Weder das eine noch das andere. Der Tod im Sinne eines Nichts existiert für mich nicht. Das bedeutet in der Konsequenz, dass es nach dem Sterben nicht vorbei ist.
Hier fragte vor Kurzem jemand, ob es ein Leben nach dem Tod gibt:
https://www.gutefrage.net/frage/leben-191#answer-631155328
Gruß Matthias
Man muss zwischen zwei Dingen unterscheiden.
In beiden Fällen hat sich das System überlebt. Zu 1) Was die Menschen über die Schule glauben, war noch nie ihre Aufgabe, nämlich die Aneignung von Wissen. Zu 2) auch ihre tatsächliche Funktion - die Erziehung zur Gehorsamkeit - funktioniert nur noch in Teilen.
Was würdet ihr ändern?
https://www.gutefrage.net/frage/was-haltet-ihr-vom-bildungssystem-1#answer-631324903
Wieso unternimmt niemand etwas??
Die Frage zeigt, dass die tatsächliche Aufgabe der Schule weiterhin funktioniert. Die meisten jungen Menschen, die die Schule kritisieren, gehen dennoch weiter dort hin. Und damit halten sie das System am Laufen. Schulverweigerer sind die absolute Ausnahme. Man hat es geschafft, sie als die Bösen darzustellen. Dabei liegt genau in der Verweigerung die Lösung.
https://youtu.be/uOCcr0_Sh2w?si=_Ym2-vOFDaM_j_Wn
Gruß Matthias
Parallel zur Ausweitung von Ganztagsschulen sind die Regeln für Hitzefrei immer mehr aufgeweicht worden; natürlich abhängig vom Bundesland. Als ich zur Schule ging, gab es ganz klare Richtlinien. Ab einer festgelegten Temperatur zu einer bestimmten Uhrzeit, wurde nicht mehr unterrichtet und man ging nach Hause.
In Deinem Fall bleibt wohl nur die Krankmeldung, um auf Nummer sicher zu gehen oder in der Schule umzukippen. Gut wäre, wenn möglichst viele Schüler zusammenbrechen. Meistens wird dann irgendjemand von den Verantwortlichen wach ...
Zwei oder drei halbe Liter Wasser in Flaschen sollten eigentlich in die Schultasche passen.
Gruß Matthias
Nein, aber das gilt für alle Fächer. Hier nur zwei von vielen Gründen.
Gruß Matthias
... der hier Aufgezählten. Es sind keine Kaffees, auch wenn man sie so nennt. Das Einzige, was ich mal als Ersatz für Kaffee probiert habe, war das, was man Instantkaffee oder löslichen Kaffee nennt.
Zu DDR-Zeiten, gab es Kunsthonig (so stand es auf dem Etikett). Der hatte nichts mit Kunst zu tun und enthielt nur einen geringen Prozentsatz Honig. Aber glutenfrei; war anscheinend damals schon ein Thema.
Quelle: DDR Museum Sammlung © DDR Museum / Thorsten Heideck, heideck-fotografie.de
Gruß Matthias
Ich glaube an Mantik, »überzeugt« ist für mich das falsche Wort. Das wäre ich dann, wenn ich verstünde, wie es funktioniert.
Beispiel: Sibylle von Prag (lebte von1570 bis 1658), sagte das Handy voraus. Sie schrieb:
»Ich sehe sie [gemeint sind die Menschen] ein kleines, kantiges Ding in ihren Händen halten, das ihnen Auskunft gibt über alles, was sie wissen wollen.«
Quelle: https://www.harmageddon.net/hg-files/Sybille.html fünfter Absatz.
