Guten Tag,

Eigentlich dachte ich am Anfang des Jahres dass meine Lehrer von dieser Stufe ganz okay sind. Jedoch wurden 2 immer unfairer was die Benotung angeht.

Ich erzähle erstmal warum ich finde, dass es unfair ist.

Lehrerin 1: Ich war schon seit Anfang meiner Schulzeit sehr gut in Englisch und hatte noch nie eine schlechtere Note als eine 1 in Arbeiten und auch mündlich. Auf den Zeugnisse ebenfalls. Bis auf letztes Jahr - Da hatte ich eine 2 wegen meine Fehlstunden (Ich war aufgrund von meine psychische Erkrankung monatelang in einer Klinik und generell ging es mir dieses Jahr überhaupt nicht gut, weshalb ich öfters krank geschrieben worden bin.)

Auf dem Zeugnis von dem letzten Halbjahr habe ich auch eine 2. Dies aber total unfair, denn ich fehle kaum und wenn dann an Tagen, wo kein Englisch Unterricht stattfindet. Die Lehrerin selbst war sehr lange (mehrere Wochen am Stück) krank, sie meldet sich auch immer kurzfristig krank wodurch wir dann irgendein Vertretungslehrer kriegen, der/die kein Englisch unterrichtet und manchmal macht sie gar kein Unterricht/Nur wenige Minuten und die restliche Zeit unterhält sie sich mit meine Mitschüler über komplett andere Themen.

Bei der Nachfrage, weshalb sie mir eine 2 auf dem Zeugnis geben wird (Das war bei der Notenbesprechung) Meinte sie, dass meine mündliche Leistung ihr nicht reicht - Ich melde mich ununterbrochen, lese viel vor und mache generell mit.. Und auch wegen meine Fehlstunden? Dazu habe ich ja schon was geschrieben. Ach ja, in der Klasur habe ich eine 1 geschrieben, volle Punktzahl.
Selbst bei Mathe habe ich eine 2, wo ich deutlich schlechter bin als in Englisch.

Bei einem anderen Fach was sie unterrichtet das selbe, angeblich meine Fehlzeiten und ich würde ja nicht genug mitmachen, was nicht stimmt da ich mich ständig melde. Andere rufen rein, unterbrechen den Unterricht und bekommen eine bessere Note. Bei der Klasur habe ich eine 3 bekommen, all meine Antworten waren identisch mit den von meiner Freundin, sie hat trotzdem eine 2 bekommen. Meine grammatikalisch und inhaltlich richtige Antworten hat die Lehrerin durchgestrichen und neu formuliert daneben geschrieben. Wenn ihr wollt fotografiere ich das ab, damit ihr sehr was ich meine.

Lehrerin 2, meine Klassenlehrerin: Sport und Gesundheit, bei Gesundheit habe ich eine 4, bereits als wir ein Zettel mit unseren voraussichtlichen Noten nach Hause geschickt bekommen haben stand da eine 4. Ich fragte da auch nach weshalb das so ist. Sie meinte, weil ich an einem Tag unentschuldigt fehlt habe. Das stimmte nicht, ich habe nur in den ersten beiden gefehlt wo auch Gesundheit nicht war sondern in der letzten Stunde. Ich habe auch am gleichen Tag zusammen mit meiner Freundin die auch gleich fehlt hat abgegeben.

Die Lehrerin meinte dann, dass das ein Systemfehler sei (Ihr iPad hat das nicht aktualisiert, dass ich entschuldigt bin) Und jetzt wo ich mein Zeugnis bekommen habe, steht da trotzdem die 4 und die Lehrerin streitet ab, dass ich an dem Tag da war. Meine Freundin hat in dem Fach auch eine 2, obwohl sie da weniger mitmacht (Ich freue mich für sie und bin auch stolz auf sie, weshalb ich das vergleiche erkläre ich unten) Und sie wurde auch an dem Tag entschuldigt.

Bei Sport habe ich eine 3, eigentlich okay, aber meine Freundin hat da eine 2 weil sie einfach schneller rennen kann und bei bestimmte Aufgaben die für mich zu anstrengend sind besser ist. Ich habe Asthma und kann deswegen nicht viel rennen und generell mich so viel bewegen, da ich sonst einen Asthmaanfall bekomme. Dies weiß auch mittlerweile jeder dort und ich habe auch einen Attest von Lungenspezialisten den ich abgegeben habe.

Also, ich werde schlechter benotet obwohl ich trotz Asthma mein Bestes gebe?

