Wir haben mal so ein "Spiel" gespielt wo jeder 10 Begriffe aufschreiben musste, egal welche und die dann ausgetauscht wurden und man es innerhalb der ganzen Woche (oder des ganzen Tages, eine Stufe schwerer) im Unterricht im mündlichen Beitrag zu verwenden. Kleiner Nebeneffekt: Man meldet sich auch öfters ^^ nur schauen die Lehrer einen ab und zu komisch an wenn man komische Begriffe sagt... naja je nachdem wie nett der andere war hast du "harmlose Begriffe oder aber auch mal was härteres... naja wir haben immer ausgemacht ohne EXtrem schlimme Begriffe aber das ist jedem selbst überlassen XD melde dich aber auch ab und zu um normale Fragen zu stellen 

Die Frage ist zwar schon 2 Jahre alt, aber vielleicht hilft sie ja jemand anderem, der sich das durchliest. Deutsch ist mein bestes Fach, dafür hab ich Probleme in Mathe :'D Was ich für Deutsch mache...hmm.. also ich habe früher sehr viel gelesen (aber ich denke es liegt nicht nur daran, in den höheren Stufen bringen Romane nicht mehr so viel ^^). Ich glaube die Ausdrucksweise ist vorallem ausschlaggebend. Zum einen versuche ich immer "professionelle Sätze" zu bilden. (wenn man das so sagen kann). Also anders gesagt: immer noch ein besseres Wort zu finden. (Beispiel: Der Autor zeigt dass Kinder in Afrika ein Recht auf Schule haben sollten. (so denkt ja jeder in Gedanken) --> Der Autor veranschaulicht die Bildungsrechte Kinders aus Entwicklungsländern. ( Natürlich weiß man hier nicht,dass es sich um Afrika handelt und der Autor für die Rechte ist,jedoch kann man einfach im Weiteren darauf eingehen ;)) Kleiner Nebeneffekt: man schreibt mehr ^^

Natürlich ist diese Beispiel etwas banal, aber vielleicht hilft es ^^

Vorbereiten kann man das Ganze zudem, indem man zuhause für jedes "normale" Wort ein außergewöhnliches, schöneres findet. Sätze sollte man außerdem so gestalten dass sie nicht immer mit gleichem Aufbbau erfolgen, aber ich denke das ist klar. Umgangssprache auf jeden Fall vermeiden! Also zum Beispiel nicht schreiben: Dies ist ja logisch. (Das "ja" benutzt man im Gespräch, jedoch auf keinen Fall in einem Text! Es dient beim Sprechen lediglich als Füllwort!) Was den Inhalt betrifft,... hierbei sollte man sich einfach je nach Thema darüber informieren,worauf sehr geachtet wird und welche Fehler man vermeiden kann.

Wenn du dir unsicher bist,wo deine genauen Fehler liegen,solltest du einfach bei der nächsten,zurückbekommen Klausur genauestes deine Fehler in Betracht ziehen.

Viel Glück! :)

Also kommt wohl darauf an ob du eher Spaß am Auswendig-Lernen hast oder lieber logische Sachen magst. Beides soll schwer sein, aber nicht unmöglich (möchte auch selber Medizin studieren ^^) Es kommt auch darauf an, wo deine Motivation länger hält und ob du wirklich Interesse in dem Gebiet hast. Überlege vllt auch was du später mal werden möchtest ;)

Wie stehe ich persönlich zu Sommersprossen?

Ich finde es kommt je auf das Gesicht an ob sie einer Person stehen oder nicht. Trotz allem finde ich dass sie eine Person sehr viel freundlicher erscheinen lassen und zudem natürlich! Dadurch wirkt (meiner Meinung nach) eine Person mit Sommersprossen gleich viel sympathischer.

Habe ich welche?/ Würde ich gerne welche haben?

Ich selber habe keine Sommersprossen. Auch wenn ich Sommersprossen (wie oben beschrieben) echt cool und nett finde, muss ich sagen, dass sie weder zu meinem Hautton, noch zu meinem Gesicht passen würden und ich mir somit nicht vorstellen könnte, welche zu besitzen. So gesehen, wenn ich jetzt aber welche hätte, fände ich das jedoch auch nicht schlimm ^^ 

Wie wirken sie auf mich?