Auch Alois Irlmaier (lebte von 1894–1959 in Freilassing) kannte zwar das Telefon, aber nicht die mobilen Geräte. (Zuban war eine Münchner Zigarettenmarke, die es auch in Metallschachteln gab)
Quelle: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Vergleich_Zuban-Schachtel_mit_Smartphone.jpg
Eine weitere Aussage von einem einfachen Mann aus Pilsen (heute Tschechien): »Die allerschlimmste Zeit kommt, wenn die Frauen Schuhe tragen, unter denen man hindurchsehen kann.«
Auflösung im Video ab Minute 30:50. Diese und weitere Vorhersagen findest Du in diesem (sehr langen) Vortrag von Richard Schwarz. Wenn Du noch etwas mehr über den Irlmaier erfahren willst, steig bei Minute 21:56 ein.
https://youtu.be/BpaVVA1xL5M?si=5BEgn2uRGmbOZeUf
Gruß Matthias
Nach dem, was ich gehört und gelesen habe, gibt es sowohl ein feinstofflich als auch eine rein geistige Welt. Die feinstoffliche liegt zwischen der materiellen und der geistigen.
Allerdings weiß ich, wo die Grenze ist. Mit »wo« ist kein Ort gemeint. Zum Beispiel ist mir nicht klar, ob der Ätherleib und der Astralleib feinstofflich sind. Das, was wir Aura nennen, ist Teil des Astralleibes, soweit ich weiß. Da die Aura für einige Menschen sichtbar ist, müsste sie noch feinstofflich sein. Aber hier bewege ich mich auf oblatendünnem Eis des halben Zweidrittelwissens; um es mit den Worten von Sarah Kuttner zu sagen.
Gruß Matthias
Zunächst würde ich zwischen Bildung und Schule unterscheiden. Leider wird das bei uns häufig vermischt. Darüberhinaus würde ich das System abschaffen. Dann würde sich das schulische Angebot an der Nachfrage orientieren und es gäbe deutlich weniger ungefragte Belehrung; weil man sich ihr entziehen könnte.
Ich habe schon sehr viele Antworten auf vergleichbare Fragen gegeben. Beispielhaft hier:
https://www.gutefrage.net/frage/wann-denkt-ihr-wird-das-schulsystem-bearbeitet-beziehungsweise-denkt-ihr-dass-es-ueberhaupt-aenderungen-geben-wird
https://www.gutefrage.net/frage/wie-wuerdet-ihr-das-deutsche-schulsystem-veraendern-oder-verbessern#answer-630849923
https://youtu.be/tVnspXMYEQU?si=FwHebR4beFy_7uWn
Gruß Matthias
Da ich die Organverpflanzung grundsätzlich ablehne, gibt es für mich nur eine Regel: Jede Organentnahme aus einem menschlichen Körper bedarf der ausdrücklichen Zustimmung des Organbesitzers; nicht die irgendwelcher Angehörigen. Wenn die nicht vorliegt, wird kein Organ entnommen. Dies setzt den Vollbesitz der geistigen Fähigkeiten des Spenders voraus. Außerdem muss vor der Zustimmung eine allumfassende Aufklärung erfolgt sein.
Zum Vergleich: Wer sich einen Finanzberater sucht, der einem Finanzprodukte empfehlen soll, der ist verpflichtet ein mehrseitiges Beratungsprotokoll zu unterschreiben. Ich hatte mal eins, dass war 10 Seiten lang.
Der Fall löste in Norwegen zudem eine enorme Welle der Hilfsbereitschaft aus: Die Registrierungen für Organspenden stiegen laut einem Bericht im Deutschen Ärzteblatt im Juni um das 180-Fache an.
Diese Aussage zeigt, wie irrational die Menschen auf ein solches Thema reagieren.
In Norwegen gilt die erweiterte Widerspruchslösung, nach der grundsätzlich jede verstorbene Person als Spender infrage kommt, sofern zu Lebzeiten kein Widerspruch eingelegt wurde.
Menschen, denen lebenswichtige Organe entnommen werden sollen, dürfen nicht verstorben sein. Sind sie es, sind diese Organe unbrauchbar. Das sollte jeder Organspender wissen.
Hier klärte ein deutscher Transplantationsmediziner ein Schweizer Publikum vor der Volksabstimmung auf, was es bedeutet, ein Organ der einen Person zu ex- und einer anderen zu implantieren:
https://youtu.be/94HdvC_dx6A?si=oGo8WuYsO9pojcPS&t=446
Gruß Matthias
Die Verbindung besteht auch, wenn man sich ihrer nicht bewusst ist. Sogar dann, wenn man die Existenz dessen ablehnt, was wir »Gott« nennen.