Jetzt zu den Vergleichen - Meine Freundin und ich fehlen gleich viel da wir zusammen wohnen und dementsprechend auch beide gleichzeitig krank werden, wenn sich eine ansteckt. Meine Freundin hat sogar etwas mehr Fehlstunden als ich (ca. 20) und trotzdem bekommt sie die bessere Noten. Wie erwähnt, ich freue mich für sie, mir gehts nur darum, dass ich unfair benotet werde.

Und ich bin mir ziemlich sicher, dass die Lehrerinnen nach Sympathie bewerten. Ich bin auch nicht deutsch, was auch fraglich ist weshalb die ausgerechnet mich so benoten..

Was meint ihr und was kann ich dagegen tun und mich wehren?

PS: Wir holen unser Realschulabschluss an einem Berufskolleg nach.

Hey, wir haben in ethik eine Ex geschrieben und wir sollten unsere eigene Meinung zu dieser frage geben: "erörtere,ob man lebende Wesen wie Pflanzen,Menschen und Tiere gleich behandeln sollte"

Wie man sieht steht da nicht wie viele argumente etc der Lehrer hören will.Während der ex hat ein anderer Schüler gefragt was sie da machen soll und er hat gesagt "schreib einfach deine eigene meinung".

Ich habe diese Frage mit meiner eigenen Meinung beantwortet und viele argumente gebracht (sogar ein gegenargument)

Jetzt fehlt mir 1 punkt zur 1 und in dieser Aufgabe hab ich 4/5 punkte.

Als ich ihn gefragt hab warum ich diesen einen punkt bei der aufgabe nicht hab bzw was fehlt, hat er mir ein argument genannt dass ich aufgeschrieben hab.

Das hab ich ihm gesagt und er hat darauf wieder etwas genannt was ich aufgeschrieben hab.

Also hab ich ihm das auch in meinem text gezeigt und darauf ist er zu einem anderen Schüler gegangen und hat bei seinem text nachgeschaut welches argument mir fehlt(obwohl man ja seine eigene meinung aufschreiben sollte und der schüler komplett anderer meinung war).

Diesen einen punkt wollte er mir nicht geben,aber er hat mir gesagt dass mein text eigentlich sehr gut ist???

Ich verstehe nicht wie mein text sehr gut sein kann aber er trotzdem was auszusetzen hat und wie es bei einer eigenen meinung anscheinend eine Musterlösung gibt

Hat jemand eine Idee was ich machen kann?

Hallo, ich hab ein dickes Problem in der Schule. Und zwar hatten wir heute eine Technikstunde. Wir mussten zeichnen und messen. Das Problem: mein Lehrer ist zu streng und achtet auf jeden hunderstell beim zeichnen und messen. Heute hat er nämlich längen in mm an die Tafel geschrieben und sagt dass wir diese auf ein Holzbrett zeichnen sollen. Seine Bewertung ist so streng, dass jeder eine 3/4 hatte. Ich meine es komplett ernst. Für jeden milimeter zieht er eine ganze Note ab und ich meine das ernst. Hier ein Bild von der Aufgabe, welches ein Beispiel vom Lehrer war. Was sollte ich tun? Soll ich ihn konfrontieren. Denn ich finde das gar nicht okay. Er sollte eine gewisse Toleranz besitzen. Soll ich diskutieren?

Hallo, heute hatte ich eine Technikunterrichtsstunde und wir mussten zeichnen und messen. Das Problem ist mein Lehrer hat eine zu strenge Bewertung. Und zwar hat er Längen in mm an die Tafel geschrieben, die wir auf einem Holzbrett zeichnen sollen (Bild). Und der Lehrer sagt, dass jeder verfehlte milimeter eine ganze Note Abzug ist. Der ganze Kurs hatte nur 3-4 und ich finde das ehrlich nicht okay. Denn er hat keine Toleranz, was messen angeht. Selbst ich, der jahrelang Erfahrung in Technik hat, kann nicht immer auf den Millimeter messen. Was sollte ich eurer Meinung aus tun?

Hey. Ich hatte vor kurzem in französisch eine Kommunikationsprüfung (Abi). Das Problem ist nun dass einige sich unfair bewertet fühlen…

Wir haben einen kooperationskurs. Das heißt es kommen Schüler meiner Schule in eine andere Schule für den französisch Kurs. Nun war es schon länger so dass die externen Schüler immer grundsätzlich schlechter bewertet wurden als die Internen.

So war es nun auch in der Kommunikationsprüfung: bei den meisten externen war das Thema richtig doof und keiner ist bei der Punktzahl zweistellig. dagegen die internen sind alle besser benotet worden und hatten alle ein besseres Thema...

