Man benötigt vermutlich einige Zusatz-Addons Lass die Map doch mal von den Maptools checken, dann weißt du genau, welche Objekte dir fehlen.

Hast du etwa die Map Tettau? Zumindest für Tariks überarbeitete Version von Krummenaab ist die notwendig.

So etwas gibt es durchaus. Wenn man die richtige Höhe eines Tones erkennt, ohne dass man dazu einen direkten Bezug braucht, nennt man das "absolutes Gehör". Und das kann durchaus auch angeboren sein.

https://de.wikipedia.org/wiki/Absolutes_Geh%C3%B6r

Ob das jetzt bei dir der fall ist, oder ob du dir die Tonunterschiede nur einbildest, kann ich jetzt aus der Ferne schlecht sagen. Versuche doch mal, ein Lied in der originalen Tonlage zu singen, und höre dir dann sofort die Aufnahme an. Wenn du ohne Hilfsmittel vorher in der richtigen Höhe gesungen hast, dann hast du vermutlich ein absolutes Gehör.

Klingt doch gar nicht so schwer. Als erstes schreibste einfach mal den Bruch hin, wie in der Aufgebenstellung schon beschrieben, also 25,2/32,4.

Diesen Bruch kannste dann erweitern, sodass du nur ganze zahlen dort stehen hast, und keine Dezimalbrüche mehr. In diesem Fall geht das mit dem Faktor 5. Also hast du schon mal 126/162.

Und am Schluss noch so lange kürzen, bis es nicht mehr weitergeht. Hier bietet sich 18 an, sodass du auf das Verhältnis 7/9, also 7:9 kommst.

Ob man ein guter Musiker ist, hat überhaupt nicht damit zu tun, ob man Noten lesen kann. Wirklich gute Musiker brauchen keine Noten, die hören ein Stück, und können es sofort (meistens noch besser als das Original) nachspielen.

Noten sind einzig und alleine dazu da, Musik, die sich jemand ausgedacht hat, aufzuschreiben, sodass man sie nachspielen kann, ohne dass der Komponist einem jede Stimme vorspielen muss.

Desweiteren vereinfacht sie das gemeinsame musizieren natürlich auch ungemein, weil man sich keinen Kopf mehr darum machen muss, wie das, was man gerade spielt, zu den anderen Musikern passt.

Noten sind also nur ein Hilfsmittel, um das Erlernen von Stücken auch für "Laien" zu ermöglichen. Ob man ein grandioser Musiker ist, hat also nichts damit zu tun, ob man nun Noten lesen kann oder nicht. Beispiele dafür wurden ja schon genannt (Ray Carles...).

If I was you...

If you were you... (irgendwie sinnlos :D)

If he/she/it was you...

If we were you...

If you were you...

If they were you...

Mal etwas leichter verständlich begründet:

Auch auf einem fahrenden Fahrrad fällt man eigentlich ständig um. Aber instinktiv lenkt man dann ein wenig in diese Richtung, sodass man wieder nach außen gedrückt wird (ja ich weiß, dass die Zentrifugalkraft eigentlich nur eine Scheinkraft ist!).

Dadurch beginnt man, in die andere Richtung zu kippen, aber wieder lenkt man in diese Richtung und verhindert so ein Umfallen.

Im Grunde fährt man also immer Schlängellinien. Das kann man auch gut beobachten, wenn man mal ganz langsam fährt. Du wirst es nie schaffen, dabei schnurgerade zu fahren.

Je größer die Geschwindigkeiten sind, desto weniger bemerkt man die Schlenker, bis es schließlich so scheint, als würde man ganz gerade fahren.

Im Rendermenü kann man unten im Reiter "Output" das Zielformat einstellen. Da kannst du dann also mp4 auswählen.

Wenn man sein Akkordeon nicht unbedingt neu kaufen möchte, kann man auch weit unter den 400€ bleiben.

