Basteln und malen mit Kindern. welche eigenschaften werden gefördert?
Hallo ich habe vor einer weile in der KiTa ein kunstprojekt gemacht, welches viel mit basteln zu tun hatte. um was es ging möchte ich jetzt nicht genauer beschreiben, da ich es sehr eillig habe. ich solle nun für meine ausbildungstelle planung, durchführung und reflexion schreiben zu der aktivität. ich soll zudem hinschreiben welche pädagogischen begrünungen ich habe, warum ich.:-den kindern die linien malen lasse..... sie mit der schere sie ausschneiden lasse.... sie mit der heißklebepistole die kanten zusammen kleben lasse.... und warum ich sie die wände des gebastelten anmalen lasse. Was fördert das bei denen und wie kann ich alles einzel in einem satz ausdrücken ? (weil sich " das schneiden mit der schere fördert ihre feinmotorik" einfach komsich anhört als alleinstehender satz)
2 Antworten
Diese Dinge fördern die Feinmotorik, Hand-Augen-Koordination, Kognitive Denkprozesse, Sachkompetenz (da neue Werkzeuge zum Einsatz kommen und sie lernen damit umzugehen) und Selbstkompetenz (Die Kinder schaffen etwas eigenes, sind stolz auf IHR Werk= Selbstschätzung) und etwas weit hergeholt aber vl auch dabei Sozialkompetenz ( Abwechseln mit den Materialien, mit der Heißklebepistole/ Schere muss ich aufpassen, dass ich niemanden verletze)-also relativ viel sogar ;)
Kognitive und motorische Fähigkeiten