Findet ihr die Minecraft Java oder die Minecraft Bedrock Edition besser?

Gründe für die Java:

1. Ich mag den Marketplace nicht in der Bedrock weil dort viele Kinder dazu verleitet werden Ingame Käufe zu tätigen.
2. ich persönlich finde die Weltengenerierung in der Bedrock langweiliger. Viellicht auch wegen der anderen Grasfarbe.
3. Das Gameplay ist anders. Z.B. funktionieren die Eisenfarmen nicht so wie in der Java. ( Das ist nur Gewohnheit aber ich bin die Java gewöhnt )
4. Das Serverjoinen geht schneller und das Weltenjoinen.
5. Wenn man in der Bedrock auf Minecraft raustabbt leavt man vom Server. (das ist doof)
6. Ich finde die Bedrock viel zu rundgelutscht und für Kinder aufbereitet. (albern)
7. Ich mag es lieber wenn man im creative ausfliegt und nicht stehenbleibt. Das fühlt sich dann wie irgendein Editionspogramm und nicht wie ein teil des Spiels.
8. Die Geräusche sind nihct dieselben wie in der Java.
9. Alle bekannten Youtuber spielen auf der Java.
10. Kein Cooldown ( Cooldown realistischer und bessere Kampfmethoden).
11. übersetung noch komischer als in der Java ( deutsch ).
12. In der Bedrock gibt es keine Tastenkombinationen wie z.B. F3 + F4 oder das F3 Menü.
13. Die Java Version ist die Ursprüngliche Version und sozusagen das Original und nicht die abgespeckte Version von Microsoft.

Minecraft legacy edition oder die alte pocket edition, falls es noch jemand kennt. Vor allem die legacy editions, man hat einfach gemerkt wie viel Mühe und Liebe 4j studios in diese Edition von Minecraft gesteckt hat (Minispiele, maps etc). Schade das diese Edition wegen Microsoft durch die Bedrock Version ersetzt wurde.

VG Weißbrot

Meine Gründe für Java sind vor allem...

(Alle meine Kritikpunkte der BE:)

Die seltsamen/verwaschenen Texturen

Das seltsame Schild (Aktivierung per sneaking, kb)

Miserable Offhand (Nur 5 Items kann man da reintun)

Der extreme Input Delay

Keine Inventar Hotkeys

Kein F3 Debug Bildschirm

Extreme Wartezeiten beim joinen eines Servers

Falsche Sprintjump Animation

Schlechteres Combat system