Ist das genauso wie auf der erde

Ich will es verstehen, die gestreckten und gespiegelten habe ich verstadnen wie sie zu erkennen sind, aber die Verschiebungen weiß ich nicht, also ich weiß bei den verschobenen nur, dass die minus Zahl plus wird und auf die positive verschoben wird und umgekehrt, aber wie ich sie graphisch erkenne und wieso die anderen nicht stimmen würde ich auch noch wissen..., ich wäre dankbar für eine Erklärung.

Könnt man mir dies erklären, sodass ich‘s verstehe. Ich verstehe es noch immer nicht-wie man es löst. 🥲 Wäre für jede Erklärung dankbar.

Hä? Hier ist doch sowohl der 1. Graph als auch der 5. Graph identisch? Hä? Und der 4. Graph ist nicht exakt gespiegelt, die anderen können sowieso nicht stimmen, da nicht gespiegelt. Hier ist es wegen -0,5 sowohl gespiegelt als auch gestaucht? Wie geht es jetzt weiter beim Ablesen/Erkennen solcher Graphen?

Kann jemand sagen wie die Zuordnung geht mit der 1. und 2. Schieberegeln ? :/

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Wenn für zwei reelle Funktionen die Beziehung

ANTWORTMÖGLICHKEITEN:

g(x)= -4+f(x) , g(x)= -4*f(x) , g(x)=4*f(x) gilt, dann entsteht der Graph der Funktion g, indem man den Graphen von f

ANTWORTMÖGLICHKEITEN:

in y-Richtung um den Faktor 4 streckt und an der y-Achse spiegelt. ;

in x-Richtung um den Faktor 4 streckt und an der x-Achse spiegelt ;

in y-Richtung um den Faktor 4 streckt und an der x-Achse spiegelt

Nun eine andere Aufgabe zum selben Thema, damit ich mir sicher bin, ob ich’s verstanden habe, will ich jetzt wissen, ob das erste oder doch das vierte Bild korrekt wäre? Danke! :)

Hallo an Alle!

Ich wäre für jede vollständige, verständliche Erklärung dankbar, denn ich kenne mich nicht mal ein bisschen mit den Schieberegeln aus, mache sie zum ersten Mal. 🥲 Vielen Dank!

Nach meinem Gefühl wäre 1/3 falsch, aber weiß nicht wie es bei dem Beispiel einer indirekten Proportionalität ginge…

Danke!

Ist es festgestellt worden, dass ab dem Jahr 2026 die Mathematik-Matura ohne Taschenrechner durchgeführt werden muss? Und wenn man einen benutzt was passiert dann? Außerdem habe ich bis jetzt nur mit dem Taschenrechner gelernt und würde niemals ohne den Taschenrechner mich wagen, das ist echt ungerechtfertigt, es wird alles immer schwieriger ……

Angenommen, man bewegt sich mit 95% der Lichtgeschwindigkeit. Wenn für einen ruhenden Beobachter 3 Sekunden vergangen sind, wie viele Sekunden sind dann für den bewegten Beobachter vergangen? (c = 3 · 10^8 m/s)

Lösung: T‘ = 0.94 s

Berechnen Sie Ihre Geschwindigkeitsunschärfe, wenn Sie durch eine Tür gehen, die doppelt so breit ist wie Sie selbst. (Plancksche Konstante h = 6.6 · 10-34 )

Für die Masse m müssen Sie Ihre eigene Masse einsetzen (bzw. die Masse eines Menschen).

Delta x ist die Differenz zwischen der Breite der Tür und der Breite eines Menschen, z.B. 0,8 Meter, wenn die Tür 1 Meter breit ist, und der Mensch 0,2 Meter. Im Beispiel ist die Tür doppelt so breit wie die Breite eines Menschen, Sie können sich also selbst realistische Werte überlegen und einsetzen.

Wie groß können Geschwindigkeitsunschärfen im Universum höchstens werden?

Hey,

Ich wollte fragen, ob mir evtl. jemand bei der untenstehenden Aufgabe behilflich sein könnte.

Danke im Voraus. :)

Für unbelastete Transformatoren gilt das Gesetz der Spannungsübersetzung (N1/N2 = U1/U2). Erläutere wieso das genannte Gesetz anders als in der Theorie, in der Praxis (beim Experimentieren) nicht zu 100% übereinstimmt.

Berechnen Sie die Anzahl der Photonen pro Quadratmillimeter und pro Sekunde für die 60 W-Glühlampe im Abstand 1,0 m und für einen Laserpointer (Strahlungsleistung 1,0 mW, lambda = 633 nm, Strahlquerschnitt 3,0 mm^2).

danke schonmal im Voraus

2 Glühlampen mit 100 w und 15 w die werden in einer reihe geschaltet und an netztspannung geschloßen.

leuchtet die Lampe mit der größeren Leistung heller?

wie kann man die Antwort rechnerisch belegen?m

mir jemand die Lösung sagen

vielen vielen Dank

Hallo Zusammen,

ich habe eine Frage, und zwar: Wenn ich die Zeit berechnen möchte und die Leistung, die Arbeit und den Wirkungsgrad gegeben habe. Wie verrechne ich die ganzen Werte mit dem Wirkungsgrad zusammen?

