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Es gibt ja die Regel, wenn alle Exponenten ungerade sind, dann ist die Funktion punktsymmetirsch zum Ursprung. Meine Frage würde nun lauten, ob es auch eine Punksymmetrie gibt ohne, dass es zum Urpsrung verläuft. Was wäre die Regel dann hierfür?

Hey, Ich habe mal versucht eine Aufgabe zu lösen allerdings kommt das falsche Ergebnis raus deswegen die Frage ob jemand weiß wo mein Fehler liegt.

Lg und danke im Voraus 💖

Hi, ich bin in der 11. Mathe LK

Und wollte mal fragen was ganzrationale Funktionen sind, wie ein Graph einer ganzr. Funktion aussieht und was keine ganzrationale Funktionen sind.

Danke.

Ist meine Rechnung richtig ? Nummer 1b bearbeitet.

Hi,
wie du wahrscheinlich schon siehst habe ich ein Problem bei einer Aufgabe in Mathe. Ich fände es toll wenn mir bei der Aufgabe jemand zur Hand gehen würde, denn ich verzweifle langsam.
Die Aufgabenstellung und meinen bisherigen Fortschritt bei der Aufgabe ist auf den Bildern zusehen.

Kurzfassung der Aufgabenstellung auf einen Blick:
- Querschnitt eines Eisenbahntunnels mit aufgesetztem Halbkreis
- Flächeninhalt ist 45m^2
- Wann ist der Umfang am kleinsten und welche Maße müssen dafür gewählt werden?

Hey, ich bin gerade bei einer Aufgabe, bei der man entscheiden muss ob eine Funktion ganzrational ist oder nicht und wie der Grad der Funkrion lautet. Dazu hab ich 2 Fragen. Woran erkennt man eine ganzrationale Funktion? Die Potenz muss eine natürliche Zahl sein und was noch? Wie ist dass dann zum Beispiel bei dieser Aufgabe:

f(x)= -x^2 + x:3

Da muss man die Funktion zuerst zusammenfassen...was wäre da der geschickteste und einfachste Weg?

Ihr würdet mir mit einer Antwort sehr helfen, danke schon mal im Voraus, Ziri

Hey, ich komme bei folgender Matheaufgabe nicht weiter:

Könnte mir jemand erklären wie man sowas rechnet? Komme nicht so ganz klar die richtigen Gleichungen aufzustellen, weil da bloß 2 Extrempunkte stehen :/

Hallo :) Ich habe eine Probeklausur und die endaufgabe, die daher am schwierigsten ist und die meisten punkte beträgt lautet: a) Bestimmen sie eine ganzr. funktion 3. grades mit den nullstellen x= 1 x=-1 und x=5 Und dazu noch b) Welche veränderung muss man bei a) machen damit der graph durch den Punkt (3/-3) verläuft mit dem Ansatz: g(x)= a x f(x) und g(-3) = 3 Kann jemand diese aufgaben vielleicht lösen und erklären wie er/sie vorangegangen ist? LG und danke im voraus

Hallo zusammen,
Ich schreibe morgen eine Mathearbeit aber verstehe es einfach nicht.
Kann jemand ganz verständlich und schritt für schritt erklären wie man erkennt ob es sich um eine ganzrationale Funktion handelt und wenn ja wie man ihre Koeffizienten bestimmt ?

Vielen vielen Dank schonmal im Voraus :)

Hallo,

wir hatten beide Themen jetzt schon aber was sind die grundlegenden Unterschiede.

Hey, ich muss diese Aufgaben morgen vorstellen aber ich weiss einfach nicht wie ich vorgehen soll, kann mir jemand helfen bitte?
Also ich weiss nur, dass ich es nur überprüfen kann ob f ganzrtional ist, wenn ich eine polynomdivision durchführen kann

Hallo leute! Ich lerne noch für eine matheklausur und bin auf ein problem gestoßen. Wie kann ich die umkehrfuntion von funktionen n-ten grades bestimmen. Die funktion lautet: f(x)=x^2 +2x -2 Ich muss dazu die umkehrfunktion bilden. Kann mir jemand sagen wie ich da auf die lösung komme?! DANKE SCHON MAL

Danke schon mal für die Antworten.

LG Jenni

Hallo liebe community, ich lerne gerade mathe und weiß nicht genau was der unterschied zwischen einer ganzrationalen und linearen funktion ist. Kann mir das jemand erklären ?

Ist die Aussage richtig, wenn man sagt, dass man die Mittlere Änderungsrate also z.B. die Durchschnittsgeschwindigkeit eines Autos mir der Formel für den Differenzquoitienten berechnet? Also dann m = f(X) - f(Xo) / X - Xo bzw. m = f(Xo + h) - f (Xo) / h

Und ist es richtig, dass man die Momentane Änderungsrate, also die Geschwindigkeit des Autos zu einem bestimmten Zeitpunkt, berechnet, indem man f(X) - f(Xo) / X - Xo rechnet? Oder muss man da die Ableitung bestimmen?

Weiß zufällig jemand wie man Ganzrationále Gleichungen 3.Grades bestimmt: Folgende Punkte sind gegeben (-1|0) (0|0) (1|0) (2|3) das wäre die erste Augabe die zweite wäre mit den Punkten (-1|0) (2|0) (3|0) (-2|5) ebenfalls 3.Grades

Danke schon im vorraus :)