Bessere Note in der Schule (Fach: Praktische Philosophie)?
Hallöle! Ich gehe in die 8te Klasse (Gymnasium), und das erste Quartal des 2. Halbjahres ist schon um. Ich hab neulich erfahren, wie ich momentan in Praktische Philosophie mündlich stehe (Wir schreiben keine Tests). Alsoo ich sag mal so viel zu meiner Note: Es könnte besser sein ^^. Nun möchte ich aber meine Note noch zu den Zeugnissen verbessern, wenn auch nur um eine Note. Allerdings ist PP nicht meine größte Stärke.
Ich verstehe meist die Fragen zwar, aber ich weiß nie, wie ich meine Antwort genau beschreiben könnte. Mir fehlen dann immer die Worte und ich kann meine Gedanken nie so richtig formulieren. Hinzu kommt, dass ich manchmal ziemlich unsicher bin, was meine Antworten angeht, auch wenn man in PP nicht so einfach eine falsche Antwort geben kann, aber ich trau mich dann nicht. Und naja, wie gesagt, wenn ich drangenommen werde, kann ich mich nicht richtig ausdrücken ^^. Den Stoff versteh ich aber meistens auch nicht wirklich. Wenn wir Texte bekommen und wir den versuche zu analysieren, verstehe ich nur Bahnhof...
Was kann ich machen, um 1. z.B. einen philosophischen Text halbwegs zu verstehen und die Analyse korrekt zu beschreiben 2. eine bessere SoMi-Note erreichen kann?
LG Dalek002
1 Antwort
Hallöle !
Sicher ist die Art und Weise, wie Lehrer ihre mündliche Zensur bestimmen, nicht immer gleich, aber es lässt sich schon allgemein sagen, dass eine bessere Beteiligung am Unterrichtsgespräch zu einer besseren Zensur führt, und "besser" ist hier ganz weitgehend quantitativ gemeint.
Dass Dir die Worte fehlen und Du Deine Gedanken nie so richtig formulieren kannst, ist nicht schlimm. Auch gestandene Philosophen arbeiten schwer an dieser Aufgabe. Und natürlich bist Du Dir manchmal ziemlich unsicher, was Deine Antworten betrifft - sonst wären es nämlich keine philosophischen Fragen. Die Antworten auf philosophische Fragen entstehen selten im Kopf eines einzelnen Menschen, sondern im Allgemeinen aus dem Gepräch (Diskurs) mehrerer. Darum bringen auch vorläufige ("falsche") Antworten das Unterrichtsgespräch weiter und werden entsprechend belohnt. Also trau Dich.
Leichte philosophische Texte gibt es nicht. Ein wenig wundert es mich, dass Ihr sie schon in Klasse 8 behandelt; ich habe damit immer erst in der neunten Klasse angefangen. Auch hier gilt: Das Verständnis des Textes ist nicht der Anfang, sondern das Ziel der Lektion. Ihr seid absolute Anfänger; es ist nicht verwunderlich, wenn Ihr für einen Zehnzeilentext eine halbe Stunde braucht - gemeinsam und nicht allein.
Sollt Ihr die Terxte wirklich "analysieren" ? Reicht es nicht, den Inhalt mit eigenen Worten wiederzugeben ? Mehr wird als Einstiegsaufgabe auch im Abi nicht verlangt, und bis dahin hast Du ja noch etwas Zeit zum Üben. "Analysieren" mussten wir philosophische Texte im Griechischunterricht... Aber vielleich ist es ja ganz nützlich, zu überlegen: Welches ist der Hauptsatz, welches sind Nebensätze, wie sind sie voneinander abhängig, was ist jeweils das Prädikat, das Subjekt, die Objekte, Adjektive usw., worauf beziehen sie sich ? Bei einem Text von Kant wirst Du das brauchen, um ihn überhaupt erst einmal zu verstehen.
Im übrigen tröste Dich: Wenn im Religionsunterricht etwa der neunten Klasse Luthers Von der Freiheit enes Christenmenschen gelesen wird, ist das sicherlich auch nicht leichter.