Als Beispiel:

Stein mit Masse 2,5 kg, Wirkungsgrad 20 Prozent, P= 0,1 W und h=2 m

Wie lange kann LED leuchten?

ich dachte:



Vielen Dank für die Hilfe!

In einer zylinderförmigen Blumenvase mit einer Grundfläche von 6 cm² (innen) übt das Wasser eine Gewichtskraft von 1,5 N auf den Boden aus.

Welche Höhe hat der Wasserspiegel über dem Vasenboden?

Vor dem Versorgungseingang eines Krankenhauses steht ein Rollcontainer mit einer Masse von 30 kg. Ein rangierender LKW mit einer Masse von 7,5 t stößt mit einer Geschwindigkeit von 7,2 km/h zentral gegen diesen Rollcontainer.

Welche Initialgeschwindigkeit würde der Rollcontainer durch den Zusammenstoß erhalten, wenn der LKW nach dem Stoß eine Restgeschwindigkeit von 5,4 km/h hat und 80 % des übertragenen Impulses durch Reibungs- sowie Verformungsvorgänge in Wärme umgewandelt würden? 

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Hallo zusammen!

ich habe hier eine Aufgabe bei der ich keinen Ansatz habe inwiefern ich vorgehen soll.

Ich weiß:

p = m*v

Ekin = 0,5*m*v^2

Mein Problem: Den Ansatz finden

Frage bearbeiten

Hallo ich hab eine Frage Was unterscheidet das Thomson Atommodell vom Rutherfordschen Atommodell?

Ich brauche eure Hilfe:/

ich verstehe die aufgebe ganz und garnicht kann mir jemand helfen?

es wäre auch nett wenn mir Jemand die Reaktion zwischen Chlor und Natrium beschreiben würde damit ich es verstehe YT videos haben mir nicht geholfen bittee

Hallo

Ich soll die dimensionale Größe in der Physik erklären ? Eventuell Ideen bräuchte bitte eure Hilfe

Hi , also ich scheitere bei folgender Aufgabe: Auf einem Schirm im Abstand e=2,55 m vom Gitter (250 Linien pro Zentimeter) wird in monochromatischen Licht der Abstand der Maxima 1.Ordnung ( links und rechts vom Hauptmaximum 0.Ornung) zu 8,2 cm,der der 2.Ordnung zu 16,6cm und der der 3.Ordnung zu 24,8 cm gemessen. Berechnen Sie die Wellenlänge.

Ich weiß auch nicht, was es mit Linien pro Zentimeter auf sich hat , vielleicht könnte es mir jemand auch erklären .

ich wäre sehr Dankbar 🙏 <3

Eine Schubkarre mit einer Gewichtskraft von 600 N wird entlang einer schiefen Ebene verschoben. Die schiefe Ebene ist 2.4 m lang, ihre Höhe beträgt 0.6 m. Wie groß ist die zum (reibungsfreien) Schieben der Schubkarre notwendige Kraft ?

wie kann ich hier vorgehen

Eine Licht-emittierende Diode (LED), die 50% der zugeführten elektrischen Energie in Licht umwandelt, wird gespeist von einer Batterie und einer Solarzelle, wobei die Solarzelle nur von der LED beschienen wird. Die LED hat bei 3,33 V eine Leistungsaufnahme von 100 mW, der Wirkungsgrad der Solarzelle beträgt 10%. Die Batterie ist mit 600 mAh geladen und liefert wie die Solarzelle genau die Spannung, die die LED benötigt.

Wie lange leuchtet die LED?

wie kann man hier vorgehen die antwort ist 21 stunden es geht mir wirklich nur um den rechenweg

Eine Last, deren Gewichtskraft 840 N beträgt, soll mit einem als Hebel darunter geschobenen Stab angehoben werden. Die Länge l des Stabs (vom Angriffspunkt der Hand bis zur Last) beträgt 120 cm. Der unter den Stab zu legende Keil (Höhe 1 cm), der den Drehpunkt bildet, soll so positioniert werden, dass die notwendige Kraft F_H gerade 210 N beträgt.

Wie groß muss der Abstand d des Keils vom Angriffspunkt der Hand am Stahlstab sein?

wie kann man diese aufgabe lösen im grunde brauch ich ja die formel für den drehmoment aber dafür brauche ich zuerst die strecke d

Bei welchem Verhältnis von Gegenstandsweite g zu Brennweite f erzeugt eine bikonvexe Linse weder ein reelles noch ein virtuelles Bild?

Wählen Sie eine Antwort:

a. f < g < 2f

b. g < f

c. g = f 

d. g > 2f

e. g = 2f

wie kann man das lösen