Hallo zusammen,

wollte mal fragen in die Runde der zwanzig Weisen hust :

Warum denkt ihr bzw. was meint ihr, sind die Hauptbeweggründe fürs Schuleschwänzen ?? evtl hat einer Tipps, eigene Erfahrungen oder sonstiges zu diesem Thema, das wertvoll für andere Schüler sein könnte?

MfG, ExE

Bitte lest den Text, denn es geht nicht um den Schwimmunterricht an sich.

Erst einmal vielen Dank an Hannah. Für diese Frage konnte ich selbst sehr ausgiebig mit einer Betroffenen reden, die sich wünscht, dass es keinen (verpflichtenden) Schwimmunterricht für höhere Jahrgangstufen gibt. Die Betroffene möchte gerne anonym bleiben, weshalb ich ihr den Namen Hannah gebe.

Hannah ist 15 Jahre alt und geht auf ein Gymnasium in Niedersachsen. In der 10. Klasse gibt es an ihrer Schule erneut Schwimmunterricht, den es auch in der 5. Klasse gegeben hatte. Damals hatte sie, wie auch noch heute, sehr viel Spaß am Schwimmen. Allerdings hat sie vor kurzem gegen genannten Schwimmunterricht protestiert, da es ihr unangenehm ist vor ihren Mitschüler*innen leicht bekleidet Sport zu betreiben. Zudem fühlt sie sich sehr unwohl in ihrem Körper und bevorzugt längere oder weitere Kleidung. Zudem findet sie, dass ein solcher Zwang eine Verletzung der Menschenwürde und des Selbstbestimmungsrechts darstellen würde. Auch andere Mitschüler*innen sprechen sich gegen den Schwimmunterricht in der Ober- und Mittelstufe aus. Sie halten diesen als nicht mehr notwendig, wenn bereits in den Jahren zuvor Schwimmunterricht angeboten wurde. Der Lehrer von Hannah weigert sich, die 15 Jährige vom Schwimmunterricht zu befreien, da dies seiner Meinung nach "Nicht anders als Sportunterricht" sei. Den Mut mit ihren Eltern zu sprechen, hatte Hannah mühselig aufgebracht, jedoch konnten ihre Eltern ihre Ängste und das Unwohlsein nicht nachvollziehen. Da Hannah erst 15 Jahre alt ist, verfügt sie über keinerlei Bestimmungsrecht über die Befreiung vom Sportunterricht. Sie wünscht sich eine generelle Aufhebung des verpflichtenden Schwimmunterrichts ab der Mittelstufe und beruft sich dabei auf die sämtlichen Schüler*innen, die ihrem Vorschlag zustimmen.
Hannah ist kein Einzelfall.

Ich bedanke mich für das Gespräch und freue mich, falls ihr mir schreibt und auch eure Geschichte erzählt.

Obwohl viele Schüler*innen sich gegen den verpflichtenden Schwimmunterricht an Schulen aussprechen, gibt es auch viele Gegenstimmen. Ein wichtiges Argument in dieser Debatte ist zum Beispiel, dass einige Schüler*innen zuhause wenig Förderung erhalten und dringend das Schwimmen erlernen müssen. Zudem bietet das Erlernen von Tauch- und Schwimmfähigkeiten eine erhöhte Sicherheit im Alltag. Außerdem meint die Gegenseite, dass Individualinteressen nicht den gesamten Schwimmunterricht verhindern sollten und diese auch individuell gelöst werden sollten. Welcher Meinung seit ihr? Gibt es vielleicht eine Maßnahme, bei der alle Seiten bedient werden oder sollte der verpflichtende Schwimmunterricht an Schulen ab der Mittelstufe gänzlich abgeschafft werden?

