Sonatenhauptsatzform – die neusten Beiträge

Hey ich hab morgen Musik Prüfung und muss diese Sonate analysieren. Könnte mir vielleicht jemand helfen und diese Sonate von F. Schubert in Hauptthema,Seitenthema,Exposition,Durchführung usw einteilen? Das wär sehr hilfreich:)

LG

Hallo, kann mir jemand sagen woran ich die einzelnen Teile eines Sonatenhauptsatzes erkennen kann?

LG

Hallo,

um in der Exposition der Sonatenhauptsatzform zwischen dem Haupt- und Seitenthema zu unterscheiden, kann man ja den Wechsel von Grund- zu Dominanttonart benutzen.
Wir lassen sich diese allerdings mitten im Stück erkennen?
Meines Erachtens bleibt die Tonart im angefügten Beispiel das ganze Stück über gleich, da überall vier Bs beim Violinschlüssel stehen.

Wie würde ich im konkreten Beispiel zwischen Haupt- und Seitenthema unterscheiden bzw. die Tonarten definieren?

Vielen Dank für Eure Antworten! :)

Beispiel: Microsoft Word - Beethoven op.2, Nr. 1 (musik-verstehen-lernen.de)

Brauche eine Analyse von dem Stück, aber nur bis Takt 27.
Sollte sich (wenn es geht ) auch auf die SHF (Sonatenhauptsatz-Form) beziehen.
Wäre euch ziemlich dankbar. :)

LG. Synla

Das hier von 1-4 ist ja der Aufbau einer Sinfonie. Aber irgendwie verstehe ich nicht den 3 und 4 Satz der Sinfonie? Was ist das mit Menuett, Trio, Menuett und den Buchstaben A, B?

—> (bei 1 meinte ich Sonatenhauptsatzform)

—> Kann mir das jemand bitte leicht und verständlich erklären? 🥺

Ich muss die Sonatenhauptsatzform am Beispiel der 5. Sinfonie Franz Schuberts aufzeigen.
Ich muss dazu auch noch den Vordersatz und Nachsatz sowohl für das Hauptthema und Seitenthema bestimmen, kann es aber nicht! Kann mir bitte jemand helfen!!!???
Danke im Voraus !!

Hallo, laut Definition des druchbrochenen Stils, lösen sich Instrumente während der Darstellung einer Melodielinie[...]. Meine Frage ist jetzt wie lösen sie sich von der Melodielinie? Heben sie sich durch z.B. disharmonische Töne, durch Lautstärke etc. ab? Vielen Dank

schreibe freitag eine musik klausur und wir müssen eine sonatenhauptsatzform analysieren, also: die taktart, tonart, die schnelligkeit, moll oder dur bestimmen und auch, ob es g-Moll oder was auch immer ist. und ich weiß nicht, wie und woran man diese sachen erkennen kann

Hallo,

Ich würde mich sehr freuen, wenn ihr mir Folgendes beantworten/erklären könntet.

Was genau ist eine Zwischen- und was ist eine Doppeldominante? Wie unterscheiden sie sich und wie werden sie gebildet? Was hat das mit der Hauptkadenz bzw. mit der Kadenz mit Parallelen zu tun? Und was hat das mit dem Dominantseptakkord zu tun?

Was ist bei der Motivverarbeitung eine Sequenzierung/Argumentation/Diminuition/ Melodische Vergrößerung/Melodische Verkleinerung/Umkerung/Rhytmische Variation/ Absplitterung? Was muss ich da machen?

Woran erkenne ich, ob ein Stück in der Tonikatonart steht?

Was gibt es für Kadenzen (Hauptkadenz, erweiterte Kadenz, Kadenz mit Parallelen oder Dominantseptakkord was ist das?

Wie ist ein Motiv aufgebaut und woran erkenne ich wann die Exposition, die Durchführung oder die Reprise aufhört? Woran erkenne ich, dass der Nachsatz anfängt?

Was gibt es für Kadenzen?

Wie bilde/bestimme ich das alles? Gibt es dazu Übungen, Infoblätter ect.?

Ich hoffe sehr, dass ihr mir helfen oder einen informativen Link schicken könnt!

Liebe Grüße, Cleolinchen

Wieso entstand sie in der Klassik ? Wieso nicht schon früher oder später ?

Ich weiß schon so einiges über die Zeit der Klassik, beispielsweise dass es die Zeit der Aufklärung war, dass alles in die Grundform zurück gesetzt wurde (davor Barock mit vielen Verschnörkelungen, bezogen auf den Bau) außerdem bekommt alles ein System, alles wird symmetrisch aufgebaut und logisch. Ich glaube da bin ich auch schon auf dem richtigen Weg, aber ich kann mir nicht ganz erschließen wieso die Sonatenhauptsatzform genau in der Klassik entstand, da in der Sonatenhauptsatzform ja zwei Motive verarbeitet werden und es im Endeffekt, also in der Coda ja nicht symmetrisch zur Exposition ist. Oder wie soll ich das verstehen ???

Ich bitte um Hilfe :( Danke schon mal !