Die Heiligen Schriften, nicht nur die der Bibel, sind lediglich ein Versuch, Gott und das Verhältnis der Menschheit zu ihm in Worte zu kleiden.
Weitere Argumente (nicht von mir):
Die historische Realität: Die ersten Christen hatten überhaupt keine Bibel. Das Neue Testament entstand erst Jahrzehnte und Jahrhunderte nach Jesus. Die Menschen hatten damals eine tiefe Verbindung zu Gott – rein durch mündliche Erzählungen, Gemeinschaft und persönliche Erfahrungen.
Persönliche Erfahrung & Natur: Gott offenbart sich vielen Menschen nicht durch geschriebenen Text, sondern durch die Schöpfung, persönliche Erlebnisse, Krisen, Liebe oder Momente der Stille. Das Beten (das Gespräch mit Gott) funktioniert völlig ohne Buch.
Analphabetismus und Barrieren: Über Jahrhunderte hinweg konnten die meisten Menschen weder lesen noch schreiben, und Bibeln waren unbezahlbar. Dennoch hatten sie einen tiefen Glauben. Gott an ein Buch zu binden, würde bedeuten, ihn für viele Menschen unerreichbar zu machen.
Gruß Matthias
Die EU mal wieder bei ihrer Lieblingsbeschäftigung: Verbieten und regulieren.
Da ich um alles mit Veggie einen großen Bogen mache, sollte mir das eigentlich egal sein, aber mich stört die Unkultur des Verbietens und Regulierens
Das passiert eher dann, wenn die Verpackung des veganen "Specks" der des echten Specks zum Verwechseln ähnlich sieht und beide Produkte nicht deutlich getrennt voneinander präsentiert werden.
Eine rechtliche Trennung ist mir schnurz piep egal. Mir scheint das eher ein Zwischenschritt hin zur Legalisierung von Labor"nahrung" zu sein. Als man um 2009 herum die Definition von »Pandemie« änderte, war auch noch niemandem klar, was das mal für Auswirkungen haben wird. Wenn denn die Neudefinition überhaupt bekannt war.
Das Benennungsverbot ist Teil eines größeren Maßnahmenpakets, ….
Klingt, als soll da noch viel mehr geregelt werden und die Umbenennungs-Bürokratie ist nur die Spitze des Eisbergs.
Diese dürfen auch nicht für im Labor gezüchtete oder zellbasierte Produkte verwendet werden.
Man kann schon ins Grübeln kommen, wenn man liest, was uns da eines Tages als so genanntes Nahrungsmittel aus dem Kühlregal anlachen wird.
Mir wird schon beim Lesen des Onlineartikels schwindlig. Zitat:
Fleisch wird explizit als »genießbare Teile von Tieren« definiert.
Gruß Matthias
Wie jeden anderen Unterricht auch, finde ich Schwimmunterricht vollkommen überflüssig. Darüber habe ich in der ersten Klasse natürlich noch nicht nachgedacht.
Wir hatten von der ersten oder zweiten Klasse an einmal in der Woche Schwimmunterricht. Die Schwimmhalle befand sich unmittelbar unter der Sporthalle direkt in der Schule. Bezeichnenderweise habe ich aber dort nie Schwimmen gelernt, was Deine erste Frage klar beantwortet. Das war mir erst in den Sommerferien der vierten Klasse während eines Urlaubs mit meinem Vater vergönnt. Da hat das ganze ca. 20 bis 30 Minuten gedauert.
Im Unterricht wurde ich von der Lehrerin immer ins Wasser geworfen. Was Deine zweite Frage beantwortet. Ihre Hoffnung war, ich würde schon irgendwie schwimmen. Was ich aber nicht tat. Ich veranstaltete einen Art Hundepaddeln, um so schnell wie möglich die Stelle des Beckens zu erreichen, wo ich stehen konnte.
