Hallo zusammen. Wie berechnet man bei Schaltung 1 und 2 die unten angegebenen Werte?

Hey Leute, ich hab morgen Abschlussprüfung in Deutsch. Ich gehe auf einer Hauptschule also heißt nicht so schwierig. Was sind die besten Videos Lernvideos was auch immer für Deutsch danke

"Beim Essen wird nicht gesprochen" - so hat es mir mein Vater seit Kindesbeinen auf eingetrichtet. Über's Essen widerum schon. Zumindest wenn's um die Mundwerkzeuge geht, welche die u.a. Insekten zum Essen verwenden.
"Zu welchen Ordnungen gehören die unten abgebildten Köpfe bzw. Mundwerkzeuge"

A hätt ich jetzt gesagt Hymenoptera
B Diptera
Zu C besteht Uneinigkeit. Hätte gedacht Lepidoptera, andere sagen jedoch Hemiptera
D hätt ich gesagt Coleoptera.

In diesem Sinne..

Gruß

Nachdem die Botanik-Klausur letztes Semester absolviert wurde (nicht zuletzt dank Eurer Hilfe), steht nun an die "Pflanzen und Pilze"-Klausur an. Dummerweise konnte ich wegen Überschneidungen im Modulplan nur an der Mittwochsvorlesung teilnehmen und hab die Montags- und Freitagsvorlesungen zwangsläufig verpaßt. In der Nachbereitung bin ich auf folgendes Blütendiagramm gestoßen, wo ich mir nicht so sicher bin,ob ich's richtig interpretier:

In der Mitte (blau) ist der Fruchtknoten. Drei Staubblätter (gelb markiert) sind jeweils in der Mitte der jeweiligen Fruchtknotenlinien. Drei weitere Staubblätter (grün markiert) gehen quasi von den "Linien" des Fruchtknotens aus.

Zwischen den drei gelben Staubblättern liegt jeweils ein Kronblatt (rot markiert). Zwischen den grünen Staubblättern liegen widerum ebenfalls Staubblätter (rot markiert.

Soweit,so(ungut). doch jetzt klopft gleich die nächste Luke an:

Von den Zwischenräumen der Fruchtknoten-Linien gehen wieder die gelben Staubblätter aus. Von den Fruchtknoten-Linien gehen widerum fünf grüne Staubblätter aus. Die gelb markierten Staubblätter sind wieder durch ein Kronblatt verbunden. Allerdings gibt es, im Gegensatz zu vorherigen Abbildung keine Kronblätter mehr, welche die grünmarkierten Staubblätter miteinander verbinden. Stattdessen nun grüne Kelchblätter, bei denen ich aber kein Muster erkenne, außer dass sie "Leicht versetzt" zu den Kronblättern sind. Außerdem sind noch Tragblätter dort, die auch, für mich ohne jegliche Zusammenhang, vor sich hindümpeln.

Auf den Folien steht noch der Vermerk:
"Alternanzregel: Blätter stehen auf Lücke
Äquidistanzregel: Abstände zwischen Blättern sind gleich".

Dass die Abstände gleich sind, leucjtet mir ein. Die Alternanzregel kann ich,insbesondere auf dem 2. Bild, kaum erkennen.

Könnte jemand kurz bisschen Licht ins Dunkle bringen, wie man bei solcherlei Aufgaben vorgeht.

Mit botanischen Grüßen,
Jensek81

Hallo zusammen,

ich schreibe derzeit an meiner Bachelorarbeit und habe Schwierigkeiten mit dem wissenschaftlichen Schreibstil. Mir sind die wichtigsten Anforderungen, wie Sachlichkeit und klare Verständlichkeit durchaus bekannt, jedoch schaffe ich es nicht, meine Arbeit wissenschaftlich klingen zu lassen.

Dementsprechend frage ich mich wie wichtig ist der Schreibstil bei einer Bachelorarbeit?

Gerne dürft ihr mir auch Tipps geben, wie ich meinen Schreibstil verbessern kann :D

Danke im Voraus!

