Hey!
Also ich habe meinen normalen Stundenplan online in Videokonferenzen, jedoch lassen wir in manchen Fächern (die wir z.B. 4 oder 5-stündig haben) 1-2 Stunden weg, in denen wir dann Aufgaben bekommen.
Allgemein bekommen wir trz sehr viele Aufgaben noch auf, die wir auch auf Moodle (eine extra Schulplattform) hochladen müssen.
Hier stört mich, dass man von manchen Lehrern sehr gutes Feedback bekommt, andere Lehrer sich aber nie die abgegebenen Aufgaben angucken und man daher keine Rückmeldung bekommt und sich 2. fragt, warum man sich überhaupt für "nichts" Mühe gibt.
Der Online-Unterricht per Videokonferenz ist lehrerabhängig, bei manchen funktioniert es gut, bei manchen nicht.
ich muss aber ehrlich gesagt sagen, dass das super anstrengend ist und man weniger lernt, als wenn ich alleine Aufgaben bekomme.
Mein Fazit: Für mich (12.Klasse) ist es definitiv machbar und der Situation entsprechend gut, aber ich denke für jüngere Schüler oder (faule) Schüler in der Pubertät ist es sehr zum Nachteil.
Ab nächster Woche gehe ich endlich wieder zur Schule (nach 3 Monaten Homeschooling) :))
(&schreibe dementsprechend Präsenzklausuren)