Wir (externen) haben uns darüber ausgetauscht und finden dass wir unfair benotet worden sind.

zudem waren in der Prüfung 2 interne Lehrer. Aus unserer (externen) Schule war keiner dabei. Sollte bei solch einem Kooperationskurs nicht aucg ein Lehrer der anderen Schule dabei sein um die Fairness und Gerechtigkeit der Note zu gewährleisten??

ich weiß auch dass die beiden Schulen ständig im Konkurrenzkampf miteinander sind/waren und es geht schon über mehrere Jahre so dass Schüler in den Kooperationskursen, die extern sind immer schlechter bewertet wurden trotz gleicher Leistung oder sogar teilweise besserer Leistung!

kann man die Kommunikationsprüfung mit diesen Begründungen irgendwie wiederholen?? Ich bin alles andere als zufrieden mit meiner Note zumal ich auch sehr viel gelernt habe und geübt habe…

Hi zusammen,

ich bin in der 9. Klasse und wir haben in Sport momentan Turnen. Nun, ich bin nicht der beste in Sport und meinen Sportlehrer kann ich auch nicht leiden (das beruht wahrscheinlich auf Gegenseitigkeit). Vor Kurzem haben wir die LK Boden durchgeführt. Als ich dran war, meine Dinge vorgeturnt habe und der Sportlehrer meine Noten laut (!) vor der Klasse vorgelesen hat, fragte ich ihn, ob es denn dafür Bewertungskriterien gibt (wie viele Punkte, bei welchen Fehlern abgezogen werden). Er verneinte dies. Ich habe das Gefühl, dass er mich immer schlechter bewertet als andere, die die Leistung in meinen Augen (und auch nach der Meinung anderer Mitschüler) schlechter gezeigt haben.

Das mit dem lauten Vorlesen der Noten ist übrigens ein generelles Problem, das macht er nicht nur bei mir. Ich war wegen den oben genannten Dingen auch schon beim Direktor und Vertrauenslehrer, die angeblich beide schon mit dem Sportlehrer geredet haben. Das war aber schon vor einem Jahr, gebessert hat sich nichts.

Nun die Frage, was kann ich noch gegen ihn tun? Gibt es eine Möglichkeit, ihn rechtlich zu belangen? Das würde ich natürlich nicht allein machen, sondern in Zusammenarbeit mit Mitschülern.

Beste Grüße

Einer unserer Lehrer (Geografie) hat uns vor kurzem mitgeteilt, dass unsere Halbjahresnote NUR aus der Note von EINEM Test besteht. Also quasi Testnote= Zeugnisnote. Ungünstigerweise besteht der Test auch nur aus 5 Fragen (also sinkt die Note durch einen Fehler quasi direkt um 20%)

Ist das überhaupt erlaubt? Also weder Mitarbeit, noch mündliche Überprüfungen oder Hausaufgaben in die Note mit einzuberechnen?

(bin aus Österreich, Gymnasium, 10.Schulstufe)

Falls jemand ein Antwort hat, wäre es super, wenn ihr die Quellen auch angeben könntet (will das dann meinem Lehrer vorhalten haha)

Liebe Community,

Wir sollte vor ein paar Wochen zum Schulhalbjahresschluss eine Partnerarbeit machen. Dabei kam ich ausgerechnet mit dem Problemjungen des Kurses zusammen. Wir hatten uns von Anfang an abgesprochen, das ich den Hauptteil mache und er jediglich den kleinen Part mit 4 Sätzen machen sollte. Ich hab wirklich über 3 Tage insgesamt 9h an diesem Projekt gesessen und war ehrlichgesagt echt stolz. Wir haben dann alles zusammengeschnitten und dann an meine Lehrerin geschickt zur Benotungen.

Wir haben dann gestern eine Note von 5 Notenpunkten erhalten. Auf dem Bewertungsbogen stand nur, dass die 4 Sätze, die mein Partner machen sollte komplett, Wort für Wort, aus dem Internet gezogen worden und mein Part volle Punktzahl hatte.

Ich hab dann meiner Lehrerin geschrieben, weil ich es echt unfähr finde so eine schlecht Note zu bekommen, obwohl mein Teil komplett richtig war. Als Antwort habe ich nur bekommen, dass ich froh sein kann, dass sie uns nicht gleich eine 6 eingetragen hat. Ist das fair?? Kann ich da irgendwas gegen machen??

Ich verstehe, dass es eine Gruppenarbeit war, aber soll ich jetzt jedesmal den ganzen Part meines Partners im Internet suchen und kontrollieren das alles stimmt??

