Höhensatz – die meistgelesenen Beiträge

Also bei einer Aufgabe in Mathematik komm ich grad nicht weiter. Falls wichtig, wir haben schon den Satz des Pythagoras und den Höhen- und Kathetensatz behandelt. Wir haben nun h und c gegeben und sollen p und q herausfinden in einem rechtwinkligen Dreieck. Die Höhe h liegt auf c und c ist auch die Hypotenuse. p und q sind Streckenteile von c. Hat jemand vielleicht eine Idee, wie man das lösen könnte?

Mfg ct.

Guten Abend,

ich habe eine Aufgabe von meinem Lehrer bekommen und habe Probleme damit sie zu lösen. Die Aufgabe ist die zwei Seitenlängen der Pyramide zu berechnen, ob das mit dem Kathetensatz, höhensatz oder Satz des Pythagoras zu lösen ist bin ich mir auch nicht schlüssig. Gegeben sind die Seitenlänge der Grundfläche: 35m, und die Höhe der Pyramide: 21,65m. Ich werde unten zwei Bilder reinstellen die helfen werden, weil ich dort das rechtwinklige Dreieck schon eingezeichnet habe. Jede Antwort hilft mir.
VG Ben

ps: es ist aufgabe 6 :)

Wie stelle ich die Formel bei den jeweiligen Sätzen um. Hab da irgendwas von geteilt gehört.

Kathetensatz: b²= q * c | a² = p * c

Höhensatz: H²= p * q

Diese Aufgabe war in meinen Hausaufgaben und in meiner Klassenarbeit doch ich wir haben sie danach nie besprochen und jetzt verstehe ich nicht wie man sie lösen kann. Könnt ihr mir das bitte erklären.

Danke

Wie genau konstruiert man eine Strecke mit der Länge Wurzel aus 12?

Hallo Ich wollte mal fragen ob ihr wisst wo man den Höhensatz im Alltag anwenden kann.

Danke schon mal im Vorraus Lg

Hallo,

bei unseren Mathe Hausaufgaben müssen wir die Diagonale vom Trapez und Drachen ausrechnen mithilfe der Satzgruppen des Pythagoras, jedoch ich dabei Schwierigkeiten, da wir sowas noch nie gemacht haben.

Es wäre toll wenn jemand mit dabei helfen könnte.

Danke im Voraus!

Die nummer e) bei der aufgabe

Ich brauche dringend Hilfe. Ich schreibe nächste Woche eine Probe über das Thema Strahlensätze. Ich habe gerade angefangen zu lernen, aber komme nicht weiter. Ich weiß wie man die Strahlensätze anwendet, wenn es nur 2 Parallelen sind. Aber im Buch gibt es mehr als 2 Parallelen und ich komme nicht weiter.
Eine ausführliche Erklärung wäre echt hilfreich. Danke.

Hallo, ich habe eine Aufgabe zu erledigen, bei der ich gerade einfach keinen Ansatz finde.

Gegeben ist: a=5,2 und q=1,8

Gesucht sind: b, c, h und p

Jetzt frage ich mich, wie ich anfangen soll.

Der Höhensatz ist ja h²= p×q , ich habe weder p noch h bzw. h².

Der Kathetensatz ist a²= c×p bzw. b²= c×q.

Und Pythagoras kennt ja jeder mit a²+b²=c².

Da fehlen mir bei allen Sätzen jeweils 2 Variablen/ Größen, wodurch ich mich gerade frage, wie ich anfangen soll...

Ich weiß echt nicht mehr weiter, im Internet weiß ich nicht, nach was genau ich suchen soll.

Ich Danke euch im Voraus.

Kann mir bitte jemand bei der a) helfen ? ( die b hab ich schon gelöst )

Hallo, ich komme bei dieser Aufgabe nicht weiter. Ich weiß nicht was das in Verhältnis AD : DB = 4 : 1 bedeutet und wie lang jetzt q und p durch das Verhältnis ist. Ich hoffe Ihr könnt mir helfen. Danke im Voraus.

Könnte mir bitte jemand Aufgabe 1 erklären und einen merksatz zum Ganzen katheten und Höhensatz denn man sich gut merken könnte? Das wäre super nett vielen Dank im voraus 👍🤗

Hallo,

ich muss bei einer Aufgabe den Höhensatz beweisen, indem ich in Fig.3 den Satz des Pythagoras auf das Dreieck MCD anwende.
Mein Ansatz wäre ja den Satz des Pythagoras anzuwenden wobei ich folgende Ergebnisse erhalte: MD^2 + h^2 = c^2/4.

Man kann auch sehen, dass die zwei Dreiecke (MCD und ABC) ähnlich sind, und ich denke ich sollte mit der Ähnlichkeit der zwei Dreiecke weitermachen, jedoch weiß ich nicht wie.

Kann mir jemand dabei helfen?

Hallo :)

Ich glaube bei der Aufgabe soll man mit dem Kathetensatz arbeiten, aber ich verstehe es trotzdem nicht so ganz.. kann mir da jemand helfen?

Hallo!

Wie komme ich hier auf die anderen Werte? Ich habe es schon mit dem Höhen- und Kathetensatz probiert, merke aber, dass man so nicht auf andere Werte draufkommt. Bitte um Hilfe!

Aufgabe: Berechne im Dreieck ABC (Gamma = 90°) die fehlenden Größen. Runde auf zwei Stellen nach dem Komma.

ich verstehe nicht wie ich diese Aufgabe lösen soll. Kann einer BITTE mir erklären wie und mit lösungen bitteee 🙏🏼

Kann mir bitte jemand bei der Aufgabe 7 und 8 helfen?