Regeln sind gut so!

Man muss ja auch nicht wegen jeder kleinen Verletzung oder wenn was ein Bißchen weh tut am Sport nicht teilnehmen. Wieso vergissst man seine Sportsachen. Handy? App? Erinnerung? Lass Dir das doch mal von jemandem erklären, der sein Sportzeug nicht vergisst.

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Ich bin selbst als Deutscher Ausländer in Thailand, aber einheimischer Unternehmer.
Bestimmte Bevölkerungsgruppen erhalten bei mir Vergünstigungen: Rentner, Schüler, Studenten, Menschen mit Behinderung und Einheimische (Wohnsitz Thailand), Inhaber einer Clubkarte. Da ist es mit völlig egal welcher Rasse sie angehören. Alle zahlen das gleiche und einige erhalten Vergünstigungen. Ich übrigens auch bei thailändischen Veranstaltern und Geschäften (muss natürlich meinen Wohnsitz nachweisen wo man mich nicht kennt). Also klar KEIN Rassismus, sondern Bevölkerungsgruppe ohne Sonderrechte.

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https://www.amazon.de/Clairefontaine-68466C-Packung-Recycling-sortiert/dp/B0BP1FGV6Z/ref=sr_1_3?crid=YTM7DLKL7ZWS&keywords=heft%2Ba4%2Bliniert%2B48%2Bblatt&qid=1693646825&sprefix=heft%2B48%2Bblatt%2Caps%2C94&sr=8-3&th=1

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Harmonische Klangabstände verglichen zu Saitenlängen oder Abstände der Planeten....

https://de.wikipedia.org/wiki/Sph%C3%A4renharmonie

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Markiere erst ALLE Daten der Tabelle und füge dann das Diagramm ein

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Du kannst die Links auch dauerhaft ausschalten über die Word-Optionen:

Datei -> Optionen

Bild zum Beitrag

Viele Grüße

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VORHER SICHERUNG RAUS MACHEN!!

braun und schwarz vom Kabel BEIDE auf schwarz in der Dose.

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Was heißt schlau? Ich finde es nicht schlau, viel zu Wissen und schlechte Noten zu schreiben bzw. sich nicht am Unterricht zu beteiligen. Ist jemand, der wenig weiß und trotzdem gute Noten schreibt, vielleicht doch der Schlauere?
Ich würde sagen. Dein Wissen macht dich vielleicht einerseits "schlau". Dieses nicht an der richtigen Stelle und zur richtigen Zeit einzusetzen ist nicht sehr schlau. Das Gesamtpaket ist wichtig.

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Guckst Du Internet:

https://www.youtube.com/watch?v=iFOB8KFpOKk

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Ja

Es ist nicht mehr so einfach und geht auch nicht mehr so schnell, aber es ist möglich.

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Am einachsten wäre es, auf der Welle des Motors ein kleineres Zahnrad einzubauen.
Sieht sehr nach Fahrradritzel aus. Musst schauen, was Achstdurchmesser und der Befestigung am besten passt.

Halbe Anzahl der Zähne = halbe Geschwindigkeit.

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Ein paar Bilder von Lampe und Leitungen wären hilfreich...

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Als Spaziergänger brauchst Du etwa 200 Mio mal länger für die Strecke.

Als Läufer etwa 50 Mio mal länger.

Bedenke es ist dort draußen kalt und es gibt keinen Sauerstoff.

Also dicken Pulli einpacken und vorher tief Luft holen!

Und die Stullen von CatsEays nicht vergessen.

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Seitdem neuer Mathelehrer extreme Verschlechterung in Mathe-was kann ich machen?

Ich war eine sehr gute Mathe Schülerin und hatte nur 1er. Ich habe dieses Fach geliebt und konnte mich in neue Themen gut "reinfuchsen".

Seit der 11. Klasse habe ich einen neue Lehrer, bei dem ich mich auf eine 2 verschlechtert habe, mit was ich auch leben konnte, aber trotzdem hat es mich getroffen.

Und nun, seit der 12. Klasse schreibe ich bei ihm nur noch 3 Punkte oder weniger. Mündlich habe ich ungefähr 10 Punkte. Ich möchte nicht behaupten, dass ich nie was verstehe, aber ich verstehe ihn als Lehrer nicht. Seine Lehrmethode ist, dass wir uns Themen selber erarbeiten sollen und er für Fragen da ist. 1. er beantwortet die Fragen nicht richtig ("Das haben wir doch schon besprochen", "Das solltest du schon wissen",...), 2. er versteht die Fragen nicht und antwortet somit auf wichtige Verständnisfragen mit einer falschen Antwort, weshalb man sich dann einen neuen Fehler aneignet.

Leider machen wir auch keine Aufschriebe, sondern das einzige, was wir aufschreiben, sind Buchseiten mit den typischen Bucherklärungen. Wer am Gymnasium war, weiß wie unklar die Bucherklärungen häufig sind. Man wird direkt nur mit Fachbegriffen überschüttet.

Oft strecke ich und möchte irgendwas sagen, dann drücke ich mich vielleicht mal mathematisch falsch aus, aber der Inhalt ist grundsätzlich richtig und er unterbricht mich DIREKT und sagt nur "FALSCH" und nimmt unmittelbar jemand anderen dran. Ich bleibe hartnäckig und frage dann immer, was genau jetzt falsch war, aber es kommt nur noch ein "NEIN!!".

Die 5 sieht im Zeugnis nicht nur scheiße aus, sondern kratzt auch an meinem Selbstwert. Auch verbaut es mir ein stückweit meine Zukunftspläne.

Ich weiß wirklich nicht mehr, was ich machen soll...

Ich kann mir das Zeugs auch nicht selber beibringen, da ich nun zu viele Lücken habe bzw. einzelne Dinge in seinem Unterricht nicht verstanden habe und infolgedessen Probleme habe die Dinge übers Internet zu verstehen.

Meine Nachhilfen sind langsam auch etwas ratlos, da diese ebenfalls sehen, dass die Aufschriebe vom Lehrer nutzlos sind und Aufgaben ohne jeglichen Kontext einfach aufgeschrieben werden-->ich kann entsprechend nicht mal alleine nochmal üben/drüber schauen.

Auch die Nachhilfen sehen, dass ich alles, außer eine typische 5er Schülerin bin. In der Arbeit kann ich das Gelernte nicht anwenden, da er oft ganz andere Aufgabentypen dranbringt.

Mit dem Lehrer haben wir als Mathekurs schon geredet, jedoch möchte er den Fehler nicht einsehen und versteht irgendwie auch nicht, was genau er nicht ganz so gut macht. Die meisten in seinem Kurs Unterpunkten permanent...

Nur die Paraklasse, die ihn erst seit diesem Jahr hat, haben einigermaßen gute Noten (durchschnittlich 10NP), ABER sie hatten letztes Jahr einen anderen Lehrer und haben die Basics anständig erklärt bekommen.

Hat jemand ähnliche Erfahrungen und kann helfen?

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Ein Fall für den Vertrauenslehrer...

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