Schule in NRW: Lehrerin warnt vor Islam-Fanatikern! „Immer mehr Schüler sind radikale Muslime“ (msn.com)

Haben Schulen in NRW oder auch anderswo ein Islamismus-Problem? Wie sind eure Erfahrungen dazu, was sagt ihr? Sind Lehrermangel und Probleme an Schulen eine Gefahr für Demokratie und Frieden an Schulen und somit eine Gefahr für eine erfolgreiche Schulausbildung? Habt ihr selber als Schüler oder Eltern Erfahrungen damit? Was kann/sollte man tun?

Ich muss von sehr weit vorne Anfangen.

Vor ein paar Jahren bin ich mit meiner Familie in ein anderes Land gezogen. Mittlerweile bin ich (maennlich) 14 und werde dieses Jahr auch 15 (gehe in die 9te Klasse eines Gymnasiums). Als ich damals in Deutschland die Nachricht bekommen habe, dass wir in ein anderes Land ziehen werden, ging es mir nicht sonderlich gut. Der Gedanke, dass ich viele meiner Freunde nicht mehr sehen werde, hat mich runtergezogen. Sehr. Sogar so stark, dass ich damals fast garnichts mehr fuer die Schule gemacht habe.

Kurze Geschichte (kann uebersprungen werden): Damals hatte ich auf eine Person einen Crush, und habe Sie versucht, mit Geld zu beeindrucken. Aber damit nicht genug - ich viel in eine Art Depression rein (auch, wenn ich damals recht jung war), und habe so getan, als koennte ich jedem alles kaufen was sie woellten. Als ich dann in das Land gezogen bin habe ich es als "Prank" aufgeloest.

Mittlerweile ist mir das extremst peinlich und unangenehm, da ich damals zu diesem Zeitpunkt sehr viel falsch gemacht habe. Ich bereue auf jeden Fall, was ich damals gemacht habe. Leider verfolgen mich diese Gedanken teilweise immernoch, da ich damals viele meiner Freunde sehr enttaeuscht habe.

Ich bin dann also mit meiner Familie in das andere Land gezogen, wo wir aktuell immernoch wohnen. Ich gehe auf eine Schule, auf der viel Deutsch und Englisch geredet wird.

Seit ich jedoch hier bin, geht es mit mir und der Schule nicht sonderlich gut. Mittlerweile schreibe ich in vielen Faechern auf einer 4/5. Einerseits kann ich manche Noten verstehen, die meisten aber nicht.

Ein grosses Problem, mit dem ich gerade zu kaempfen habe, ist Franzoesisch. Als ich damals hier neu in diesem Land war, hatte die Schule Probleme, einen gescheiten Franzoesisch-Lehrer zu finden, der Deutsch spricht. So hatten wir 1-2 Jahre kein richtiges Franzoesisch. Nun bin ich in der 9ten Klasse und von mir wird verlangt, Briefe schreiben zu koennen, Bilder beschreiben zu koennen und ueber Doppelkulturen/Differenzen/andere Dinge frei Sprechen zu koennen.

Dadurch, dass ich aber lange Zeit kein Franzoesisch hatte (zumindest richtig), fehlt bei mir einiges. Ich kann nichtmal selber Saetze bilden oder auch nur ansatzweise grosse Texte verstehen.

Was mich aktuell auch richtig aufregt, ist dass ich nicht richtig lernen kann. Ich kann mich stundenlang hinsetzen und konzentriert versuchen zu lernen, im Endeffekt kann ich garnichts mehr von dem, was ich einen Tag zuvor gelernt habe. Und das ist nicht nur in Franzoesisch so, auch Mathe und Chemie sind Beispiele dafuer.

Hinzu kommen meine Eltern, die mir teilweise einfach sagen, dass ich mich doch einfach "hinsetzen und lernen" soll, obwohl ich ihnen schon mehrmals erklaert habe, dass das bei mir irgendwie nicht richtig klappt. Sie glauben mir irgendwie nicht, dass es tatsaechlich so ist.

