Englisch Hilfe bei der Struktur?
Wir schreiben bald eine Englisch Klausur über eine Lektüre die heißt The Perks of being wallflower.Wir Charakterisieren eine Person und die Charaktereigenschaften in der Klausur.Mein Problem ist ich habe keine Struktur und ohne Struktur kann ich nicht anfangen.
2 Antworten
Du schreibst zuerst eine Einleitung, dann beschreibst du die Person und weist dabei darauf hin, wenn du etwas interpretiert hast. Am Besten begründest du, wenn du etwas interpretiert hast.
- Einleitung
- Aussehen der Person
- Kleidung der Person
- Seele/Charakter der Person
- Familie der Person
- Freunde der Person
- Ausbildung der Person, darunter fallen Schule und Ausbildung oder Studium (wenn vorhanden)
- Beruf der Person (wenn vorhanden)
- Hobbies/Interessen der Person
Du könntest zum Beispiel als Schluss schreiben, welche Rolle die Figur in der Lektüre einnimmt.
Ich hätte da noch eine Frage und zwar was ist eigentlich mit dem Schlussteil.Was gehört eigentlich in den Schlussteil?
Hallo,
lass dich unter folgenden Links inspirieren:
https://thatradbookreport.tumblr.com/thecharacters
https://perksofbeingawallflower.fandom.com/wiki/Charlie_Kelmeckis
https://literaryanalysis401e.weebly.com/character-analysis.html
Was Charakterisierungen angeht - aus den unendlichen Weiten des Internets:
How to write a characterization
A characterization is a description of all the features that make up a personality and its development. One can distinguish between two main methods:
- direct (explicit) characterization: the reader is told about a character’s personality directly by the author, by another character or by the character him/herself
- indirect (implicit) characterization: the reader is expected to draw conclusions about a character by studying his/her behaviour, opinions, choice of words and/or way of talking
Before you start working on your characterization find out how the character’s personality is revealed in the text. Possibilities:
- through the narrator’s description of his/her outward appearance
- through direct comments on his/her character
- by what he/she does, says or thinks
- by showing what other people think or say about him/her
Then collect the facts from the text and draw your conclusions about the person’s character! Look for…
- name, age, figure, clothes, height, sex
- language, nationality, general impression
- social background, family, kind of friends, profession
- what he/she does and says
- his/her behaviour (e.g. toward other characters) and actions
- thoughts, dreams, emotions, attitudes
- what other people say/think about him/her
Move from the outward features to the inward features/nature when writing your characterization. Do not forget to work with the text by using text reference and give examples for your findings, especially when you are working on the last four categories mentioned above.
Basically present tense is used in characterizations.
(siehe: wiki.answers.com/Q/How_do_you_write_a_characterization_essay)
Ein weiterer guter Link: schulzeug.at/deutsch/sonstige/54-anleitung-zum-schreiben-einer-charakterisierung.
Unter folgenden Links findest du Vokabellisten mit character traits:
https://www.vocabulary.com/lists/33665
https://teachingmadepractical.com/character-traits-list/
https://www.vocabulary.cl/english/personality-adjectives-character-traits.htm
Und hier Links zu useful phrases for characterizations:
https://efenglish.files.wordpress.com/2013/09/characterization-phrases.pdf
https://www.rps-herten.de/images/Aufgabenpool2020/Infoblatt_Characterization.pdf
Beispiele findest du, wenn du bei Google - how to write a characterization examples eingibst und den Links folgst, z.B. diesem hier: literarydevices.net/characterization/
Ansonsten kenne ich das – auch in der heutigen Zeit – so, dass man einen Klassenkameraden oder einen Schulfreund um Hilfe bittet und dann gleich zusammen Hausaufgaben macht oder lernt. Das macht doch eh mehr Spaß als alleine!
Oder man bildet Lerngruppen, in denen man sich gegenseitig hilft und unterstützt; z.T. auch 'fachübergreifend', so dass z.B. 'Mathe-Asse', 'Englisch-Assen' in Mathe auf die Sprünge helfen und umgekehrt.
https://www.youtube.com/watch?v=uoJW1kCCwMY
:-) AstridDerPu
Können sie mir einen Aufbau geben so schrittweise