An den Erwerb des Schwimmabzeichens kann ich mich nicht erinnern, allerdings hatte ich in der 10. Klasse (letztes Schuljahr) eine Schwimmprüfung, die ich bestanden habe.
Das Erlebnis ist nun 60 Jahre her, aber ich habe es bis heute nicht vergessen.
Gruß Matthias
Nicht im wörtlichen Sinne.
Aber so, wie das Wort Religion heute benutzt und vielfach verstanden wird, kann man diese Sichtweise für den einen oder anderen Atheisten gelten lassen. Bei der Verteidigung der eigenen Weltsicht verhalten sich einige ähnlich fanatisch wie so manches Sektenmitglied.
Gruß Matthias
Hallo Sanni,
Du kannst Deine innere Einstellung zu den Vorhaltungen ändern. Es ist ja im Prinzip wie Mobbing. Vielleicht hilft Dir meine Antwort auf diese Frage:
https://www.gutefrage.net/frage/wurde-ich-in-der-schule-gemobbt-2#answer-480958413
Deine spirituelle Grenzerfahrung, haben die meisten Menschen nicht erlebt. Viele derjenigen, die von solchen Sachen gehört haben, glauben an diesen "Quatsch mit Soße" nicht. Wenn Du jetzt zum Beispiel Mitleid mit diesen Leuten hast oder Milde walten lässt, ändert sich sofort Dein Zustand.
Ihre Äußerungen, die sich für Dich wie Hass anfühlen, sind eigentlich nur Hilflosigkeit. Sie wissen nicht, wie sie mit diesen unvorstellbaren Dingen umgehen sollen, also machen sie denjenigen nieder, der von diesen Dingen berichtet. Dein eigentliches Problem sind nicht die Hasser, sondern Deine Gefühle, die in Dir ausgelöst werden.
Was mir für das Verständnis solcher Hasser sehr geholfen hat, waren jene Nahtoderfahrungen von Opfern, die während der Erfahrung die Position des Täters einnehmen konnten. Ihre Sicht auf die selbst erlebte Gewalt hat sich vollkommen geändert.
Leider ist der Beitrag mit Nina Herzberg (sie ist ein Medium) auf Thanatos.tv gelöscht worden. Sie hat als Kind Missbrauchserfahrungen gemacht und schilderte, auf welche Weise sie ihren Frieden mit der Sache machen konnte. Hier trotzdem der Link:
https://thanatos.tv/nina-herzberg-gespraeche-mit-dem-himmel/
Hast Du vielleicht ein Beispiel, wo Du der Art negative Kommentare auf Deine Antwort bekommen hast, dass Du sie als Hass empfunden hast? Wenn ja, verlinke sie mal bitte.
Gruß Matthias
PS: Es gibt einen schönen Satz, der auf Deine Frage passt:
Oder etwas ausführlicher:
Wie wäre es damit, Schule zu verbieten, in denen Jogginghose verboten werden sollen?
Gruß Matthias
Ich bin ziemlich sicher. Darum schreibe ich hier häufig: Den Tod im Sinne eines Nichts gibt es nicht. Tot ist lediglich der physische Körper. Du, als ewiges Bewusstsein (oft ist von der Seele die Rede), existierst weiter. Man muss sich einfach nur klar machen: Man hat einen Körper (wie manche auch ein Auto haben, in das sie einsteigen können) und man ist Bewusstsein.
Nun gibt es verschiedene Möglichkeiten, sich mit dem Thema näher zu beschäftigen. Am längsten beschäftigen sich wohl die Inder damit.
Ich lese gerade »Death: Die Weisheit eines Yogi über die Kunst von Leben und Sterben | Angst vor dem Tod und Trauer mit indischer Weisheit bewältigen«. Der Autor ist Sadhguru. Menschen wie er werden als Guru bezeichnet. Es gibt auch mindestens ein YouTube-Video von ihm zu diesem Thema.
https://youtu.be/gv4_sUpw-3k?si=bk3wYE6zXwATMIqu
Die Wissenschaft beschäftigt sich leider so gut wie gar nicht mit dem Thema. Man könnte auch sagen, sie lehnt es ab.