Auf mich wirken Sommersprossen lebendig,fröhlich und lustig.Sie lassen einen Menschen einfach natürlicher, lockerer, lustiger und lebendiger rüberkommen und auf irgendeine Weise drücken sie auch Lebensfreude aus , wo mir auch gleich der Sommer in den Sinn kommt ^^ 

Tipps zum Schminken:

Zum einen benötigt man eine Bürste, sowie Makeup dass etwas dunkler als der eigene Hautton ist. Nun gibt man etwas von dem Makeup auf den Handrücken und streicht mit der Bürste drüber, damit die Bürste sozusagen voller Makeup-"Tinte" ist. Als nächstes spritzt man mithilfe der Bürste das Makeup langsam auf den Bereich im Gesicht, an dem man sich die Sommersprossen wünscht. Im Anschluss kann man noch den Rest des Makeups welcher sich am Ende der Bürstennoppen befindet auf das Gesicht tupfen um leicht verblasste Sommersprossen darzustellen. Dadurch wirkt das Ganze nochmals natürlicher. Mit etwas Puder und einem Beautyblender sollten nun die Sommersprossen nach dem Trocknen zugepudert werden. Wichtig hierbei ist es, sanft auf die betroffenen Stellen zu tupfen und keinesfalls zu streichen! Wenn man möchte kann man nun noch etwas Rouge benutzen um die Natürlichkeit noch etwas zu verstärken. Auch hierbei ist Tupfen wieder wichtig!

Ich hoffe ich konnte mit meiner Antwort weiterhelfen und allem in allem wünsche ich jedem einen tollen Sommer (egal ob mit oder ohne Sommersprossen ^^)

LG Sayra13

Du wirst garantiert nicht durch Küssen oder Umarmen schwanger ^^ sonst gäbe es ja schon millionen schwangere Frauen bzw Mädchen ^^ Muss schon zu richtigem Kontakt kommen, wenn du weißt was ich meine XD

Es geht offensichtlich um den Mai, oder? :D (wegen der Überschrift würde ich das jetzt mal schätzen). 

Ich kenne das Gedicht zwar nicht und was ich jetzt sage muss auch nicht stimmen aber vllt ist mit "die du mir Jugend und Freud' und Mut" gemeint, dass das lyrische Ich Erinnerungen an seine Jugend mit dem Monat Mai verbindet und somit auch seine Persönlichkeitsentwicklung ("Freud und Mut") 

bzw den Mai als "Jugend" bezeichnet, da er der Monat zwischen Sommer und Frühling ist und würde man alle Jahreszeiten als das Leben betrachten, der Januar wohl die Geburt ist bzw das Baby-Dasein, Februar Kleinkind-Dasein, der März und April das Kind-Da sein und der Mai eben die Jugend. 

Der Sommer würde dann das junge Erwachsene-Alter beschreiben und der Herbst die langsame Alterung zu einem älteren Erwachsenen und der Winter schließlich das Senioren-Alter und den Tod. Nun ja, ob diese Interpretation so richtig ist, weiß ich nicht, aber Interpretation bedeutet ja nur etwas anzunehmen und interpretieren, also gibt es eigentlich keine falschen Interpretationen. :)

Hallo :) 

Also ich habe bis jetzt nur eine lineare Erörterung gehabt,aber vielleicht kann ich dir doc helfen. Wichtig ist erstmal deine Erörterung zu gliedern,also in Einleitung,Hauptteil und Schluss. In der Einleitung musst du etwas das Interesse wecken oder so ein bisschen aus persönlichen Erfahrungen,die du damit vielleicht schon hattest auch ein bisschen einen spannenden Start bilden und langsam auf den Hauptteil übergreifen.( Bsp. zum Thema: Energydrinks: Als ich letztens Einkaufen war,ist mir eine Gruppe von Jugendlichen aufgefallen,welche sich mit Energydrinks betranken.Dadurch habe ich mich etwas mit dem Thema auseinander gesetzt,ob der Verkauf von Energydrinks an Minderjährige verboten werden sollte und bin dabei auf folgende Gründe sowohl für- als auch gegen ein Verbot gekommen: ...) (Das ist jz nur ein Beispiel,solltest es vielleicht noch etwas besser verfassen als ich jetzt :D) Dann geht es weiter mit dem Hauptteil. Hier musst du zeigen welche Argumente es sowohl Pro und Kontra gibt. Dafür stellst du eine These auf.Du kannst entweder mit Kontra anfangen und mit Pro enden (natürlich geht's auch andersrum :D) oder du wechselst dich immer mit einem Pro und Kontra-Argument ab.Falls du dich für die erste Variante entscheiden solltest,dann beginne mit dem stärksten Argument z.b. mit Kontra und beende Kontra mit dem schwächsten. Nun beginnst du aber bei Pro mit dem schwächsten und endest mit dem Stärksten. (das gleiche gilt natürlich wenn du pro als erstes hast und Kontra als zweites). Wenn du eine These aufgestellt hast,musst du diese mit Beispielen und Belegen "beschmücken". Am besten ist es natürlich wenn du noch eine Folgerung daraus ziehen kannst. Bsp: Energydrinks sind ungesund (These). Sie enthalten zum einen zu viel Zuckergehalt und beinhalten zum anderen Koffeinstoffe (Beispiel).Eine Studie hat zudem belegt,dass zu viel Konsum von Energydrinks zu Herz-Kreislauf-Erkrankungen führen kann (Beleg,muss halt wahrheitsgemäß sein). Nun ziehst du halt noch eine Folgerung raus: "Dadurch wäre die Gesundheit Minderjähriger schon im jungen Alter gefärdet". Dann stellst du die nächste These auf,bis du alle Punkte abgearbeit hast. Schließlich gelangst du an den Schluss. Hier fasst du alles nochmal kurz zusammen. Die Frage bezüglich Pro- und Kontra kann offen bleiben oder die gibst deine persönliche Meinung hinzu. 

