Wie vorgehen?
Wir müssen als Klasse einen Film drehen (müssen alle 10.Klassen).
Bisher hatten einige von uns diese Themen vorgeschlagen:
Horror
Mobbing
Zeitreise
Es gibt mehrerer Teams. Die Schauspieler, die Kamera Leute, Drehbuchautoren und die Bearbeiter. Die Schauspieler sind die Meisten von allen. Welches Thema findet ihr am gut umsetzbaren? Der Film muss mindestens 1 Stunde gehen. Wir haben gehört das eine Klasse schon mobbing nimmt.
Welches Thema hättet ihr genommen und warum? Wir haben bis März Zeit und dann müssen wir fertig sein
3 Antworten
Die Zeitreise lässt sich nicht ohne großen Aufwand an Kostümen, Kulissen und Requisiten umsetzen. Schlechte Chancen, dass das überzeugend rüberkommt. Es sei denn, Ziel der Zeitreise wäre vor zwei Jahren oder so.
Mobbing ist ein interessantes Thema, besonders wenn es darum geht, dagegen vorzugehen. Da könntet ihr nützliche und weniger effektive Methoden spielfilmartig vorstellen. Anregungen dazu hier: https://www.gutefrage.net/frage/wieso-wirke-ich-unsympathisch-und-werde-grundlos-gehasst#answer-503902133
und hier: https://www.gutefrage.net/frage/warum-sind-die-meisten-maedchen-oder-schuelern-so#answer-271208732
Evtl. könnte auch dieser Link interessant für die Ideensammlung sein: https://www.gutefrage.net/frage/langsam-angst-zur-schule-zu-gehen-was-tun#answer-305034237
Wenn ihr da ein gute Story draus macht, könnt ihr die andere Klasse durchaus ausstechen.
Bei Horror müsst ihr aufpassen, dass es nicht zu einer Bettlaken-mit-Ketchup-Klamotte wird. Aber es gibt interessante Möglichkeiten. Mir fällt da sofort eine Story ein:
Person A bemerkt in der Wohnung merkwürdige Dinge. Irgendein Knacken. Irgenwas fällt runter. Das Radio geht an. Das alles würde ich sehr subtil darstellen, also so, dass es Zugfall sein könnte oder auch eingebildet. So, dass sich das Kino im Kopf des Zuschauers abspielt und nicht vor der Kamera.
A sprich mit B darüber. B fährt sofort auf okkulte Erscheinungen ab und überredet A zu Seancen. Beide steigern sich durch Antworten des Ouija-Brettes (oder einer vergelichbaren Praktik), die aber der eigenen Psyche bzw. der Phantasie von B entspringen) in die Sache hinein und verlieren nach und nach den Realitätsbezug. Filmisch kann das die Beiden (zusammen oder einzeln) über nächtliche Friedhöfe und Lost Places führen. Aber es braucht im ganzen Film überhaupt kein Geist, Vampir oder sonst ein Dämon aufzutauchen, das wird nämlich allzu leicht zur Komödie. Das Spiel mit der Psyche reicht vollkommen!
Viel Spaß!
Ich würde eine Doku über Nutzen und Gefahren von Social Media machen.
Nutzen: Kommunikation zu jeder Zeit, zu jedem Menschen, an jedem Ort.
Gefahren: Isolierung. Radikalisierung. Indoktrination, usw.
Das Thema gefällt den Lehrern mit Sicherheit und ist tatsächlich unglaublich wichtig.
Horror. Und dann beleuchtet man den Schulaltag übertrieben dargestellt aus Sicht der Schüler. Mit Lehrern als Zombies etc und wie diese den Tag überleben.
Hahhahaha. Es soll schon ein richtiger Film sein😂😂😂
Geniale Idee xD