Kinder respektlos und frech?
Hallo,
ich bin in einer Kinderbetreuungseinrichtung tätig und betreue dort eine Gruppe von Kindern (Klassengröße). Es gibt dort bestimmte Regeln, z.B. dass erst zu einer bestimmten Uhrzeit auf dem Gang gespielt werden kann oder eine Lernzeit, in der die ganze Gruppe im Gruppenraum bleiben muss.
Manchmal muss ich die Kinder an diese Regeln erinnern und ermahnen (die jüngsten sind seit 3 Monaten dort und die ältesten 3 Jahre), z.B. dass eben in der Lernzeit nicht auf dem Gang gespielt wird bzw. in der Lernzeit nur geflüstert und leise gespielt wird, damit die anderen ihre Hausübung machen können.
Nun gibt es im Speziellen 2 Kinder, die ich öfter ermahnen muss und denen ich immer wieder sage muss, dass es leise sein soll oder wir z.B. vor der Lernstunde in den Garten gehen und jetzt alles weggeräumt wird. Die beiden werden manchmal öfter laut oder weigern sich, das Spielzeug zu entfernen. Ich versuche dabei immer, zuerst ruhig zu sein und ihnen die Gründe aufzuzeigen, warum wir jetzt etwas tun.
Ein paar Mal musste ich mich auch schon beleidigen und aufziehen lassen von diesen Kindern. Ich habe sie dann gefragt, was ich getan hätte, um solches Verhalten zu verdienen. "Nichts." Wenn ich sie dann ermahn, fangen sie nach zwei/drei Minuten wieder an. Und wenn Schimpfwörter fallen, dann haben sie diese anscheinend von mir gelernt (in der Nähe von Kindern vermeide ich Schimpfwörter und versuche auch Wörter wie "dumm" oder "blöd" zu vermeiden). Bei einem Kind ist es auch so, dass es sogar zur eigenen Mutter frech ist.
Wie kann ich es schaffen, dass die Kindergruppe sich mehr an die Regeln hält und insbesondere die zwei Frecheren mehr Respekt vor mir hat? Ich habe die Arbeit vor kurzem begonnen und sie gefällt mir eigentlich gut, aber ich sehe es nicht ein, dass ich mich da runtermachen lassen muss.
Liebe Grüße :-)
Welche berufliche Kompetenz hast du denn? Als Erzieher:in müsstest du dich da eigentlich auskennen.
Ich habe Lehramt studiert.
Und so etwas wurde bei uns im Studium nie behandelt. Bei uns wurde eher nur Wert auf die fachliche und fachdidaktische Kompetenz gelegt.
6 Antworten
Eine Frage des Respekts muss das gar nicht sein. Eventuell testen die beiden nur ihre Grenzen aus, was völlig normal ist. Sie verstehen vielleicht nicht einmal, was diese Wörter bedeuten.
Sollte das tatsächlich problematisch werden oder den Ablauf aufhalten, solltest du das bei der nächsten Teambesprechung einbringen und ihr solltet gemeinsam eine Lösung finden.
Also,
zunächst einmal wüsste ich gern ob es in de rEinrichtung eine Ansprechpartnerin oder eine Art Supervising gibt. Normalerweise gibt es Kollegen mit denen man solche Fälle bespricht.
Klar kann man sich auch extern beraten lassen, aber die Kollegen können eher mal "ein Auge auf eine Situation haben" und so viel spezifer unterstützen als Personen die nur auf Hörensagen hin beraten.
Was die Sache selbst angeht, ist es gerade bei Kindern in diesem Alter wichtig, dass sie verstehen (ode reine Ahnung entwickeln) wieso eine Regel wichtig ist.
Wie wäre es denn, wenn man die "Probleme" mal in der Gruppe bespricht? A la " Ich finde es doof, wenn ich nicht in Ruhe meine Hausübungen machen kann". Oft können die Kleinen unter der richtigen Anleitung sowas viel besser klären, als "von oben aufgesetzte Regeln".
LG
Du bist eine Erwachsene Person, die dafür ausgebildet ist - eine prof. Fachkraft
und die sind Kleinkinder
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Die müssen das erst lernen -> ist auch deine Aufgabe
(auch wenn sie irgendwo etwas anderes gelernt haben)
und wie ich gerade lese hast ein Lehramtsstudium, bestimmt auch Schulpraktikas gemacht und päd. Psychologie oder Erziehungswissenschaften gehabt...
Von aussen betrachtet würde ich sagen, du bist am falschen Ort oder hast noch eine Menge zu lernen - in erster Linie über dich selbst. Wenn dein Ego damit nicht umgehen kann, dann spiegelt das - bitte entschuldige - mehr von deiner Reife denn von deren der Kinder.
Regeln musst du nicht diskutieren.
Wer in solchen Momenten beginnt zu diskutieren hat bereits verloren, weil er damit die Grenzen aufweicht und die Kinder viel Aufmerksamkeit für Fehlverhalten bekommen.
Zudem hat das Signalwirkung für die anderen Kinder. Sie bekommen vor Augen geführt, dass das ein wunderbares Spiel ist Macht gegenüber Erziehern zu spüren.
Es sind Kinder zwischen 6 und 10 Jahren, also schon etwas größer :)