Im Endeffekt sitze ich jetzt gerade hier und schreibe hier. Ich habe nicht sonderlich Lust, eine Klasse zu wiederholen oder (1/2)

Ich bin recht gut in der Schule (Schnitt: 1,1) und auf einem Gymnasium. Wenn in meiner Klasse korrigierte Tests zurückgegeben werden und es nur wenige gute Noten gibt, gucken mich alle direkt an. Sie wissen nämlich, dass mein Test vermutlich einer der Besten ist. Ich bin stolz auf meine Leistungen, aber ich bin die ganzen Kommentare leid. Häufig sagen meine Mitschülerinnen (ich bin auf einer reinen Mädchenschule), ich wäre ein Lehrerliebling oder Nerd. Die meisten meinen das nicht böse, aber ich finde es einfach nicht lustig.

Wie kann ich meinen Mitschülerin höflich sagen, dass mich ihr Verhalten stört? Oder sollte ich sie besser nicht darauf ansprechen?

Ich trage, weil ich mich selbst und andere schützen möchte, in der Schule immer meine Maske, auch wenn die Maskenpflicht im Klassenzimmer bereits aufgehoben wurde. Aber natürlich ist es immer noch die Entscheidung des Schülers/der Schülerin, ob er/sie dann noch eine Maske trägt- dachte ich jedenfalls. Denn unbewusst zwingen mir ein paar meiner Lehrer auf, die Maske abzusetzen.

Wenn ich mich melde um etwas vorzulesen, wird gesagt, dass ich die zum Vorlesen abnehmen soll. Auch im Philo-Unterricht sollten wir mal einen kleinen Dialog schreiben und den dann vorstellen, und dabei wurden wir merhrmals von der Lehrerin aufgefordert, die Masken abzunehmen, weil es ja jetzt erlaubt sei. Alle bis auf ich haben das gemacht und ich glaube, der Lehrerin hat das nicht so gefallen. Diese Vorfälle häufen sich, nur wenige Lehrer verstehen, dass ich meine Maske lieber aufbehalten möchte. Ist das bei euch auch so? Denn das nervt echt mega, und ich möchte auch nicht, dass meine Noten darunter leiden... Trau mich deswegen auch nicht den Lehrern zu sagen, dass mich das stört. Habt ihr einen Ratschlag für mich?

Hallo :) momentan bin ich noch in der achten Klasse, aber im September (9. Klasse) fangen wir mit dem Tanzkurs an, der uns von der Schule bereitgestellt wird. Wir tanzen aber trotzdem in einer Tanzschule. Da ich ziemlich aufgeregt bin, wollte ich euch Mal nach euren Erfahrungen Fragen . Musstet ihr mit Jungs tanzen? Hat jede einen abbekommen? Was tun wenn du keinen bekommen hast? Musstet ihr immer in kleid tanzen und Highhails? Und was habt ihr getanzt? Und das wichtigste, hat es euch gefallen? War es eine Erfahrung wert? Danke schonmal im voraus :)

Lg

Ich habe einfach total Angst vorm Schulschwimmen,ich hasse es! Samstag ist mein letzter ruhiger Tag,Sonntag denke ich schon:Oh Nein,nächste Woche ist wieder schwimmen!So läuft das bis Dienstag wo ich denke:Scheiße,morgen ist mein letzter Tag!Und Mittwoch stehe ich schon kurz vorm Nervenzusammenbruch!

1.Wir können uns nie föhnen,deswegen bin ich durchgehend erkältet 2. Ich hasse Springen,ich habe immer Schiss irgendwo gegen zu knallen 3.Ich hab total schiss vor Tauchen,nicht wieder aufzutauchen 4.Es ist so peinlich mit meiner Figur im Badeanzug da zu sein 5.Ich hasse den Lehrer!

Wie soll ich nur weitermachen?Ich halte dass nicht noch ein halbes Jahr aus! Ich bin übrigends 11.

