Bei den Aufgaben auf dem Bild geht es darum, eine Aufgabe mit drei Zahlen möglichst geschickt zu lösen, indem man zuerst die 2 zahlen vereinfacht, die eine recht glatte zahl geben. Danach ist es recht einfach die letzte Zahl dazuzurechnen. Jedoch müsste man beispielsweise bei der 2. Und 5. Aufgabe negative zahlen beherrschen, was natürlich in der 4. Klasse nicht der Fall ist, wenn man die aufgabe geschickt lösen möchte. Wie ist die Aufgabe für die 4. Klasse gedacht bzw. Wie sollten die Kinder sie lösen?

Bei den Aufgaben auf dem Bild geht es darum, eine Aufgabe mit drei Zahlen möglichst geschickt zu lösen, indem man zuerst die 2 zahlen vereinfacht, die eine recht glatte zahl geben. Danach ist es recht einfach die letzte Zahl dazuzurechnen. Jedoch müsste man beispielsweise bei der 2. Und 5. Aufgabe negative zahlen beherrschen, was natürlich in der 4. Klasse nicht der Fall ist, wenn man die aufgabe geschickt lösen möchte.

Wie ist die Aufgabe für die 4. Klasse gedacht bzw. Wie sollten die Kinder sie lösen?

In der Aufgabe sind die Punkte A(5|5|5), B(6|4|5) und C(5|8|2) und die Ebene E mit x + y + z = 15 gegeben. Dazu gehört die obige Aufgabenstellung.

Es wäre verlangt, die Punkte A, B und C in E einzusetzen, und damit zu zeigen, dass sie auf der Ebene liegen. Außerdem müsste man zeigen, dass A, B und C nicht auf einer Geraden liegen.

Könnte man alternativ auch einfach die Ebenengleichung der Ebene, die durch A, B und C verläuft, aufstellen und zeigen, dass dabei die Ebene von oben rauskommt? Wäre das ok?

Ist es möglich ein effektives Abwehrspiel aufzubauen ohne Material (also noppen oder anti etc) aufzubauen. Könnte mir jemand die vor und Nachteile aufzeigen oder erläutern, ob das überhaupt geht. :)

Ich spiele aktuell beide Seiten glatt und möchte mal lange Noppen auf der RH austesten. Ich habe gehört, dass man recht gut auf Unterschnittbälle mit einer langen Noppe Angreifen kann. Entsprechend könnte man aus der Hslbdistanz abwehren und US-Bälle vorne am Tisch angreifen? Ist das denkbar? Falls das interessant ist: aktuell spiele ich Bezirksklasse Mitte.

Ich War vorhin in der Situation, dass ich nicht sicher bin, ob das noch als Verstoß durchgeht. Ich bin auf eine Ampel zugefahren, die gelb geworden ist. Ich habe nicht mehr gesehen, wie sie rot geworden ist. Es kann sein, dass noch ein kurzes Stück am hinteren Ende des Autos noch nicht über die Linie hinweg war, als die Ampel rot geworden ist.

Wie ist es bei euch gewesen? :) wart ihr aufgeregt, was habt ihr gemacht, wie hat so das Umfeld reagiert und wie habt ihr darauf reagiert? Falls das gefragt werden sollte, wir treffen uns an einem öffentlichen Ort :)

Ich habe bei Risen 3 die Seeschlacht gegen Crow gewonnen, aber dann kommt dieses Bild, was ich angefügt habe.
Ich kann nicht laufen und die Kamera bewegt sich nur sehr langsam. Ich Habe auch schon mehrere Schwierigkeitsgrade ausprobiert. Hat alles nicht geklappt. Hat jemand eine Lösung für das Problem gefunden?

Ich möchte weder zu aufdringlich wirken, noch den Eindruck machen, dass ich kein Interesse habe. Bin leider bei meiner letzten Freundin in die "gute Freunde-Schublade" gesteckt worden und habe Angst, dass das wieder passiert. Was denkt ihr ist das richtige Maß? :)>

Also folgendes: Ich finde Männer mit Muskeln (also Sixpack, Arme etc.) erregend und ich schaue mir auch gerne Videos auf Youtube an und so. Ich könnte mir aber niemals vorstellen, eine Beziehung mit einem Mann zu führen oder mit ihnen Sex zu haben. Bei Frauen sieht das eben schon wieder ganz anders aus. Was denkt ihr?

Das Bild der elektrischen Feldlinien müsste dann doch eigentlich genauso aussehen, wie wenn beide Ladung gleich groß sind. Nur, dass es mehr Feldlinien gibt, oder irre ich mich?

Auch wenn die Frage sehr oberflächlich klingt, lest bitte die Frage komplett durch. Ich habe ein Mädchen kennengelernt, wir haben viel geschrieben und ich liebe ihren Charakter und ihre Art als Mensch. Sie geht jedoch auf eine Förderschule, da sie viele Schwierigkeiten mit Mobbing in ihrer Vergangenheit hatte. Die Noten sanken in den Keller und deswegen ist sie auf eine Förderschule gekommen. Man sieht ihr auch nicht an, dass sie auf eine Förderschule geht, also sie verhält sich und redet nicht so, wie man es von "typischen" Haupt-/Förderschülern denkt. (Damit meine ich nur mit alter zu kommunizieren, zu rauchen und solche Dinge, ihr wisst wahrscheinlich, was ich meine). Und ich habe Angst, dass Freunde, Bekannte und Familie sie von Anfang an als Hauptschülerin abstempeln und schlecht von ihr denken. Bei solchen Umständen wird die Beziehung wahrscheinlich nicht lange halten. Ich weiß nicht, wie ich mit der Situation umgehen soll. Ich bin nur noch am Nachdenken und traue mich nicht, eine Entscheidung zu treffen, weil jede Entscheidung falsch ist.

Was denkt ihr?

Wenn ich an parkenden Auto vorbeifahren will, wann muss ich den Gegenverkehr vorbeilassen? Vor allem, wenn auf beiden Seiten parkende Autos stehen, wer darf dann zuerst fahren? Ich blick da nicht durch...

Mit welchem Befehl kann zum Beispiel einem Spieler einen Fisch geben, der einen anderen Namen hat?

Hat er dafür feste Zeiten? Und wo kann man sich alte Stream von Twitch angucken?