Latein

Hey, hat jemand Gliederungsideen für das oben genannte Thema? Mir fällt nur folgendes ein. -Selbstmord als Strafe in der Antike -Sokrates -Seneca -Vergleich der Tode (Ursache, Einstellung zum Tod , Wirkung etc.) -Selbstmord als Strafe in der Geschichte /heute -Fazit Irgendwie fehlt mir noch etwas. Am besten etwas, was mehr in die Tiefe geht

Hallo, Ich schreibe nächste Woche eine Klassenarbeitin Latein (11. Schulstufe AHS). Wir müssen eine Phaedrus Fabel übersetzen. Wir haben bis jetzt diese Texte übersetzt (Vor Neid zerplatzt, gerechte Aufteilung, Das Recht der Stärkeren, Wenn die Trauben hoch hängen, Vulpes et corvus, de rana mutata und der hungrige Fuchs). Der Übersetzungstext hat ca. 70 Wörter. Hätte Jemand eine Idee welcher Text vielleicht kommen könnte? Und welcher Interpretationstext könnte vielleicht dazu passen? Das ist unser Stoff: 1. Grammatik: · Verbalformen: Sicherheit in Zeiten, aktiv, passiv, Indikativ, Konjunktiv, Partizipien, Infinitiven, Imperativen · Endungssicherheit Nomina, Adjektiva – alle Deklinationen · Adverbia · Pronomina: qui / quae / quod, is / ea / id, ille / illa / illud, hic / haec / hoc · Deponentia 2. Syntax: · Cum-Sätze · Ut-Sätze · Konditionalsätze · Abl. Abs. / PC · AcI · Konjunktiv im Hauptsatz · Relativer Anschluss · Relativsätze

Hallo, habe hier diesen Text den ich bald vorstellen muss. Leider bin ich nicht so gut in Stilmitteln und besonderen Konstruktionen, könnt ihr mir hier ein paar aufzählen, die ihr seht und in welcher Zeile? Vielen Dank schonmal

Ich weiss nicht genau wann und wo ich welche Zeitform benutzen soll ! Es kann sein, dass das jeder Lehrer immer anders macht, aber ich weiss es nicht 🥺

Hey, ich halte demnächst eine GFS über Ovids Metamorphosen und hab den Textausschnitt gewählt zum Übersetzen mit der Klasse. Ich bin mir eigentlich ziemlich sicher, dass der Text mind. mal inhaltlich korrekt ist, aber es ist Latein und da bin ich mir nie ganz sicher.. Kann sich jemand den mal kurz anschauen und mir sagen ob meine Übersetzung einigermaßen okay ist? Das wäre Ultra lieb, Dankeschön!! Nach dem letzten Satz kommt noch ein „diese antwortet nichts außer „dir zur Verfügung stehen““ danke schonmal für die Antworten:))

Hallo, ich schreibe bald eine Schulaufgabe in Latein. Im Unterricht arbeiten wir mit dem Buch Campus neu C3 Ausgabe C von ccbuchner. Die Schulaufgabe geht bis zur Lektion 78. Gibt es irgendwo Übungstexte und Aufgaben zu finden oder Vokabeltests? Oder generell kostenlose Übungsaufgaben mit Lösungen? (Nicht die aus dem Buch)!!!

Guten Abend, ich erbitte und erflehe die Information über den Inhalt des Textes der Lektion 14 "Pompejus und die Piraten". Bei Arbeiten kommt immer einer Inhaltsabfrage und ich habe die ganzen Ferien gelernt, nur raucht mir jetzt der Kopf. Auch schön wäre etwas zum Inhalt des "Scipio contra Hannibalem" Textes. Ich wäre euch echt dankbar für eure Hilfe

Hi :) Kann mir jemand sagen warum bei dem Satz "Quem rex interrogat, quis esset" esset und nicht sit steht? Eigentlich würde man nach der consecutio temporum (Präsensform interrogat) ja sit erwarten.

Hallo! Ich habe morgen Latein Schularbeit und mein Lehrer gab den Tipp das in unserem Text aus der Carmina Burana es um einen Jungen und ein Mädchen handelt, der Junge ist sehr in sie verliebt sie erwidert seine Gefühle aber nicht. Laut ihm soll im Originaltext puella und puer vorkommen ich finde aber keines mit dieses Wörter in dem es um das Thema geht wo er uns sagte. Der Junge und das Mädchen haben keine Namen. Und der Text sollte so 75-80 wörter haben. Hat jemand eine Idee was für eins es sein könnte? Danke