Fachaufsatz, klassisches Konditionieren?
Hallo🙋🏽
Brauche mal wieder Eure Hilfe...
Ich bin gerade in der Erzieherausbildung und wir schreiben demnächst einen Fachaufsatz ( nur Bearbeitung des Themas und Lösungsstufe).
So nun zu meiner Frage... ich weiß nicht genau, was wo hin kommt, könnte mir das evtl jemand erklären?! Derzeit haben wir das Thema "klassisches Konditionieren"! Vllt könnte es mir jemand an dem Beispiel erklären?! Wäre für jede Antwort dankbar! 😘
1 Antwort
Ich erkläre es mal am Pawlowschen Hund.
Ein neutraler Stimulus (NS), die Glocke, führt zu keiner spezifischen reaktion
Ein unkonditionierter Stimulus (UCS), das Futter führt zum Speichelfluss (UCR)
Nun wird der NS mit dem UCS mehrmals miteinander gekoppelt (muss entsprechend des Gesetztes der Kontiguität sein!), sprich die Glocke wird mit dem Futter gekoppelt (NS+UCS)
Ein neuer Reiz wurde erlernt. Die Glocke (CS) führt zum Speichelfluss des Hundes (CR).
Wenn Fragen offen sind, frag ruhig :)
Könntest du auch das operante Konditionieren erklären?! Das bereitet mir auch Schwierigkeiten 😐 "lernen durch Versuch und Irrtum" mit der Katze, die im Käfig eingesperrt ist und einen gewissen Hebel betätigen muss, um die Tür aufzubekommen & nach mehrfachen Wiederholung dann irgendwie weiß, welchen Hebel die betätigen muss... so is der Art 😐 Danke im Voraus🙈