.

a,b und d waren machbar aber bei c gibt es zu viel Variablen, das überfordert mich.

Wie sind die Begriffe "komplanar" und "nicht-komplanar" den Begriffen "linear abhängig" und "linear unabhöngig" zugeordnet?

Komplanare Vektoren liegen auf einer Ebene, Nicht-komplanare Vektoren logischerweise nicht. Aber was bringen die beiden anderen Begriffe zum Ausdruck?

Hallo miteinander, meine Frage lautet, wie ich es hinkriege einen Unicode oder LaTeX-ähnliche Schriftweise in Mathematische Symbole umzuwandeln.
Sagen wir bspw. ich will mir ein Blatt zum Thema Summenzeichen ausdrucken, welches ich individuell auf Pages oder Word nach meinen Bedürfnissen angepasst habe; kopiere ich aber z. B. eine kleines Beispiel von Chatgpt in Pages kriege ich nur diese Art Code.

Also was tun? Dankeschön