Erörterung kontrollieren?

marikas  09.12.2024, 18:51

Seite 1 und Fragestellung nicht erkennbar

sa04ra 
Beitragsersteller
 09.12.2024, 19:51

Die eine Hälfte gehört nicht dazu.

Lalanonym123  09.12.2024, 19:42

Sorry aber ich kann die Schrift gar nicht bis schwer lesen..

sa04ra 
Beitragsersteller
 09.12.2024, 19:52

Dann liegt es vllt an dir weil meine Freunde, manche Leute hier und mein Lehrer konnten es lesen 🤷🏼‍♀️

1 Antwort

Vom Beitragsersteller als hilfreich ausgezeichnet

Hey

Also ich möchte mich nicht dazu befähigen, den gesamten Aufsatz fachgerecht zu verbessern. Jedoch möchte ich ein paar Punkte nennen, die mir gerade in den Sinn kommen und die du bis morgen durchaus noch umsetzen könntest.

Es scheint ja nicht der gesamte Aufsatz abfotografiert zu sein… versuche die Textlänge sinnvoll zu erhöhen, sofern das gefordert ist.

Hierfür kannst du deine Argumente noch klarer ausarbeiten, denn du nutzt zwar Beispiele, doch eignen sich diese nur bei einer detaillierten Ausarbeitung der Argumente.

Normalerweise implementiert man in einen Basissatz auch das Erscheinungsdatum des Artikels, sofern dieses denn vorhanden ist. Auf deine kurze Zusammenfassung des Außentextes im Konjunktiv, würde nun eine ausführliche Erörterung folgen, die hier nun, zumindest was den einsehbaren Inhalts angehen, kurz geraten ist. (Warum ergebe sich für viele ein schlechtes Gefühl, wenn Menschen sich bezogen auf die Farbe Blau wie ein Junge fühlen? oder: warum spielt dieser Punkt eine Rolle in der Erörterung?)…

Da du noch etwas jünger bist, weiß ich unabhängig von der Schulart nicht, in welchem Umfang diese Arbeit zu bearbeiten ist. Auch kann ich den Außentext nicht einsehen, weshalb ich mir Verbesserungen dahingehend verbiete.

Davon abgesehen, muss die Rechtschreibung, wie du bereits selbst angemerkt hast, verbessert werden. Prinzipiell wird bis morgen davon erstaunlich viel umzusetzen sein, klar ist aber auch, dass sich Punkte wie die Rechtschreibung erst mit der Zeit bessern können.

Wie bereits angeklungen, kann sich der Erwartungshorizont je nach Schule und Klasse deutlich unterscheiden. Ich habe lediglich versucht einige grundsätzliche Verbesserungen ohne weiteres Material oder Infos über den Unterricht darzustellen. Inwieweit diese gebräuchlich sein können, musst du selbst entscheiden. Zumindest bei der Rechtschreibung, sollte der Ansatz zur Verbesserung klar sein. Den grundlegenden Aufbau scheinst du verstanden zu haben (je nach dem was gefordert wird) und auch die gedankliche Aufmachung und Behandlung der Erörterung erscheint mir grundsätzlich schlüssig, wenn der Umfang des Textes und damit verbunden die Argumente verbessert dargestellt werden.


sa04ra 
Beitragsersteller
 09.12.2024, 19:50

Wegen der Rechtschreibung, darauf hab ich da garnicht geachtet in der Abrieb achte ich natürkich drauf. Und diese halbe Seite die man sieht gehakt nicht zu meiner Erörterung das gehört zu was anderem. Aber dankee.