Wie schreibe ich die Begründung beim Grundschul wechsel?
Ich brauche dringent Hilfe! ich habe eine 9 jährige die unbedingt von der jetztigen Grundschule muss,ich versuch es mal grob zu schreiben.Meine Tochter ist 2010 eingeschuld worden und die Einschulung in der Schule war die reinste Katastrophe ,die hatte den ersten Streit bei der Einschulung mit ihrer Lehrerin von da an war sie abgeschrieben allerdings ich dann auch irgendwann hat das auf dem Direktor abgefärbt und dann die kinder und der rest der Lehrer.Das Jugendamt wurde von mir eingeschaltet die mir bestättigt haben das der Direktor und die damalige Lehrerin mein kind und mich nicht ernst nehmen .Gespräche zu führen waren zwecklos wenn ich was vorgeschlagen habe wurde es verneint unbegründet.Weil die Lehrer und der Direktor ihr immer gesagt haben : Du kannst das nicht mach was anderes! Die haben ihr erst auch keine ersatz gegeben wurde sie nach und nach zum Förderkind denn sie hat sich das immer wieder selbst eingeredet. in der letzten klasse sas sie alleine und wenn es um gruppen arbeit ging hat sie das 2X mit machen dürfen. Die lehrerin fürte Quasie die gespräche nicht mit mir sondern mit meiner tochter die telefonate führten ins lehre und zu persönlichen geprächen um das zu klären kamm es auch nicht. Jugendamt,Schulbehörde und pychater wurden eingeschaltet von mir,Jugendamt und Schulbehörde konnten nix machen der Doc konnte nicht feststellen das sie ein Förderkind ist die schule hat nicht reagiert.also wurde sie weiter als Förderkind unterrichtet. Ich arbeite als Reinigungskraft in einer anderen Grundschule wo ich um 12,45 Uhr anfangen muss und die schule erst um 13.00 bzw 13.20 Uhr schluss macht von daher möchte ich das sie auf die schule kommt und sie brauch einen neu anfang (Förderkind). sie wäre unbeaufsichtigt. So nun meine Frage: Wie schreibe ich die begründung? damit sie auch wechseln kann Vielen dank im vorraus
1 Antwort
Als ehemaliger Schulleiter einer Grundschule kann ich nur empfehlen: Gib Deinen Arbeitsplatz als Begründung an, dann noch Deinen Eindruck, dass Deine Tochter an der bisherigen Schule nicht die richtige Förderung erhält. Nach meiner Erfahrung gibt es leider Lehrer und Schulleiter, die wenig engagiert arbeiten und Kinder zu Förderkinder machen, die bei anderer "Behandlung" nie Förderkinder geworden wären.
Namen sind da zweitrangig, denn der Schulleiter ist letztlich dafür verantwortlich!
Gernspieler, ich stimme Dir zu - muss aber gleichzeitig überlegen, wo und wer das bei den Lehrkräften versäumt hat zu entwickeln.