Mal angenommen jemand hat vor Vorklausuren vor seinem Examen regelmäßig verkackt, so dass ein Bestehen unwahrscheinlich war. Und er schafft es zumindest dass es in allen Fächern zum Bestehen reicht?

Guten Tag,

welche Quellen muss man auf einem Vortrag kennzeichen auf den einzelnen Folien? Ich habe natürlich ein Verzeichnis am Ende aber muss ich wie bei Hausarbeiten auch jeden Satz einzeln kennzeichnen? Und wie sieht es mit Bildern aus?

Kann eine Kernwaffe nur mit diesen Elementen hergestellt werden?

Fragetext:

Servus Leute. Ich hatte in Mathe (Grundkurs) eigentlich immer 11 Punkte bei einem strengen Lehrer, aber in der mündlichen Abi-Prüfung habe ich nur 4 Punkte geschafft – aus Stress.

Ich mag Mathe und kann abstrakt denken, hatte nur in der Prüfung nicht genug Zeit und habe mich dauernd vertippt.

Meint ihr, ich soll (Wirtschafts)mathematik trotzdem studieren, wenn das Interesse da ist? Sollte ich doch vielleicht zu etwas einfacheren wechseln wie VWL oder BWL?

Mir ist gerade langweilig und dann kommen wir halt immer wieder so alte internet Diskussionen ein über die ich dann bis zu 2 wochen nachdenke. Hat irgendjemand vielleicht eine plausible Antwort, weil ich denke halt immer wieder wenn man auf die Weltgeschichte mit dinos und so geht dann gäbe es das ei ja schon länger aber wenn man auf die heutige zeit mit den modernen Hühnern und Tieren guckt, ist es wieder was anderes, was habt ihr für Antworten in Bezug auf die heutige Zeit wenn man nur das huhn und das Ei sieht?

Ich nicht...macht selber 🌝

Also beruflich...mir ist langweilig

Hi, ich studiere gerade Jura im 2. Semester, will aber die Grundkurse Zivilrecht und Öffrecht im nächsten Semester wiederholen, da ich es gerade nicht packe, die Klausuren zu schreiben, welche man zum bestehen des Kurses braucht.

Ich konnte im Internet nicht viel hilfreiches dazu finden, welche Folgen das Wiederholen der GKs hat. Wird man dann vom GK Strafrecht (der im 3. Semester beginnt) abgemeldet oder hat man diesen dann parallel zu den Wiederholungskursen zu besuchen?

Vielen Dank im vorraus.

Es gibt keine dummen Fragen.

kann mir jemand helfen, bitte?

Aus Glucose und Glucose

1,6 glykosidisch

reduzierend

ist das korrekt?

Kausalität bezeichnet im Alltag den Zusammenhang von Ursache und Wirkung. In der Wissenschaft ist sie ein zentrales Ordnungsprinzip: „Wenn A, dann B – unter bestimmten Bedingungen, regelmäßig, nachprüfbar.“

Aber genau da liegt der Haken: Wie sicher wissen wir, dass A wirklich B verursacht – und nicht nur mit B korreliert?

Schon David Hume hat das 18. Jahrhundert damit erschüttert, dass er sagte: Wir beobachten nie „Kausalität“, sondern nur eine regelmäßige Abfolge von Ereignissen – die vermeintliche „Notwendigkeit“ des Zusammenhangs ist ein Produkt unserer psychologischen Gewohnheit. Kausalität sei kein beobachtbares Faktum, sondern ein „Glaubenssatz“, eine Projektion des Geistes.

Wenn dem so ist: Wäre Kausalität dann nicht tatsächlich ein metaphysischer Mythos – ähnlich wie Magie, nur mit einem wissenschaftlichen Anstrich?

Wenn auch die moderne Wissenschaft verborgene Mechanismen postuliert (Quantenfeldtheorie, Dunkle Materie, emergente Systeme), ohne sie vollständig zu „sehen“ – wie weit ist das von der magischen Weltauffassung entfernt?

Könnte man also sagen: Kausalität ist „entzauberte Magie“?