Alles soll genau plaziert sein in der Vorstellung der meisten. Wenn man aber die Orbitale / Elektronendichte sich ansieht, erkennt man aber in diesen Fällen, dass zwischen den einzelnen Formen kaum ein energetischer, räumlicher Unterschied ist. Schau dir z. B. Benzol hierfür an...

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Was für Regeln habt ihr schon durchgenommen / stehen in eurem Buch dazu? Als Denkanstösse: Elemene haben..., In neutralen Molekülen..., Bei geladenen Molekülen..., Gruppe X hat meistens die Oxidationszahl ..., Eine Auflistung von typischen Ox-zahlen (im PSE)... Damit kann man 98 % der Schulbeispiele beantworten.

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Die erste Frage ist: Wie breit ist die Box?

Bei 8 cm liegen sie schön nebeneinander (2 X 2): r = 4 cm.

Bei 16 cm sind sie versetzt angeordnet. Zwei Gegenüberliegende berühren den Boden und die anderen Beiden den Deckel deiner Schachtel (Tetraeder). Da solltest dir dann aber eine detailierte Zeichnung anfertigen (oder die Formel suchen).

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1592 und 1484 sind von doppelt gebundenen C (Aromaten) und der "Berg" über 3000 ist einfach Wasser.

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Erstmal verwandelt sich der kristalline Zucker in eine Schmelze (Phasenunwandlung) und dann reagierter zum Karamell.

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Wenn du das Handout vorher austeilen willst, würde ich ein paar Lücken (..........) in die Hauptsätze einbauen. Diese sollten deine Mitschüler dann durch deine Ausführungen erkennen und eintragen. Zum Schluß solltest du aber auf jeden Fall diese Hauptsätze abfragen. Einmal kriegen die letzten Schnarchnasen mit, was einzutragen ist und andererseits schließt du mit den Kernaussagen ab.

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Ganz oberflächlich betrachtet sind Sand und Glas SiO2-Verbindungen. Es gibt zwei Unterschiede: Die Beimengungen sind unterschiedlich. Sand besteht aus Quarz. Dieser ist je nach Beimengung unterschiedlich gefärbt (Rosenquarz, Ametyst,...). Glas wird anderes zugesetzt um es zu verbessern. Der andere Unterschied ist die Phase. Glas ist erstarrte Schnelze (unterkühlte Flüssigkeit) und Sand/Quarz kristallin. Wenn man die unterschiedlichen Beimengungen vernachlässigt muß man "nur" warten bis das Glas kristalliert. Bei ganz alten Kirchenfenstern (Mittelalter) tritt diese Umwandlung langsam auf.

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Die Aufgaben im Bundeswettbewerb Mathematik oder auch Physik kennst ja sicher...

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Insgesammt gibt es 6³ Möglichkeiten. Nach dem zweiten Würfeln ist das Ergebnis entweder gerade oder ungerade (gleiche Wahrscheinlichkeit). Beim dritten Wurf gibt es drei Möglichkeiten um dieses durch eine ungerade Zahl zu ändern und drei um dieses beizubehalten. Somit ist ein ungerades Ergebnis nach drei Würfen genauso wahrscheinlich wie ein Gerades. 108 jeweils

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Ist die Chemie ein Teilgebiet der Physik?

Mit dieser Frage möchte ich nicht die Chemie in Verruf bringen, sondern möchte lediglich erfragen, aus welchen Gründen die Allgemeinheit eher der Meinung ist, Chemie und Physik könne man, unscharf aber doch, in unterschiedliche Wissenschaftsbereiche trennen.

Ich bin eher der Ansicht, dass die Chemie ein Teilgebiet der Physik ist, oder vielleicht genauer gesagt, dass es sich bei der Chemie um angewandte Physik handelt. Nachfolgend will ich erklären, warum ich dieser Ansicht bin. Wenn ein Vorgang, der vorrangig für die Chemie von Interesse ist, bis auf die unterste, elementarste Ebene zerlegt wird, dann landet man früher oder später bei der Quantenmechanik und ihre Konsorten. Anders ausgedrückt, kann doch jeder chemische Vorgang physikalisch ausgedrückt werden, was natürlich in den meisten Fällen aufgrund der elementaren Betrachtungsebene ein äußerst komplexes Unterfangen ist. Die Chemie ist für mich so etwas wie eine Abstrahierung, die Vieles erleichtert.