Mein Akkordeon habe ich auf dem Flohmarkt gefunden, ein unglaubliches Schnäppchen. 20€ für ein Bühneninstrument, dass noch großartig in Schuss ist und wunderbar klingt. Natürlich sieht man dem Teil an, dass es schon ein paar mal irgendwo angeeckt ist, aber das tut dem Klang und der Spielfreude ja keinen Abbruch.

Dass man so etwas findet ist aber doch sehr vom Glück abhängig. Trotzdem würde ich da nicht verzagen, sondern mal gucken, obs in meiner Nähe Musikmessen gibt, wo mal was abfallen könnte, Flohmärkte, oder Hausverkäufe, wo viele Musiker anzutreffen sind.

Oft kann man auch einfach direkt bei den Spielern nachfragen. Vielleicht habt ihr in der Nähe ja eine Musikschule, wo jemand Akkordeon unterrichtet. Einfach mal ansprechen. An Musikschulen kann man häufig billige Instrumente abgreifen, ich spreche da aus Erfahrung. Vielleicht kann der lehrer dir auch direkt einen Schüler vermitteln, der auf ein anderes Akkordeon umsteigt, und seins deswegen verkauft.

Und wenn das allesnicht hilft, gibts immer noch die Online-Flohmärkte, auch da findet man manchmal was. Allerdings sieht man den Produktfotos den tatsächlichen Zustand des Instruments nicht immer an.

Fürs Akkordeon reicht es ja auch schon mal, wenn man nur die melodiezeile und Akkordsymbole dazu hat. Und so etwas findet man auch schnell mal im Internet, zu eigentlich allen Liedern, die man sucht. Da kannst du also vielleicht auch mal stöbern, ganz nach deinen Vorlieben.

Manchmal hat man ja auch zu Hause Liederheftchen oder ähnliches, da ist das auch meistens so notiert, und die Lieder sind auch eher bekanntere.

Mein Akkordeon habe ich gebraucht gekauft, und die Vorbesitzerin hatte die Schalllöcher auf der Bassseite einfach mit schwarzem Klebeband überklebt, damit die Lautstärke besser ausgewogen ist.

Einziger Nachteil: Das ist jetzt zig Jahre her und das Klebeband beginnt sich gerade (auf) zu lösen. Der Klebstoff bleibt aber zum Teil dran, und die ganze Seite sieht jetzt total versifft aus und man traut sich kaum noch, da anzufassen. Ich habe schon mal kurz versucht, das zu reinigen, aber schnell festgestellt, das das ne größere Aktion wird... :S

Ich kenne zumindest diese Seite, die auch fürn PC gut geht:

http://convert2mp3.net/index.php

Die zweite Aussage ist eher richtig. Eigentlich wird jeder Graph einer Potenzfunktion mit geradem Exponenten (also 2, 4, usw) Parabel genannt. Die Parabel von f(x)=x² kann man zusätzlich noch Normalparabel oder Normalform der Parabel nennen.

Versuchs mal auf imslp.org, das ist immer meine erste Anlaufstelle.

Alternativ: Einfach mal kostenloseNoten googlen, da findet man auch ne Menge ;) .

Ich versuchs mal ohne die ganzen Fachbegriffe ;)

In einem rechtwinkligen Dreieck ergibt die Summe der Quadrate der Seiten,die an den rechten Winkel grenzen dasselbe, wie das Quadrat der langen Seite, die dem rechten Winkel gegenüberliegt.

"Hallo an Euch alle"

Klingt aber irgendwie nicht so wirklich gut. Ich würde vielleicht etwas in diese Richtung empfehlen:

"Hallo ihr / Hallo ihr alle"

"Hallo an alle (da draußen)"

Ja, prinzipiell sollte man natürlich immer ein Vorbild für Kinder sein. Trotzdem kenne auch ich Situationen, in denen es durchaus "gerechtfertigt " sein kann, wenn man eine rote Ampel überquert. Ich wohne ja selbst auf dem Land, und gerade nachts, wenn hier echt nix los ist, wartet doch niemand vor so einer leeren Dorfstraße. Aber auch damit sollte man warten, bis die Kinder alt genug sind, und den Unterschied begreifen. Das alter dafür ist bei jedem Kind verschieden, als Richtwert kann man aber möglicherweise die Pubertät nehmen. Aber eigentlich kann man das selbst am besten beurteilen.