Ein zehnjähriges Kind wird mehr oder weniger "arglos" auf eine weiterführende Schule angemeldet, was auch die Oma und weitere Verwandte wissen. Es ist denen durchweg bekannt, dass der Rektor aufgrund einer "alten Sache im kleinen Ort" ein Problem mit der Familie bzw. insbesondere mit der Oma hat, durch das schon früher Kinder der Familie von ihm zu Unrecht schlecht behandelt und gemobbt wurden.

Keiner sagt was, obwohl es alle wissen, auch nicht die Oma, die den Enkel täglich sieht - und das, obwohl ein angeheirateter Verwandter dick mit dem Rektor befreundet ist, der immer auf besonders nett macht, auch dem Kind gegenüber.

Es wird zum Fiasko, das Kind wird genauso gequält wie die Cousins und Cousinen. Es leidet unter Schulangst, will nicht mehr in die Schule gehen. Der Rektor schlägt den Jungen, legt ihm Steine in den Weg, stachelt Kollegen an, ihn gezielt fertig zu machen. Das Ziel besteht darin, dass er handgreiflich wird und einem Lehrer auf die Backe schlägt, damit man ihn von der Schule werfen kann - aber der Bub reagiert einfach nicht. Der Opa und der Onkel sehen das Kind leiden und wollen helfen, scheitern aber am Rektor selbst, der mit beiden "ein Problem hat" und sie zwar einlädt, aber für dumm verkauft. Auch die Oma bremst die beiden aus, mit dem Rektor sollen sich nicht anlegen (sie redet im Vornamen von ihm, sie kennen sich seit der Jugend gut).

Der angeheiratete Verwandte erfährt auch über die Oma alles, was passiert. Er hätte als hochrangiger Beamter mit einigem Einfluss die Möglichkeit, mit einem Anruf oder abendlichen Besuch bei seinem Duzfreund (den er sowieso alle paar Tage sieht und trifft) Klarschiff zu machen, aber er tut es nicht, er sieht nur zu und lacht weiter freundlich und kommt zum Kaffee zu Besuch.

Die Jahre vergehen, der Rektor geht in Pension, das Kind entwickelt sich gut, wird offen und selbstbewusst, hat gute Lehrer, eine normale Jugend, schließt die Schule mit sehr guten Noten ab.

Als der Junge nach Schule und Lehre erwachsen ist, kann der angeheiratete Verwandte ihm zuerst jahrelang nicht in die Augen schauen, beim beruflichen Erfolg gratuliert er ihm aber und "hat es schon immer gewusst".

XXX

Wer hat da eigentlich versagt?

Die Oma, die geschwiegen hat und es genau wusste?

Der angeheiratete Verwandte, der alles wusste und es hätte richten können?

Hätte man vorher sagen müssen, dass der Rektor nicht gut auf die Familie zu sprechen ist und u.a. der Cousin schon gequält wurde?

Was hätte er angeheiratete Verwandte, der Duzfreund des Rektors, tun können bzw. ethisch müssen?

Was ist da schief gelaufen?

Vorab- Es gab am Tag eine Rangelei zwischen 5 Jungen, am Tag drauf hat sich der Klassenlehrer mit den beteiligten Kindern im Stuhlkreis dazu zusammengesetzt. Die Kinder durften Ihre Sicht nicht äußern, sie sollten nur zuhören. Alle zwischen 7 und 8 Jahre alt.

Folgende Aussagen sind heute in der Klasse meiner Tochter von Seiten des Klassenlehrers gefallen:

1. Eure Eltern erziehen euch nicht

2. Konkret gegen einen Jungen gerichtet kam es zur Aussage :" deine Eltern sollten dringend mit dir zu einem Arzt gehen und gucken was bei dir nicht stimmt.

Sind das Sätze die ein Lehrer gegenüber Kindern aussprechen darf oder überzieht er damit den Rahmen?

