Additionsverfahren auflösen?

2 Antworten

Du rechnest weder mit x noch mit y, sondern multiplizierst einen Term so, dass er wegfällt. Und da ist es egal, ob x oder y.
Der Sinn ist, dass du zunächst nur noch eine Gleichung mit einer Unbekannten hast, die du ja leicht ausrechnen kannst.

Bei den folgenden zwei Gleichungen fällt auf, dass in I der Term (-6y) steht.
Stünde jetzt in II (+6y), würde sich das heben, und nur noch x stünden da.
Aber das kann man ja organisieren, wenn man (3y) mit -2 multipliziert.
Ich habe das schon hingeschrieben.
Die erste Gleichung braucht nicht verändert zu werden, deshalb *1.
Ich schreibe es immer hin, damit man genau weiß, da ist nichts zu tun.

 I   15x - 6y = 0      | *1
II    7x - 3y = 1      | *(-2)

I    15x - 6y =  0
II  -14x + 6y = -2     | addieren

        Wenn du jetzt die beiden Zeilen addierst,
        sind die y weg.

I+II   x      = -2

        Für das x kannst du oben -2 einsetzen
        und y ausrechnen.
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Das ist manchmal schwieriger!
Hätten wir uns für das Verschwinden von x
entschieden, hätten wir Gleichung I mit 7 und
Gleichung II mit (-15) multiplizieren müssen.
Da sollte man sich schon für die einfacheren
(kleineren) Zahlen entscheiden, wenn man kann.


Woher ich das weiß:eigene Erfahrung – Unterricht - ohne Schulbetrieb
jojo9191 
Fragesteller
 23.02.2022, 20:48

Vielen vielen Dank!

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Keins von beiden.

Am besten die 2. Gleichung mit -2 multiplizieren und dann beide Gleichungen addieren.