Welche Probleme ergeben sich im pädagogischen Alltag hinsichtlich der dialogischen Bilderbuchbetrachtung?
..und wie kann man die Probleme lösen?
Ich wäre über hilfreiche Antworten sehr dankbar.
Liebe Grüße
1 Antwort
Von gutefrage auf Grund seines Wissens auf einem Fachgebiet ausgezeichneter Nutzer
Erzieherin
DIALOGISCHE Bilderbuchbetrachtung ist schwieriger, weil
- Kinder unterschiedlich schnell unaufmerksam werden können
- die Vorlesearbeit bewussst unterbrochen und das Erzählen durch die Kinder erwünscht ist
- die Vorstellungen der Fackärfte zweitrangig und die der Kinder erstrangig sein sollten
Problemlösungen können sein:
- Nicht gleich ein ganzes Bilderbuch schaffen zu wolllen, sondern nur ein paar Seiten
- die Kindergruppe verkleinern wollen
- den Kindern das "Bestimmen" lassen,
- der Anspruch der Fachkraft, alles bestimmen zu wollen, was da ins Bilder- Buch hineininterpretiert wird, sollte verringert bzw. ganz aufgegeben werden
- die Kompetenz der Fachkraft, besser Zuhören zu können, stärker entwickelt werden
- ein eigenes Bilderbuch der Kinder nehmen und kein fremdes Verlagsbuch
Kannst du alles verstehen ?
Ja ich kann alles verstehen! Vielen Dank für die hilfreiche Antwort :-)