Dem Jungen geht es natürlich richtig mies. Er liegt wohl seit Stunden weinend im Bett und ist sichtlich verletzt und schockiert

Hallo Leute und zwar habe ich eine Frage ob ich die 10te wiederholen kann nachdem ich ein halbes Jahr nicht da war. Der Grund wieso ist nicht da war ist Weil ich wegen Familiären Probleme nach Marokko fliegen sollte. Und nachdem Sommerferien werde ich zurück kommen jedoch will ich in eine andere Schule die klasse wiederholen da die Lehrer mich nicht mögen. Und könnte ich auch mich bei einer Schule anmelden ohne dass meine Eltern dabei sind?

Folgende Situation: ich habe meine alte Schule vor zwei Jahren verlassen um im Ausland eine Schule zu besuchen. Leider wurde ich ungerecht behandelt in meinen letzten Monaten dort und habe mich bei den Koordinatoren beschwert. Das Schlimmste war, dass mir nicht geholfen wurde und sogar in den letzten Wochen unrecht beschuldigt wurde, Alkohol in der Schule zu lagern und verkaufen. Mir wurde trotz keiner Beweise gedroht mit einer Anzeige und einem Eintrag in die Akte und Zeugnis (mein Zeugnis sah schon wegen Mathe und Franzoesisch nicht gut aus. Meine neue Schule hatte jedoch eine Ausnahme gemacht, weshalb ich nicht wollte, dass es noch mehr verschlimmert wurde). Nachdem alles geregelt wurde, bekam ich nicht mal eine normale Entschuldigung, obwohl ich eine halbe Panikattacke hatte. Die Schule wusste Bescheid, dass ich ehemalig viele Kriterien erfuellen musste um an der neuen Schule angenommen zu werden, weshalb ich dauergestresst war und aufgrund dem Druck es nicht schaffte, mich in manchen Faechern zu verbessern. Wir haben die Lehrer angefleht mir wenigstens eine vier zu geben, damit ich versetzt werde, weil ich mich trotz Anstrengungen nicht genug verbessern konnte - dies wurde ignoriert und ich musste sitzenbleiben, waehrend eine Schuelerin mit vier fuenfen versetzt wurde, weil sie Alkohol getrunken hatte und deswegen Probleme mit ihrer Familie hatte :)) (sie hat uebrigends die Luege mit dem Alkohol erzaehlt). Ich hatte auch eine Vertrauenslehrerin, die die Oberstufenkoordinatorin ist. Bei ihr hatte ich mich ausgeheult wenn der Druck einfach zu gross war.
Da ich meine Eltern vermisse, fliege ich zurueck nach Deutschland und ich will zurueck auf die alte Schule (es sind nur noch zwei Jahre und ich habe genug Erfahrung gesammelt um mich mit den Lehrern zu verstehen). Leider weigert sich die Oberstufenkoordinatorin, meine ehemalige Vertrauenslehrerin, mich anzunehmen, bzw. sich meinen Zeugnis vom Ausland zu geben (ich vermute es einfach). Die Ablehnung wurde begruendet mit "Die EF ist voll und Sie waren unzufrieden mit der Schule". Die Ablehnung wurde uebrigends am Februar erreicht. Meine Eltern wollen mit der Lehrerin reden, aber ich habe Angst, dass Sie meine Geheimnisse Ihnen erzaehlen wird, da diese was mit meinen Eltern zu tun hat.
Ich bin mir nicht sicher, aber ist sowas anzeigbar, dass die Schule sich weigert mich anzunehmen, bzw. die Vertrauenslehrerin meine Geheimnisse offenbart?
Versteht mich nicht falsch, aber das ist das einzige Gymnasium, welches in meiner Naehe ist.
(Tut mir Leid, mein Aufenthalt im Ausland hat evtl. mein Deutsch verschlechtert.)