LG. Pauline

Hallo,

wir haben in der Schule eine Gruppenaufgabe gemacht, die wir vorstellen sollten. Ich war dann der einzige der daran gearbeitet hat und die anderen haben Eier geschaukelt. Natürlich war ich auch derjenige, der vorstellen durfte, oder sollte.

Ich habe sie mehrmals gebeten mitzuschreiben und nach mehreren "Jaja"s bin ich davon ausgegangen, dass sie es haben, was sich nicht so rausstellte.

Also, am Abend habe ich mir dann eine Verletzung beim Sport zugezogen (ich bin sowieso immer anfällig für Rückenbeschwerden gewesen). Am morgen wurde dann ein Termin beim Arzt ausgemacht der, überraschenderweise, am selben Tag stattfand. Ich ging die ersten beiden zur Schule und ging dann zum Arzt.

Ich komme nach Hause, lege mich hin und kriege dann zu Ohren, dass ich für die Gruppenarbeit eine 6 bekommen habe, weil ich "unverantwortlich" gewesen bin und den Gruppenmitgliedern die Sachen nicht gegeben habe und die eine 3, weil sie Zeit zum nacharbeiten bekommen haben.

Ich denke mir da einfach nur:

1. Ist es nicht meine Aufgabe denen hinter zu rennen
2. Habe ich es doch gemacht, ich sollte das doch wohl nachreichen dürfen
3. Ich war krank bzw. Verletzt und hatte durchgehend Schmerzen einfach (Attest vorhanden)

Meine Frage:

Geht das? Darf sie das? Gibt es Gesetze die es ihr verbieten oder hab ich irgendein Recht was dagegen spricht. Ich will das Gespräch mit ihr aufsuchen und dabei will ich gute Argumente parat haben, was gibt es für bessere Argumente als Gesetze?

Hii :)

heute war ich krank und demnach nicht in der Schule. Über das Wochenende sollten wir kleine Videos in Zweiergruppen erstellen, was ich auch getan habe. Heute wurden die Videos in der Klasse abgespielt und ich war eben nicht da. Normalerweise ist das ja kein Problem, weil ich ja einen Partner hatte, der das Video in der Klasse angenacht hat und abspielen lassen hat.

Hört sich ja bis jetzt nach keinem Problem an.

Stellt sich allerdings heraus, dass jedem der nicht da war keine Note zu dem Video eingetragen wurde sondern nur denen die da waren.

Mein Partner ist dann nach der Stunde nach vorn gegangen und hat auf eine Note, trotz meines Nichtdaseins, bestanden.
Der Lehrer hat sich allerdings geweigert und demnach nur meinen Partner die Note eingeschrieben.

Demnach hat sich mein Lehrer geweigert eine Hausaufgabe, die zu hause zu erledigen war, beiden Partnern zu benoten.

Meine Frage: Darf mein Lehrer das überhaupt? Macht es Sinn sich dann mit meinem Tutor darüber zu unterhalten? Letzten Endes trifft das Unrecht nicht nur mich sondern alle die an dem Zeitpunkt nicht da waren.

Danke im Vorraus, falls mir jemand vielleicht weiterhelfen kann :)

Hallo, ich habe heute meine mündliche Note bekommen. Eine 4. Meiner Meinung nach völlig unberechtigt. Ich melde mich genauso viel wie meine beste Freundin und dir hat eine 2. Selbst die Leute die sich nie melden haben eine bessere Note als ich. Meine Mitschüler finden es auch unfair. Ich weiß dass die Lehrerin mich einfach nicht mag.

Kann ich etwas dagegen tun?

Unser Lehrer (Physik/Astronomie) gab uns vor kurzer Zeit unsere mündlichen Noten. Während ich mich auf eine 2 im oberen Bereich eingeschätzt hätte, gab er mir eine 3.

Verglichen zu anderen Fächern melde ich mich in diesem Fach zwar weniger, vergleicht man die Anzahl meiner mündlichen Beiträge jedoch mit den der anderen Leute im Kurs, bin ich auf jeden Fall mehr dabei als nur „befriedigend“. Ein Beispiel dazu: Mit im Kurs ist ein Mädchen, welches sich freiwillig noch nie gemeldet hat (nicht übertrieben) außer es ging um einfache Sachen wie vorlesen und wenn sie mal zufällig drangenommen wurde, wusste sie selten worüber wir überhaupt reden und noch seltener die Antwort. Sie hat auch eine 3 bekommen. Der Lehrer hat soweit ich weiß keine Noten schlechter als 3- verteilt.

