Alle Punkte mit drei übereinstimmenden Koordinaten liegen auf der Gerade g,

g = {(0,0,0) + r (1,1,1), r aus R}

Nun wähle eine beliebige Ebene E, die g enthält. Dann liegen auch alle Punkte mit drei übereinstimmenden Koordinaten auf dieser Ebene.

Jede zu E parallele Ebene E' (und damit unendlich viele Ebenen) ungleich E hat keinen gemeinsamen Punkt mit E. Also enthält E' keinen Punkt mit übereinstimmenden Koordinaten.

Kinderspielzeug, dass mit Rauch (und damit auch mit Nikotin und diversen krebserregenden Stoffen) getränkt ist, würde ich meinem Kind gar nicht geben. Ist zwar schade, aber die Gesundheit geht vor.

Ob man beim ersten oder zweiten Mal blutet hängt von der Anatomie ab. Viele Frauen bluten gar nicht, weder beim ersten noch beim zweiten Mal, viele Frauen bluten beim ersten Mal und dann weniger beim zweiten Mal.

Dieses ganze "eine unschuldige Frau blutet beim ersten Mal" ist medizinisch einfach Unsinn.

Du kannst das bei Hermes als Reisegepäck verschicken, das kostet 20 Euro je Stück - wenn die das bei dir zu Hause abholen sollen, dann kommt noch mal 5 Euro je Stück drauf. https://www.myhermes.de/preise/gepaeck-und-koffer/

Zum Glück sind alle legalen Methoden nicht geeignet, wirklich was zu erreichen. Die Gesetze sind nämlich dazu da, dass Umwelt und Mitmenschen möglichst gut vor unnötigem Lärm geschützt werden.

Was bringt es dir, anderen auf die Nerven zu gehen? Wenn ich hier abends jemanden durch die Gegend dröhnen höre, was glaubst du, was ich dann denke? Cooler Bursche? Der hat bestimmt Spaß? Nein. Ich denke: armes kleines Würstchen, bekommt in seinem Leben keine Aufmerksamkeit, weil er NIX auf die Rolle bringt. Und darum muss er das so hinbekommen. Weil sich sonst niemand für ihn interessiert.

Nein. Dazu gibt es keine Verpflichtung. Man kann als Christ Pilgerfahrten machen, an alle möglichen Orte, aber das macht man freiwillig und nur deswegen, weil man das Gefühl hat, dass es einem gut tut. Eine irgendwie geartete Pflicht gibt es dazu nicht. Und es gibt auch keine Fleißpünktchen dafür, es gilt nicht als irgendwie besonders gläubig, es gibt dafür keine Belohnung über die eigene Erfahrung hinaus (die allerdings bereichernd sein KANN).

Um dir einen Eindruck über das zu verschaffen, was in Mathematik im ersten Semester des BWL-Studiums gemacht wird, kannst du dir einfach mal ein entsprechendes Skript anschauen, so wie hier: https://www.math.uni-konstanz.de/~schropp/wiwimath1/Mathe_I_Skript.pdf

Das ist Stoff für ein halbes Jahr, genauer: für 13-mal 90 Minuten Vorlesung, d. h. jedesmal werden rund 4-5 Seiten daraus besprochen. Natürlich kannst du jetzt nicht alles verstehen, musst du auch nicht, aber: so banale Dinge wie binomische Formeln, Gleichungen lösen, werden da natürlich komplett vorausgesetzt. Ungefähr bis zur Hälfte ist das im Wesentlichen der Stoff der Oberstufe, aber dann... wird es happiger. Und wie gesagt: Es geht im Galopp durch den Stoff. Du kannst dir auch die Aufgabenblätter dazu anschauen (https://www.math.uni-konstanz.de/~schropp/wiwimath.html), dann hast du einen weiteren Eindruck. Wenn der Abi-Stoff bei dir nicht sicher sitzt, wirst du im ersten Semester schnell abgehängt. Gleiches gilt, wenn du in den ersten Wochen nicht aktiv mitarbeitest. Üblicherweise hat man neben Mathe 1 noch Mathe 2 sowie dann im folgenden noch mindestens eine, oft zwei verpflichtende Statistikvorlesungen.

Auf jeden Fall solltest du alles mitnehmen, was deine Uni an Mathevorkursen anbietet. Auch, wenn du im Matheleistungskurs 15 Punkte hattest.