Hallo, mein Sohn (14) verweigert die Schule. Dieses Problem besteht bereits seit zwei Jahren. Es ist so dass es Phasenweise sehr gut funktioniert und es aber immer wieder Einbrüche gibt wo er sich dann komplett verweigert. Meist treten diese Phase nach den Ferien auf (wovon es ja genügend gibt). Wir hatten seither einen Schulwechsel da er auf der Realschule war und ich dachte er sei eventuell überfordert. Auf der Hauptschule ist es aber schlimmer geworden und die Noten noch schlechter. Also er macht absolut gar nichts für die schule. Ich war bei der schulpsychologiscgen Beratungsstelle und Bei einem Psychologen von der Beratung des jugendamtes. Hier wurden viele Gespräche geführt wobei sich mein Sohn hier dann auch irgendwann verweigert hat und ich eigentlich nur noch beraten wurde. Er wurde in eine Maßnahme gesteckt die ihn nach der schule betreuen sollte die aber überhaupt nicht altersentsprechend war, auch hier kam die Verweigerung. Letztendlich steh ich nach zwei Jahren hilflos wie zu Beginn da und weiß nicht mehr weiter. Die schule beginnt auch Druck zu machen wobei nur ich das zu spüren bekomme. Die schulleitung droht mit Bußgeld und Mitteilung an das Jugendamt. Ich habe etliche Gespräche mit meinem Sohn geführt, ich wecke ihn jeden Morgen und muss dann aber auch zur Arbeit.. Dann folgt der Anruf der schule dass er nicht da ist. Mit dem alter verschließt er sich mir gegenüber zunehmend so dass ich kaum noch an ihn rankomme und eigentlich nur noch die Nervensäge bin. Zum Psychologen bekomme ich ihn natürlich nicht. Auch diverse Strafen haben nicht gefruchtet. Vielleicht hat mir hier Jemand Tipps wie ich als Mama hier am besten reagieren soll.

Hey,
ich fühle mich in meiner Klasse total unwohl seit diesem Jahr.
Das ist so, weil wir für die 10. Klasse getrennt wurden. Es gab bis letztes Jahr a, b und c. Jetzt sind die Klassen eigentlich so geblieben, nur dass alle, die den Sprachlichen Zweig haben, in die d gekommen sind.
Das hatte die Schule so gemacht, weil sie dann nicht immer Sozi und Französisch gleichzeitig machen müssen (was aber all die Jahre geklappt hatte).
Ich hatte den Zweig mit 2 guten Freunden gewählt, doch die mussten das letzte Jahr wiederholen und sind jetzt eine Klasse unter mir. Meine anderen Freunde sind alle in der Parallelklasse.
Ich habe absolut niemanden und keiner will auch nur etwas mit mir zu tun haben.
Z.B. wenn ich jemanden etwas frage, bekomme ich eine sehr knappe Antwort und dann wenden die sich wieder von mir ab und ignorieren mich, andere beachten mich gar nicht.
Andere sind noch schlimmer, die motzen mich ohne jeglichen Grund an oder lachen mich aus, wenn ich den Lehrern eine falsche Antwort gebe.
Ich war jetzt auch Mo & Di wegen Grippe krank und als ich heute wieder gekommen bin, haben alle so getuschelt und die, die nett zu mir waren, wollen nichts mit mir zu tun haben. Ich habe das Gefühl, als ob irgendwelche Gerüchte über mich im Umlauf sind und ich weiß noch nicht einmal welche.
Zudem kommt noch, dass sich die anderen in der Zeit umgesetzt haben und ich jetzt ganz alleine in einer Reihe sitzen muss (wir sind 21, 4 sind immer in einer Reihe).
Ich hatte dann auch ein paar gefragt, ob sie sich zu mir setzen wollen, weil ich ganz alleine bin. Bei 2 habe ich es noch verstanden, die meinten, dass sie nicht in die letzte Reihe wollen, weil sie da nichts sehen können.
Aber dann bekam ich auch noch so Antworten wie: "Ne, wieso sollte ich?"
Das macht mich alles so fertig.
Ich habe absolut niemanden!
Ich habe jetzt noch 2 Fragen:
1. Kann ich gezwungen werden in der Klasse zu bleiben aus der Begründung, dass es nicht geht, dass Frz. und Sozi gleichzeitig ist und ich nicht zu Sozi wechseln kann, weil ich dann den ganzen Stoff seit der 8. nachlernen müsste und das nicht geht. Das würde nur noch nach der 8. gehen.
2. Wir fahren dieses Jahr auf Klassenfahrt in irgendein Kaff, leider nur unsere Klasse, also ohne Parallel. Muss ich da mit? Ich weiß, dass es schrecklich wird, wenn man eine ganze Woche ohne jemanden, mit dem man reden kann, verbringen muss.

