Regelkreis historischen Denken (Rüsen)?
Kann mir jemand den Regelkreis historischen Denken von Rüsen EINFACH erklären?
UND JA ich habe die Wikipedia erklärung durchgelesen, jedoch habe ich es nicht wirklich verstehen können.
Was ich verstanden habe ist der erste Punkt "Aufgrund von Orientierungsproblemen, die durch Erfahrungen entstehen, beschäftigt man sich mit der Vergangenheit. " -->Heißt doch soviel wie: Man beschäftigt sich aufgrund eines aktuellen Problems mit der Vergangenheit um Fortschritte zu erzielen...
Aber was bedeuten die weiteren Schritte im Kreis???
Bitte kann mir jemand den Kreis einfach erklären? Das ist keine Hausaufgabe die ich machen muss. Ich muss es lediglich verstehen
1 Antwort
Aufgrund von Orientierungsproblemen, die durch Erfahrungen entstehen, beschäftigt man sich mit der Vergangenheit. " -->Heißt doch soviel wie: Man beschäftigt sich aufgrund eines aktuellen Problems mit der Vergangenheit um Fortschritte zu erzielen...
Ich würde anders formulieren:
Aufgrund von Orientierungsproblemen, die durch Erfahrungen entstehen, beschäftigt man sich mit der Vergangenheit. " -->heißt doch soviel wie: Man beschäftigt sich aufgrund eines aktuellen Problems mit der Vergangenheit um das aktuelle Problem auf Grund von Analogien oder extrapolierten Tendenzen besser zu durchschauen.
Im Kreis heißt es, dass das Verständnis der Vergangenheit verschleiert wird durch Vorurteile und vermeintliches Vorwissen.
Dieses muss auseinander genommen werden (,,de-konstruktion") überprüft und nei zusammengesetzt (,,re-Konstruktion") .
Die Vorurteile werden durch Werturteile ersetzt. Besonders wichtig ist dabei, die Grenzen des Gültigkeitsbereiches zu erkennen!
Das bringt den Suchenden dazu, die historischen erkenntnisse neu zu beurteilen und eventuelle Schlußfolgerungen bessrer zu begründen.
So beurteile ich diesen sogenannten Regelkreis; welche ich aber eher als ein Sonderfall des ,,hermeneutischen Kreises" nach Gadamer bezeichnen möchte.
Wenn ein anderer Antwortgeber eine bessere Erklärung hat: Herzlich willkommen!
Vielen Dank für die Antwort!
Was für mich leider immer noch unklar ist sind die Begriffe "Ideen; Methoden; Formen; Funktionen" ...ich weiß nicht genau was diese Schritte im Kreis bedeuten
Ich habe in Google den Regelkreis gesucht (Abbildungen) aber die von Dir gefragten Begriffe "Ideen; Methoden; Formen; Funktionen" wurden dort nicht aufgeführt.
Bei weiterer Recherche habe ich tatsächlich die Erklärung gefunden:
Ideen: Einsichten und Vorkenntnisse über die Erfahrung der ,,Vergangenheit".
Methoden: Regeln und Vorgehensweise der emprischen Forschung
Formen: Formen der Darstellung der Erkenntnisse aus der Forschung
Funktionen: Die Verwendung der Erkenntnisse für die ,,Daseinsorientierung" in der Lebenspraxis. ==> Hinweise für das Alltagsleben.
Fundort:
https://www.ku.de/fileadmin/140205/Publikationen/Sonderdruck_Kompetenzen_2Auflage.pdf
@martialartslee Danke für die Frage! Bei der Recherche habe ich einige Aspekte entdeckt, wie Menschen mit der Vergangenheit ,,umgehen" und wie sie daraus Schlussfolgerungen zirehen. Sehr lehrreich für mich!