Warum ist das schlecht?
Hilfe! Ich bin in der 5. Klasse und wir sollten den Hauptteil einer Bildergeschichte schreiben! Unsere Lehrerin hat die Hauptteile eingesammelt und bewertet! Meinen Hauptteil fand sie überhaupt nicht gut! Ich weiß nicht, woran das liegt!
Könnt ihr mir bitte helfen???
Es ging um die Bildergeschichte mit dem Hamster!
Das war mein Hauptteil:
Dann war der Hamster weg. Ich sagte zufrieden: "Das ist doof.".
Dann schraubte Papa genervt an der Spüle. Ich war total gelangweilt. Dann sagte ich zu Papa: "Der Hamster ist mir egal."
Dann sagte Papa wütend etwas. Ich sagte: "Nein! Das darf nicht wahr sein!"
Dann ging der Hamster aus dem Rohr. Ich sagte verärgert: "Toll!". Papa lachte und sagte: "Da ist er ja wieder! Damit habe ich nicht gerechnet!
5 Antworten
Das dann kommt zu oft vor
Naja, sehr viel wörtliche Rede. Wenn du in der Ich-Perspektive schreibst, dann solltest du eher Gedanken und Gefühlt beschreiben. Nicht immer wird alles ausgesprochen. Außerdem klingt die wörtliche Rede ein bisschen komisch.
So könnte es z.B. klingen
Zufrieden sagte ich: "Das ist aber schade". Mein Vater konnte den sarkastischen Unterton raushören, doch das war mir egal. Voller Genugtuung setzte ich mich auf das Sofa während ich beobachtete, dass das Gesicht von meinem Vater zunehmend dunkler wurde. Bei dunkellila hielt er es nicht mehr aus und begann seinen Emotionen freien Lauf zu lassen...
Ich weiß aber ehrlich nicht, welche Bildergeschichte zu genau meinst. Wenn die gesamte Geschichte vorgegeben ist, dann musst du nix erfinden, sondern einfach nur ausführlicher und mit weniger wörtlicher Rede schreiben.
Hoffe, ich konnte dir helfen.
Viele Grüße
MentN
Du benutzt sehr häufig "dann"
Du hast viele Wiederholungen gehabt und fast nur wörtliche Reden. Außerdem klang alles sehr abgehakt, du hättest die Sätze besser miteinander verbinden können und auch spannendere/bessere Adjektive benutzen können
Wie kann man denn mit etwas zufrieden sein, das man doof findet? Ich finde auch den Schreibstil sehr abgehakt und etwas zusammenhanglos, flüssiges Lesen fällt schwer. Adjektive veranschaulichen deine Sätze und machen es lebendig.