Soo,erstmal sorry für den langen Text! :D

Ich hoffe ich konnte dir helfen :) Viel Glück wünsch ich dir ;)

Hey,sprichst mir aus der Seele :D Habe genau das gleiche Problem mit dem Melden. Also ich und meine Freundin haben uns halt um unsere Noten zu verbessern so einen "Wettbewerb" drauß gemacht.Halt wer sich öfter meldet und dran genommen wird. (das was man sagt sollte aber was zum Unterricht beitragen also so Sachen wie : Darf ich aufs Klo gehen? haben nicht gezählt) ja dadurch hat es dann halt auch mehr "Spaß" gemacht sich zu melden,weil man natürlich den anderen immer übertreffen wollte :D aber ja es ist leider ja auch so dass gezählt wird, wie stark es jetzt zum Unterricht beiträgt... also von du Sachen sagst die sonst keiner weiß,macht dass einen sehr guten Eindruck. Da aber kein Mensch alles wissen kann,kannst du dir ja schon mal die Themen die ihr vorraussichtlich behandeln werdet, vorarbeiten bzw. einfach schon mal anschauen und Sachen von der letzte Stunde wiederholen. Jaa das wären jz mal so meine Ratschläge... ich muss ehrlich sagen ich bin zu faul zum Vorarbeiten... ;D aber dann bin ich halt auch selbst schuld wegen meinen Noten. Na wie auch immer, ich wünsche dir viel Glück bei der ganzen Sache! Kannst es ja mal ausprobieren :D

Hey,

Im Eröterung schreiben kommt es echt auf gute Argumente an! Was deine Frage betrifft... Hmmm...

Handybesitz in der Schule:

Pro:

-Eltern können ihre Kinder immer erreichen

-Handys können zu Unterrichtszwecken genutzt werden

-wichtige Termine könnten schnell auf dem Handy festgehalten werden,da heutzutage kaum noch jemand zu Stift und Papier greift und die Kinder mit den elektronischen Geräten aufwachsen

-durch ein Verbot würde es noch reizvoller sein,Handys zu benutzen

Kontra:

-Handys lenken im Unterricht ab

-Handys können zum Schummeln genutzt werden

-Es könnten heimlich Fotos und Videos von Lehrern und Schülern gedreht werden und diese zu missbräuchlichen Zwecken genutzt werden

-Die Kontaktpflege zu Mitschülern könnte durch Handys beeinträchtigt werden. Bsp: wenn in den Pausen alle nur noch mit ihrem Handy beschäftigt sind

Jaa...das waren jetzt so mal die Gründe die mir so eingefallen sind.Sicherlich gibt es noch viele Weitere! Wichtig beim Argumente nennen auch noch immer mindestens ein Beispiel,Beleg und eine Folgerung daraus zu ziehen.

Bsp. Handys stören den Unterricht (Argument), da Schüler dadurch im Unterricht nicht aufpassen (Beispiel), was dazu führen kann,dass sie in den Klausuren schlechte Noten bekommen (Folge). Dies wurde 2011 von Studien bewiesen (Beleg) 

Mein Beleg ist jetzt nur ein Beispiel. Das Wichtige beim Beleg ist halt, dass er wahrheitsgemäßigt ist.

Ich hoffe ich konnte dir helfen! Viel Erfolg dir weiterhin! ;)

Natürlich kann man das immer so sehen.

Für mich ist eine 3 gut  bzw. ok wenn folgende Faktoren zutreffen: habe nicht gelernt, einen Tag davor gelernt, oder es ist ein Fach wo ich eh noch nie Spitze war.. :D 

Hätte ich in Deutsch eine 3 , wäre das für mich der Horror, in Mathe allerdings wäre ich damit ziemlich zufrieden. ;) Also man sieht...

...ist Ansichtssache.

P.s. Bitte jetzt keine Rechtschreibfreaks die hier wieder alles korrigieren müssen.. im Internet schreibt man eh anders als jetzt im echten Leben auf Papier ;) 

Gleiches Problem habe ich auch :D habe aber im Internet (YouTube) gesehen wie man einfach mit Hauszutaten flüssiges Gelantine herstellen kann... soll anscheinend einen ähnlichen Effekt haben (vielleicht nicht ganz sooo guten aber für den Notfall wird es wohl reichen) ;)