Ein Gegenteil zur Fermate zu finden ist tatsächlich schwer, sowas gibt es meiner Meinung nach nicht wirklich. Alles, was ich dir bieten kann, sind Dinge, die so ähnlich funktionieren:

- Accelerando, kurz acc., das ist das Gegenteil von ritardando, sprich, das Tempo wird beschleunigt, man spielt am Ende insgesamt schneller.

- Staccato, im Notentext ein Punkt über der Note: Der Ton wird nur sehr kurz gespielt, und nicht lange ausgehalten. Aber anders als bei einer Fermate ändert sich hier der Rhytmus des Stückes nicht, zwischen einer Staccato-Note und dem folgenden Ton entsteht eine (kleine) Lücke.

Ich selbst spiele zwar nur Kontrabass, Klavier, Akkordeon, Orgel und Mundharmonika (und Blockflöte :P ), würde aber trotzdem mal so dreist sein zu behaupten, dass es keinesfalls schädlich ist, wenn man Geige und Kontrabass spielt.

Im Gegendteil, ich finde, es ergänzt sich immer sehr gut, wenn man versucht, Dinge, die man auf einem Instrument kann, auf ein anderes zu übertragen.

Du wirst auch schnell merken, dass du beide Instrumente anders handhaben musst. Das wird aber sicherlich kein problem, vielmehr stellt man recht schnell instinktiv auf das "richtige" Verhalten für das jeweilige Instrument um. Du brauchst also keine Angst zu haben, dass du irgendwann auf der geige bass zu spielen versuchst.

Ich habe eine Freundin, die schon lange Zeit Geige gespielt hat (und das richtig gut!), und dann mit dem Kontrabassspielen angefangen hat. Auf das Geigespielen hatte das bei ihr eigentlich keine Auswirkungen, aber da sich Kontrabass und Geige vom Grunprinzip her doch sehr ähnlich sind, hat sie dass Bassspielen viel schneller gelernt, als ich etwa, oder andere Bekannte, die vorher noch kein Streichinstrument gespielt haben. Zum Vergleich: Nach einem Jahr spielt sie nun etwa so gut wie ich nach zwei oder drei Jahren, und sie ist weder das absolut Musikgenie, noch bin ich der größte Dorftrottel. ;)

Ergo: Je mehr Instrumente man spielen kann desto besser. Also würde ich dir raten, jede Gelegenheit zu ergreifen, die sich bietet.

Ich gestehe, dass ich den Unterschied zwischen "Erzähleinleitung" und "Einleitung", wie du es benutzt, nicht kenne. Allgemein kann ich aber sagen, dass es eigentlich immer schöner ist, wenn man eine Einleitung schreibt. Das ist ja meist auch fix gemacht. Was da so etwa reingehört:

Titel; Autor; Entstehungszeit/Veröffentlichungszeitpukt; Ort der Veröffentlichung (Verlag?); Thema

Zwar erwarten das manche Lehrer nicht immer explizit, dass man eine Einleitung schreibt, aber mir ist noch keiner begegnet, der gesagt hätte: "Nee, find ich doof, dass du ne Einleitung geschrieben hast, das gibt Abzug." Meistens ist es umgekehrt, und man sammelt höchstens Pluspunkte.

Fazit: Eigentlich ist es immer besser, wenn man eine Einleitung schreibt.

Prinzipiell heißt SIE ja SHE. Aber in manchen Fällen, etwa wenn man im Deutschen den Akkusativ benutzen würde (Wen?), nimmt man im Englischen HER. Z.B. I love HER. Aber auch als besitzanzeigendes Pronomen benutzt man HER und nicht SHE, also : It is HER pencil.

Das sind so zumindest die häufigsten Fälle.