PS: Ich war auch schon beim Schulleiter (den wir auch in Geschichte haben) und der fand das ganze auch noch lustig und er war der Meinung, es würde mir nicht Schaden. Hier muss ich auch hinzufügen, dass er sich schon das ganze letzte Jahr wegen irgendetwas immer über mich lustig gemacht hat (was ich aber nicht schlimm fand, schließlich hatte ich da noch meine Freunde und konnte darüber lachen).

Hii:), ich habe heute meine Chemie Note bekommen und stehe gerade auf eine 2 laut meine Lehrerin, jedoch ich habe mich diesen Schuljahr angestrengt und jedes mal im Unterricht so oft wie möglich gemeldet. Meine Vorstellung war, dass mündlich es mindestens eine 1 werden wird, außerdem haben wir einen Test geschrieben wo ich eine 3+ geschrieben habe, vielleicht konnte dass der Grund sein. Meine Freundin hat auch eine schöne Begründung bekommen und wie ihr Note wegen den Test verändert hat (sie hat eine 3 geschrieben), aber melden tun wir gleich oft und von Inhalt unterscheidet dies auch nicht viel und sie steht auf eine 1-. Wir haben diese Lehrerin seit 1 Jahre und sie hat den guten Schüler eine gnädige 1 gegeben obwohl sie nicht so oft im Unterricht mitmachen und den Test nicht gut durchgeschnitten haben aber letzten Schuljahr in 1er Bereich waren. Letztes Schuljahr hatte ich eine 2, aber so richtig habe ich mich ach nicht beteiligt. Ich habe sogar die Lehrerin dabei angesprochen und meine Freundin hat meine Argumentationen ehrlich unterstützt, jedoch hat sie nichts dazu gesagt. Meinen will ich auch nicht dass die andere schlecht sind und es nicht verdienen, es scheint ein bisschen unfair aber vielleicht ist die 2 genau richtig bewertet... So richtig verstehe ich es nicht...

Hallo zusammen, wie oben geschrieben

Mein Sohn ist 6 Jahre alt und seit paar Wochen geht er in der Schule. Er ist unruhig und fällt ihm schwer sich im Unterricht zu konzentrieren. Jetzt meinte Lehrerin sie will mit mir ein Gespräch führen und die Schulleitung wird auch dabei sein. Hat jemand erfährung, was erwartet mich? Wie habt ihr es mit eurem Kind gelöst?

