Soll KI in der Schule erlaubt sein – und wenn ja, wie?
Immer mehr Schüler:innen nutzen Tools wie ChatGPT, KI-generierte Zusammenfassungen oder Mathe-Lösungen. Manche Lehrkräfte fördern das, andere verbieten es komplett. Doch wie soll Schule in Zukunft mit KI umgehen?
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3 Antworten
Man muss den Unterschied vermitteln, zwischen die KI nutzen um sich eine Orientierung über ein Thema einzuholen sowie dadurch Anregungen zu bekommen und die KI zu verwenden um komplette Aufgaben damit zu lösen und Informationen einfach abzuschreiben / oder diese unhinterfragt zu übernehmen.
Ki sollte in dem Fall nicht als das neue moderne „Lösungsbuch“ dienen sondern als eine Hilfe zur Zusammenfassung und der einzelnen Schritte.
Zusammenfassung eines Kapitels, spontane Übungsaufgaben welches der Lehrer direkt heraussuchen könnte.
Vor allem als hilfreiche Quelle, welches sofort Daten, Zahlen, Infos und Belege liefert.
Fragen, die unbeantwortet sind, mithilfe der Ki im Unterricht nachschauen.
Wenn Schüler mehr Zugriff auf ein Pc hätten oder auf das Board, welches mit dem Internet verbunden ist (neumoderne Tafel) dann könnten sie so gezielt ohne nach Lösungen zu fragen solch ein Programm dazu verwenden, ihre Stichworte dort einzutragen und daraus ein Text, welches die Ki nur noch fertigstellt, sich fertigen lassen, ohne dass was vorgegeben wurde.
Natürlich gibt es noch viel mehr Beispiele aber die alle aufzuzählen, würde mich an Stunden tippen kosten.
Mit freundlichen Grüßen
Da kannst du Schule auch gleich ganz abschaffen.