Etwas was für den Kontext eventuell noch wichtig ist: Ich sitze in einer Sitzreihe mit 3 weiteren Leuten. Alle drei sind enge Freunde und ich würde mich ungern von ihnen umsetzen. Allerdings reden die zwei rechts neben mir andauernd. Könnte das ein schlechtes Licht auf mich werfen ?

Mein Problem ist jetzt das ich nicht weiß wie ich mit der Situation umgehen soll. Wenn ich ihn darauf ansprechen würde, dass ich es unfair finde das dieses eine Mädel auch eine 3 hat blah blah blah, kommt es so rüber als ob ich einfach nur eifersüchtig bin oder ihr die Note nicht gönne WAS NICHT DER FALL IST.

Was würdet ihr an meiner Stelle tun ?? Danke für Antworten im Vorauss <3

Hallo zusammen,

ich bin mit der von meiner Lehrerin gegebenen mündlichen Note überhaupt nicht zu frieden und kann sie wirklich gar nicht nachvollziehen. Melde mich mit am meisten und auch inhaltlich qualitativ hochwertig. Trotzdem haben meine Mitschüler die sich deutlich weniger melden und auch weniger Ahnung von Chemie haben bessere Noten als ich. (Ich vermute, dass das daran liegt das ich Ausländer bin)

Jedenfalls möchte ich ihr folgende Mail schicken:

Guten Tag xyz,

ich schreibe Ihnen weil ich der Meinung bin, dass ich in Chemie eine bessere mündliche Note verdient habe.

So habe ich stets am Tag vor dem Unterricht die zuletzt gelernten Sachen wiederholt. Auch habe ich jedesmal als sie uns gesagt haben was in der nächsten Unterrichtsstunde dran kommt, diese Sachen vorab gelernt und mich dem entsprechend auch bei so gut wie jeder von Ihnen gestellten Aufgabe bzw. Frage gemeldet. Um sicher zu gehen, dass ich mir das nicht nur Einbilde, habe ich auch nach der neutralen Meinung einiger Mitschüler gefragt, welche mir auch nicht sagen konnten weshalb meine Note im Dreier-Bereich liegt. 

Zwar habe ich mich manchmal geirrt und dementsprechend auch etwas falsches im Unterricht wiedergegeben, dies lag aber daran, dass ich mich mit zu viel neuem auf einmal beschäftigt habe und deshalb durch einander gekommen bin.

Da Sie der Meinung sind, dass meine mündliche Beteiligung trotzdem nicht für eine zwei ausreicht, bitte ich Sie wirklich sehr darum mir zu nennen was ich besser machen muss um mein von mir gesetztes Ziel zu erreichen.

Über eine Antwort würde ich mich sehr freuen

Mit freundlichen Grüßen

xyz, 10e

Wie findet ihr die Mail? Würdet ihr sie abschicken?

Hallo mein Sohn besucht die 10 Klasse einer Gesamtschule. Um die mittlere Reife zu bekommen wechselte er im letzten Schuljahr in Mathe mit einer 2 vom G in den E Kurs. Am Anfang ging ja noch alles gut, doch dann erkrankte seine Mathelehrerin ernsthaft und sein Kurs wurde aufgelöst und auf andere E Kurse verteilt. Er kam mit 5 anderen Schülern zu einer Lehrerin mit der keiner klar kommt. Alle 6 rutschten mit ihren Zensuren ab. Neue Themen werden gar nicht mehr gelehrt, den Schülern wird stattdessen Arbeitsblätter hingelegt die sie bearbeiten sollen. Wer Fragen hat soll zu ihr an den Lehrertisch kommen. Das bei 30 Schülern nicht jeder seine Fragen beantwortet bekommt, interessiert sie nicht. Erklärt wird nichts vor der Klasse. Mein Sohn geht 3 mal die Woche zur Schülerhilfe, die Lehrer dort versuchen das auf zu fangen was die Lehrerin nicht macht. Auf dem Halbjahreszeugniss hatte mein Sohn eine 5. Heute kam er mit der Quartalsnote nach Hause. Eine Arbeit 5, eine 4, mündliche Mitarbeit ( wie oft er vorne am Pult war) 4, Selbstlehrnphase ( Arbeitsblätter bearbeiten) 4, eine Lehrnzielkontrolle 2, eine 5. Wobei ein anderer Schüler mit derselben Punktzahl noch eine 4 bekam. Quartalsnote 5+. Entweder kann ich nicht rechnen oder aber die sogenannte Mathelehrerin nicht. Ich kann hin und her rechnen ich komme immer auf eine 4. Ich kann und will das nicht so hinnehmen. Was kann ich gegen diese Benotung tun? Ich danke für hilfreiche Antworten.