Ich war in den vergangen Monaten in diesem Schuljahr wirklich oft nicht in der Schule, der Lehrer hat meine Eltern auch oft daraufhin angesprochen, also, dass ich gefehlt hatte etc und ich hatte auch sehr sehr viel Stress mit meinen Eltern. Kleine Anmerkung ich hab ausländische Eltern die sehr sehr temperamentvoll sind. Heute hab ich meinen Eltern gesagt ich hätte die ersten 2 Stunden frei. Ich hatte in der 3 und 4. Stunde eine Arbeit geschrieben und hab gespickt und wurde erwischt … ja die Story ist ein totaler Reinfall bis jetzt und ich kann da auch wirklich nichts retten. Jedoch ruft mein Lehrer jetzt zuhause an, da er die Nummer meiner Eltern hat aufgrund des vergangen Schwänzens und hat ihnen alles geschildert. Jetzt nun, fahre ich nach Hause weil meine Eltern mich angerufen hab, während sie ihre Lungen rausgeschrien haben und meinten ich solle sofort nach Hause und darf nirgendswo hin (weil ich ja eigentlich heute raus will) jetzt gerade fahr ich nach Hause und meine Frage an euch ist, was soll ich tun um das Geschrei und alles auch nur irgendwie zu stoppen? Ich bin wortwörtlich TOT. Meine Mutter hab ich gefühlt noch nie so laut gehört und da dass ganze ja schon ein Problem in der Vergangenheit war und wir das oft angesprochen haben, wird’s jetzt erst recht schlimm. Nicht zu vergessen die Note 6, die jetzt durchs Spicken enstanden ist. Ich hab absolut kein Plan mehr was was ist. Meine Mutter wird mir gleich den Kopf abreißen, sie ist die temperamentvollste Frau die ich kenne und wenn ich das so sage dann meine ich es auch, sie ist nicht normal. Ihr Geschrei dringt in deine Seele ein und sie versteht bei schule auch kein Spaß. Eine 6 ist für sie ein Mord. Sie hat höchstwahrscheinlich Aggressionsprobleme.

Hi

Ich habe eine Frage ??

Und bitte keine blöden Kommentare

Welche Erfahrungen habt ihr mit Schulpsychologin

Redet ihr gerne mit ihnen ??

Ich vertraue den nicht

Aber muss trotzdem mit ihnen reden 😩

Weil meine sie denken ich hätte Depressionen und wäre dumm

Wann macht Ihr welche? Wie oft ist das ungefähr? Wie lange dauern solche Gespräche? Ist eine gewisse Zeit dafür in den Kosten für Euren Unterricht enthalten? Was passiert, wenn mehr Zeit benötigt wird?

Ich richte mich weniger an "Hobby-Nachhilfelehrer" mit 1-2 Schülern in der Woche, sondern an Lehrer, die von ihrem Unterricht leben müssen ...

Hey Leute,

ich habe da ein kleines Problem. Und zwar lerne ich sehr gerne, weil es mir einfach Spaß macht, neue Dinge zu lernen. Ich schreibe auch immer gute Noten also so im 1-2er Bereich. Die anderen in meiner Klasse interessieren sich immer nur für irgendwelche Animies, Schminke und Jungs. Ich stehe dann immer in den Pausen so neben dran und fühle mich wie ein Alien, das sich für komische Dinge (z.B Harry Potter und Lesen) interresiert.

Wennn ich dann anfange über den Stoff zu reden, den wir gerade im Unterricht machen oder über meine Interessen , werde ich oft einfach ignoriert oder mit so Blicken gewürdigt, die eindeutig sagen : "nicht die schon wieder mit ihrem Streber-kram".

Ich werde auch oft von Lehrern gelobt und davon sind auch immer alle genervt und sticheln dann zu gegebenem Zeitpunkt damit auf mir rum, von wegen Lehrers Liebling und so Sachen (Natürlich ist das nicht immer böse gemeint sondern eher als Scherz, aber mich macht das Traurig)

Und ihr kennt bestimmt die in der Klasse, die immer sagen, dass sie soo schlecht in der Arbeit waren und jetzt bestimmt eine 4 bekommen und dann bekommen sie eine 1 oder 2 ( Das sind die, die immer alle hassen) . Leider bin ich jemand von diesen. Ich habe wirklich immer so Angst, dass ich schlecht bin und bin wirklich richtig nervös. Dann wird natürlich immer getuschelt und die meißten denken, das ist nur Schauspiel, um mich wichtig zu machen.

Ich weiß nicht mehr weiter und mich macht das echt fertig. Ich fühle mich in meiner Klasse irgendwie nich dazugehörig und ich weiß auch nicht, ob ich darüber mit meiner Lehrerin reden kann oder ob das komisch wirkt. Kann mir jemand helfen? Danke schonmal im Vorraus!

(Sorry für den Roman, aber ich wollte das einfach mal jemandem erzählen :) )

LG. Lily