Ein anderes Beispiel für die Computeraffinen: Nehmen wir zum Beispiel die Programmiersprache Java, die relativ ,sagen wir einmal aufgebläht ist, und auf einer sehr hohen Ebene aufsetzt (damit ist nicht der "Schwierigkeitsgrad" der Programmierung gemeint). Java ist sozusagen meine Chemie, es handelt sich um eine Programmiersprache, die uns vieles "abnimmt". Aber eigentlich ist es genauso gut möglich, bis tief die Wurzeln zu gehen, zB. mit Assembler oder gar mit Nullen und Einsen und damit alles zu realisieren, was dann in diesem Fall die Physik wäre.

Was sagt ihr dazu?

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Physik und Chemie beschäftigen sich mit Atomen. Der Unterschied ist aber, dass sich die Physik mit dem Kern (Fusion, Spaltung,...) und die Chemie mit der Hülle (Reaktion) beschäftigt. Das ist einfach eine (formelle) Aufteilung wia auch die Unterscheidung von (an)organischer Chemie durch die Kohlenstoffexistenz in der Verbindung.

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Schau dir deine Wertetabelle genau an. Du hast 1->5, 2->10. Das heißt beim Schritt von 1 nach 2 müssen 5 dazukommen. Dieses kann durch +5 oder aber bei nicht linearen Funktionen durch x-abhängige Therme erfolgen. (xhoch2 + 2x +2 ist so ein Fall) Bei der +5 rechnest du einfach die anderen gegebenen Werte aus, hier also für 4: 4->20. Stimmt. Somit ist dein Unterschied zwischen zwei aufeinanderfolgenden Zahlen +5. Fülle den Rest der Tabelle aus. Der Wert bei Null ergibt dein b der Geradengleichung. +5 ist die Steigung m. Andere Herangehensweise: Trage Punkte in ein Koordinatensystem und verbinde sie zu einer Kurve oder Geraden

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Versuch erst Mal die Gifte in verschiedene Gruppen aufzuteilen: Wie ist die Aufnahme? Luft, über die Haut oder oral Oder such dir Beispiele für Stoffklassen: Alkohole sind meist seperates Thema, ansonsten Methanol/Ethanol, Elemente mit (meist) toxischen Verbindungen: Arsen, Chrom..., Gase: selber toxisch wie CO oder Sauerstoffverdrängend wie CO2,... oder hole dir bei Wikipedia unter Gifte Anreize

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Bei y-achsensymmetrischen Funktionen ist f(x) =f(-x), bei ursprungsymmetrischen Funktionen ist f(x) =-f(-x). Wenn deine Funktion beides haben soll, kannst die beiden Funktionen gleichsetzen: f(-x)=-f(-x) Dieses kann nur bei f(-x) = 0 erreicht werden. Also ist die einzige ursprung- und y-achsensymmetrische Funktion f(x) = 0.

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Antworten, wie "Das hab ich auch schon öfters gehabt und ist nichts passtiert" sind fehl am Platz. Das kann man (bedingt) nur bei akut oder chronisch wirkenden Giften. Verkokelndes Plastik setzt aber krebserzeugende Gifte frei. Bei diesen Stoffen ist es "Glückssache" ob man erkrankt oder nicht. Man kann von einen Atemzug krank werden oder man bekommt nichts, obwohl man den ganzen Tag damit zu tun hatte. Außerdem ist die Zeit von der Erkrankung bis zum Erkennen sehr unterschiedlich. So sind 10 Jahre und mehr keine Seltenheit.

Also alles was in den Ofen wegschmeißen bis der nach gutem Lüften, Saubermachen bis in die kleinste Ecke, Lüften wieder gebrauchbar ist!

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2) Da kondensiert wirklich Sauerstoff aus der Luft, wenn man nicht aufpaßt.                                                                                                                      3b) In normalen Kläranlagen wird Luft eingeblasen damit die Bakterien ihre Arbeit machen und auch schaffen können. Bei Industrieabwässern ist die Belastung für die Bakterien größer. Hier braucht man mehr und auch andere Bakterien(arten). Somit mehr Sauerstoff als aus der Luft (21 %) im Eintrag. Der Tank beinhaltet Flüssigen Sauerstoff, weil der platzsparender ist und das Gas sowieso flüssig angeliefert wird.

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Auf jeden Fall entsorgen lassen! Alles andere ist verboten, da es sehr giftig/krebserzeugend ist. Falls du dich trotz aller Warnungen für einen Verkauf entscheiden solltest, mußt du mit den Komsequenzen leben. Einerseits ist das illegeal (für dich), andererseits schadest du anderen Menschen mit dem, was der Käufer damit macht (Drogen wurden schon angesprochen, Gift, ...)

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