Hier gibt es die Montagenleitung, letzte Seite (https://www.manualslib.de/manual/1382894/Xonox-Scout-X06-B2-721.html?page=14#manual), da siehst du, dass da in der Tat Schlitzhaken verwendet werden, genauer 55 x 5 mm große. Bei Bauhaus findest du entsprechende Haken z. B. mit 5,2x50, das sollte passen, oder auch 5,2 x 60, das ist dann noch fester.

Das hat der Typ vom Lieferservice nach einer Minute schon wieder vergessen.

Warum um alles in der Welt solltest du einen Brief an einen Politiker bei der Polizei abgeben? Was sollen die denn da mit machen?

Wenn du in Hamburg in die Anfängervorlesungen Mathematik gehst (also Lineare Algebra und Analysis; was anderes würde ich dir auch nicht empfehlen, weil der Stoff dieser Vorlesungen ansonsten immer vorausgesetzt wird), dann fällst du garantiert nicht auf. Allerdings solltest du folgendes beachten: Die Vermittlung des Stoffs findet nur zu einem Teil in der Vorlesung statt, ein ganz wesentlicher Teil sind die Übungen/Tutorien. Wundere dich also nicht, wenn du dich ganz schnell abgehängt fühlst, wenn du nur in die Vorlesungen reinschaust. In den Übungsgruppen werden Aufgaben gestellt und gerechnet. Mal als Beispiel Lineare Algebra:

Da findest du hier das Skript: https://www.math.uni-hamburg.de/home/holstein/lehre/LA23Skript.pdf

Und hier sind auch die Aufgabenzettel. https://www.math.uni-hamburg.de/home/holstein/lehre/lina23.html

Da kannst du ungefähr sehen, was da gemacht wird.

Warum heißt die schwedische Verfassung "regeringsform", obwohl es in der schwedischen Sprache auch die Wörter "grundlag", "konstitution" und "statsförfattning" (was am ehesten dem Begriff Verfassung entspricht) - und keiner sieht darin auch nur das geringste Problem?

Warum heißt die dänische Verfassung "Danmarks Riges Grundlov" - was ebenfalls "Grundgesetz des dänischen Reiches" heißt, und niemand findet was dabei? Der erste Satz des entsprechenden Lexikoneintrag lautet übersetzt: "Das Grundgesetz des dänischen Reiches ist die Verfassung des Königreiches Dänemark".

Zahlreiche Staaten nennen ihre Verfassung "Grundgesetz". In manchen Sprachen wird Verfassung sogar mit "Grundgesetz" übersetzt (z. B. perustuslaki in Finnland) und es gibt das Wort Verfassung gar nicht.

"Verfassung" ist im deutschen der übergreifende Begriff. Ein Staat kann (und muss nicht, siehe z. B. das Vereinigte Königreich) eine Verfassung haben. Wie er die dann nennt, ist egal, das ändert nichts an der Tatsache, dass es eine Verfassung ist. Das deutsche Grundgesetz wurde von der VERFASSUNGsgebenden Versammlung beschlossen, es wurde "Grundgesetz" genannt, was aber nie etwas daran geändert hat, dass es eine Verfassung ist.

Erstmal kannst du ja die konkreten Zahlen in die erste Tabelle eintragen. Ist dir klar, wie du das rechnest?

In der zweiten Tabelle steht das x in der dritten Zeile. Das heißt x bedeutet hier die Anzahl der Bewohner im Haus 3. Jetzt sollst du in die beiden anderen Zeilen eintragen, wie die Anzahl der Bewohner ausgedrückt in Abhängigkeit von x (also die Bewohner von Haus 3 sind).

Für Haus 1 ist das einfach - da hast du den Satz "Im Haus 3 wohnt eine Person mehr als im Haus 1", d. h. wenn im Haus 3 x Personen wohnen, dann wohnen im Haus 1 gerade x-1 Personen.

Für Haus 2 benutzt du den anderen Satz: "Im Haus 1 wohnen 4 Personen weniger als im Haus 2" Oder andersherum: Im Haus 2wohnen 4 Personen mehr als im Haus 1. Für Haus 1 weißt du, dass dort x-1 Personen wohnen. 4 mehr ist dann x-1+4, und das ist x+3.

In der dritten Tabelle gehst du dann davon aus, dass x für die Anzahl der Bewohner von Haus 2 steht. Dann wohnen wieder im Haus 1 4 weniger, also x-4. Und im Haus drei wohnen 3 weniger, also x-3.

In der vierten Tabelle steht dann x für die Anzahl der Bewohner im ersten Haus. Darum ist der Wert für Haus 2 (da wohnen ja vier Leute mehr drin) x+4 und der Wert für Haus drei also x+1.