Eine weitere Möglichkeit ist die Anthroposophie von Rudolf Steiner. Er hatte dank seiner geistigen Fähigkeiten die Möglichkeit sehr weit in "die Zeit" zwischen Tod und neuer Geburt zu schauen. Der Autor Josef Justen hat sich intensiv mit Rudolf Steiner beschäftigt und mehrere Bücher über anthroposophische Themen geschrieben, die sich deutlich leichter lesen als R. Steiner selbst. Zu einigen Büchern gibt es auch Gespräche.
Wenn Du willst, schau Dir mal zum zweiten und dritten Buch auf dieser Seite die Gespräche an (dazu auf den Butten »zum Gespräch« klicken. Die Videos der Plattform Vimeo lassen sich hier leider nicht einbinden, sonst hätte ich sie direkt verlinkt). Das dritte Buch - und damit auch das Gespräch - ist etwas älter.
https://www.justen-buecher.com/videos-mit-dem-autor/
Hier alle Bücher von Justen mit sehr ausführlichen Leseproben.
https://www.justen-buecher.com/
Gruß Matthias
Ich gebe wieder, was ich gehört und gelesen habe:
Gott ist Liebe. Man sieht Licht und spürt Liebe, wenn man das erfährt, was wir »Gott« nennen. Glaubt man den tausendfachen Schilderungen, ist beides nicht von dieser Welt.
Beim Verständnis darüber muss man wohl unterscheiden zwischen denen, die diese Phänomene selbst erfahren haben und denjenigen, deren Glaubenskonzept eine mehr oder weniger konkrete Gottesvorstellung enthält. Hier wird beispielsweise das Wo thematisiert, also wo ist Gott: im Menschen oder außerhalb.
https://thanatos.tv/wo-ist-gott-ueber-allem-oder-tief-im-menschen-selbst/#comment-50679
Er fragt uns nicht , und muß es auch nicht , ob wir DIESES Leben haben wollen.
Jeder von uns hat DIESES Leben selbst geplant, sonst wären wir nicht hier in diesem Zustand. Es kommt vor, dass es noch dramatischer wird, wenn wir von diesen Planungen abweichen.
Gruß Matthias
Wir hatten in der Schule einen Chemielehrer, dessen Lieblingswerkzeug in der Erziehung das fliegende Schlüsselbund war. Auch durch unsere Klasse flog das Ding immer mal wieder, jedoch nicht in meine Richtung.
Such Dir aus, ob das ein Ja oder Nein ist.
Gruß Matthias
Nach dem Tod geht es wohl lebendiger zu als davor. Hier ein Interview mit Josef Justen, ….
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…. dem Autor diesem Buches (mit sehr ausführlicher kostenloser Leseprobe).
https://www.justen-buecher.com/startseite/die-spirituelle-seite-des-todes/
Der Autor hat eine ganze Reihe Bücher zum Thema Tod geschrieben. Vom zweiten Link kommst Du zurück zur Buchübersicht. Und im Bereich »Videos mit dem Autor« kannst Du Dir weitere Informationen holen.
Gruß Matthias
Nicht per se, aber in der Regelschule schon. Dort hat der Lehrer eine für den Schüler nutzlose Aufgabe. Er soll unterrichten und belehren, obwohl er vom Lernenden nicht dazu aufgefordert wurde. Sein Auftraggeber müsste der junge Mensch sein, der etwas lernen will. Es ist aber ein Ministerium, welches ein “Werkzeug“ erfunden hat, nach dem sich der Lehrer zu richten hat: den Lehrplan. Ich nenne ihn gerne Leerplan.
Ein guter Lehrer stellt keine Fragen, sondern beantwortet sie. Man könnte auch sagen, ein guter Lehrer stellt Lerngelegenheiten zur Verfügung, wo das erforderlich ist. Aber er kontrolliert und bewertet nicht ungefragt.
Wenn dem so wäre, hätten wir kein Lehrermangel, weil nämlich zum Lernen längst nicht immer ein Lehrer erforderlich ist.
Gruß Matthias