Das ist eine Strafe, auch wenn die Intention dahinter gut sein soll. Sie will das du die Vokabeln drauf hast....
nur blöd, dass selbst mit deinem Lernen du sie nicht kannst, weshalb 1x abschreiben so gut wie irrelevant ist.
Ich hatte eine Englischlehrerin, die hat 15x mal die falsche Vokabel im Test bei einer 5 als "Strafe" gehabt. Du hast zum Glück nur ne milde Version davon.
Wobei ich nicht gelernt habe aber es daran lag warum ich so eine schlechte Note hatte war, dass die deutschen Wörter so seltsam waren. Ich konnte alle Englischen erklären. Ich bin halt nicht gut Schemen auswendig zu lernen.
Während der Kerl der eine 1 hatte dann in der Lernstandserhebung eine 3 schrieb, schrieb ich eine 1 in der Lernstandserhebung.
Und ich musste mind. durch 5x 4en (10x abschreiben) und 3x 5en (15x abschreiben) ganz viele Vokabeln abschreiben. Für nichts. Gebracht hat es mir Null, denn:
Ich habe erst die Deutschen abgeschrieben, dann die Englischen. Und die englischen kannte ich eh schon.
In diesem Falle hatte es mir sogar weniger gebracht, da das wortwörtlich schadet. Denn man muss eigentlich eine Sprache "natürlich" wie ein Muttersprachler lernen, welches schier unmöglich ist in der Schule (Kinderbücher, Serien für Kinder, dann hocharbeiten, etc.).
Was ich damit sagen soll:
Das eine Mal wo du das nochmal lernen solltest -- das war eventuell sinnvoll. Aber das du durch das selbe Event nochmal "bestraft" wirst, ist eine Bestrafung.
Viel Sinnvoller wäre es zu versuchen, mit den Schüler die Art des Lernstils herauszufinden. Ich z.B. bin visuell. Vielleicht bringt dir nur irgend eine andere Art vom Lernen etwas, zum Beispiel Hören.