Wichtig ist bei dieser Übung, dass die Terme für die Anzahl der Bewohner immer davon abhängen, was x ist. Das ist auch der Sinn der Übung: Als allererstes muss man definieren, was x ist. Erst danach kann man Terme aufstellen - denn sonst kommt alles durcheinander, denn jeder Term hängt davon ab, wie man x definiert.

Kurrentschriften gibt es viele, Sütterlin ist eine bestimmte Form davon. Die deutsche Kurrentschrift gibt es schon sehr lange, und 1911 hat dann Herr Sütterlin daraus eine standardisierte Form für den Schulunterricht gemacht. Genauso gibt es für die modernen Schreibschriften auch verschiedene Formen, die Kinder in der Schule lernen.

Ich will jetzt nicht so tun, als ob das Aussehen keine Rolle spielt - gerade online. Aber am Ende ist das nicht der Punkt. Dein Aussehen ist nicht abschreckend. Entweder du hast irgendwas ganz dummes gesagt oder gemacht (denk drüber nach, was hast du gesagt, bevor sie dich geblockt hat?), oder sie war einfach schlecht drauf. Nimm es dir nicht so zu Herzen.

An öffentlichen Orten: Nein.

Genauere Regeln: https://www.oesterreich.gv.at/de/themen/menschen_aus_anderen_staaten/aufenthalt/Seite.120251

Warum sollst DU ausziehen, wenn ER die Beziehung beenden will? Gehört ihm die Wohnung oder was?

Du solltest dir überlegen, was DU willst. Und dann kannst du überlegen, ob das mit ihm überhaupt noch geht. Gibt es größere Differenzen? Gibt es vielleicht jemanden anderen?

Es reicht zur Versetzung. In den Hauptfächern dreien und vieren, als gut würde ich es nicht bezeichnen. Schnitt liegt bei 2,875 also bei befriedigend.

Kommt drauf an, was du damit machen willst und wo du vorher standest. Wenn du nur versetzt werden willst und das etwa im letzten Jahr nur knapp geschafft hast, dann ist das völlig ok und die Entwicklung ist gut. Aber ein richtig guter Schüler bist du damit nicht, eher ok-ish.

Aber ehrlich gesagt: Wenn du dich jetzt damit nicht bewerben willst, dann ist es völlig egal, was da jetzt steht. Noten sind nicht wichtig, du bist versetzt, das ist erstmal der wichtige Punkt. Schon in ein paar Wochen spielen diese Noten überhaupt keine Rolle mehr, warum sich also jetzt zu viele Gedanken machen?

Jetzt kannst du dir überlegen, wie du weitermachst. Welche Fächer machst du weiter? Wo hast du besondere Lücken? Brauchst du ein gutes Abi fürs Studieren? Was kannst du einbringen, was kannst du ignorieren?

Ja, dann hat er halt keine Beziehungen. Muss man doch auch nicht. Wenn man darin keinen Wert sieht, dann bleibt man eben alleine, das ist doch völlig ok.

Im Prinzip ja. Das nennt sich "Hochschulzugang für beruflich Qualifizierte".

Es gibt dann eine Reihe von Varianten. Wie genau die aussehen, hängt vom Hochschulgesetz des Bundeslandes ab und von dem genauen Verfahren der Uni. Ganz grob:

1. Ausbildung und Fortbildungsprüfung (Meister, Fachwirt, Techniker): du bist einem Abiturienten gleichgestellt, kannst im Prinzip alles studieren, was du willst. Genauso wie beim Abitur hängt das dann von deinen Noten ab.
2. Ausbildung und Berufserfahrung (mehrere Jahre): Da gibt es dann zwei Fälle. Zum einen kannst du in der Regel fachgebunden immer etwas studieren, was mit deiner Ausbildung zu tun hat, also z. B. BWL nach einer kaufmännischen Ausbildung. Manchmal musst du zuerst ein Probestudium machen (also: du studierst ganz normal, musst aber in dieser Zeit die anstehenden Prüfungen bestehen, dann geht es weiter, sonst nicht). Zum anderen kannst du auch etwas ganz anderes studieren: Manchmal kannst du das das über eine Eignungsprüfung erreichen, dann muss manchmal die Ausbildung nichts mit dem Fach zu tun haben, aber die Eignungsprüfung gilt dann oft nur für das Fach, in dem du studieren willst. Oft brauchst du den Nachweis über ein Beratungsgespräch.

Im Prinzip ist das aber alles möglich, nur die genauen Bedingungen sind in jedem Bundesland anders.