Da kann ich eine Geschichte beisteuern:

1928: Der italienische Forscher Umberto Nobile wollte in Namen des italienischen Königs mit seinem Luftschiff Italia den Nordpol erreichen. Der Zeppelin stürzte ab. Ein Teil der Besatzung versuchte mit Hilfe des Funkgeräts Hilfe zu bekommen. Ein russischer Funkamateur hörte den Hilferuf mit den Positionsdaten und gab diese weiter. Es gab Versuche die Italiabesatzung zu retten, u.a. durch den damals bedeutensten Polarforscher Amundsen, der aber dabei mit seinem Flugzeug verschollen ging. Einzig der große russische Eisbrecher Krassin konnte Nobile retten. Das war durchaus erstaunlich, weil die Sowjetunion nur wenige Jahre zuvor ihren eigen Adel davon gejagt hatte und hier den Forscher und Offizier des italienischen Königs retetten. Das war nur durch die Funkkette als damals modernstes Medium möglich. Das Eregnis wurde 1929 als Hörspiel von der Berliner Funkstunde gesendet und ist das älteste vollständig erhaltene Hörspiel in deutscher Sprache.

https://de.wikipedia.org/wiki/Italia_(Luftschiff)

https://de.wikipedia.org/wiki/Krasin_(Schiff)

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Die von Stiftung Warentest getesteten JBL Lautsprecher Charge 3, Charge 4 und Flip Essential haben alle die angegebene Wasserfestigkeit (zeitweiliges Untertauchen) erfüllt. Von daher sollte es gehen. Wenn sie in den ersten 6 Monaten dadurch defekt ginge, kannst du reklamieren. In der Bedienungsanleitung steht, wie lange und wie tief sie untertauchen darf.

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Hi Doro!

Das kann ich gut nachvollziehen. Schon das Vorlesen reihum, was bei mir in den 5. und 6. Klasse noch üblich war, fand ich total schrecklich. Vor die Klasse zu treten und etwas vorzutragen noch viel übler.

Was mir geholfen hat: üben, nicht unter kriegen lassen. Eigentlich ist die Klasse ja ein geschützter Raum und der Lehrer*in sollte dafür sorgen, dass nicht dazwischen gequatscht wird oder blöde Fragen kommen.

Sprich ein- zwei Freund*innen an, die dich unterstützen und Störer zurechtweisen.

Bereite dich gut vor und mach dann nur Stichworte. Die Sätze dazu formulierst du frei. Dann fällt es dir leichter, dich an deine Stichwortzettel zu halten.

Sprich eine Freund*in in der letzten Reihe an. Dann redest du laut genug. Bist du zu leise, verlierst du die Aufmerksamkeit.

Beziehe deine Zuhörer ein. Stelle Fragen an konkrete Personen. Zuerst abgesprochen mit Freund*innen dann traust du dich auch an andere ran. Das ist auch ein Mittel, den Klassenkasper zu bändigen. Entweder er weiß etwas, dann kann er glänzen oder er weiß es nicht, dann sieht er nicht gut aus. Hast du ihn dann drei Mal gefragt, sagt er von sich auch weniger (Blödes).

Wenn du die Erfahrung machst, sie fressen dich nicht. Fällt es dir mal um mal immer etwas leichter.

An meiner Arbeitsstelle haben wir viele Schulklassen und ich habe mich zum Haupterklärer entwickelt. Ich will nicht sagen, dass es immer leicht ist, aber mir macht es inzwischen Spaß und ich übernehme gerne eine Gruppe. Bei Grundschulklassen habe ich am Ende oft links und rechts ein Kind an der Hand, wenn wir zum Ausgang gehen. Bei den älteren habe ich meistens den Eindruck, einige, nicht alle, hätten etwas von meinen Bemühungen gehabt. Das hätte ich mir mit 15 Jahren nie träumen lassen! Glaub an dich. Jedes mal wird es etwas besser.

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