Erstmal läuft es so ab, wie in jedem Fach auch. Vorbereitungszeit, dann musst du die Aufgaben, die du in der Zeit vorbereitet hast vortragen (ohne, dass die Lehrer Fragen stellen) und danach im zweiten Teil werden dir Fragen gestellt.

Du bekommst in Teil 1, wie in den Klausuren auch, ein Raumbeispiel und dazu passende Materialien. Meistens 5-6 Stück und zusätzlich dazu einen Atlas. Die nimmst du dann, um die Aufgaben zu lösen.

Die Themen in Teil 1 und 2 müssen sich unterscheiden. Beispielsweise bekommst du in Teil 1 das Thema Tourismus und im zweiten Teil Wirtschaftsgeographie. Genau kann man das natürlich nicht sagen. Hängt vom Lehrer und den Themen, die ihr im Unterricht behandelt habt, ab. LG

Eigentlich steht euch beiden nicht zu, dass ihr euch aufregt.

Man geht doch auch nicht zu einem Hundezüchter und verlangt ein Pferd. Oder regt sich darüber auf, dass man in einer Matheprüfung kein Gedicht analysieren muss.

Wiedergeben bedeutet

"Inhalte bzw. einzelne Textgehalte (Kernaussagen/Handlungsschritte) in eigenen Worten strukturiert und fachsprachlich richtig referieren." Und das ohne Zitate. Es ist nur AfB 1

Nimm dir eine Tasche oder einen Rucksack mit. Ich habe noch nie erlebt, dass die Taschen kontrolliert wurden.

Erstmal Lokalisierung und dann naturräumliche Gegebenheiten (Boden, Wasservorkommen, Klima, ...). Klimadiagramme sind hier immer sehr hilfreich. Einordnen ob innerhalb der agronomischen und klimatischen Trockengrenze oder außerhalb?

Welche Nutzpflanzen werden angebaut? Gibt es einen Fruchtwechsel (Monokulturen oder Mischbetrieb?)? Wer verbraucht die Produkte? Sind diese Produkte in dieser Region natürlich oder wachsen sie unter künstlichen Bedingungen? Agobusinnes und Cluster oder Subsistenzwirtschaft? Wenn die Produkte exportiert werden, wohin? Wie sind die Transportmöglichkeiten?

Ist die Nachhaltigkeit gegeben? Ist es nachhaltige Landwirtschaft oder werden die Böden zu intensiv genutzt? Besteht die Gefahr der Bodendegradation? Hat eine Intensivierung und Mechanisierung der Landwirtschaft stattgefunden? Wird Agrotechnik verwendet?

Welche Bedeutung hat die Landwirtschaft für die Region? Wie hoch ist der Anteil der Beschäftigten bzw. der Anteil für das BIP des primären Sektors?

Hoffentlich hilft dir das weiter. :) LG

Klar darf man das. Das ist nicht wie beim Bäcker, dass da ein "Hunde müssen draußen bleiben"- Schild hängt.

Viel Spaß beim Nägel Machen lassen. ;)

Allein wenn du mit dem Gedanken spielst, deine Freundin zu betrügen, kann die Beziehung nicht mehr so gesund sein.

Und zu deinem Titel: schwul trotz Freundin. Man ist nicht immer zu 100% hetero und eine Freundin ist noch lange kein Beweis dafür. Drück dir doch nicht den hetero-Stempel auf die Stirn und liebe den Menschen und nicht das Geschlecht. Probier es doch einfach aus mit dem Kerl. Und wenn es nicht passt, dann passt es nicht. Egal wie es ausgeht, es ist kein Beweis dafür, dass du schwul oder nicht schwul bist. Es gibt ja schließlich nicht nur schwarz und weiß.

Ich hoffe, dass du die richtige Entscheidung triffst. LG

Kommt auf die Regelung an deiner Schule an. Wenn Handys im Unterricht verboten sind, dann ja. Aber wenn Handys generell auf dem Schulgelände verboten sind, dann darfst du es auch nach Schulschluss nicht verwenden.

Ich würde es auf meinen Computer ziehen und dann aufs Handy. Oder du schickst es per Computer per Mail und loggst dich dann auf deinem Handy ein.

Das Öl.auf-leinwand-Gemälde "Der Schüler" von Claude Yvel ist 1997 entstanden und misst die Größe von 44x65cm.

Nein das kann man nicht. Du kannst es höchstens leicht verfärben wenn es eine helle Farbe hat und du es dann zusammen mit roten Kleidungsstücken wäschst ;)

Du schickst ein Foto von ihm hin. Dann tust in den Briefumschlaf noch Briefmarken für den Rücktransport. Dann unterschreibt er das Foto und schickt es zurück. Du kannst natürlich auch was anderes von ihm unterschreben lassen. Es muss ja nicht zwangsläufig ein Foto von ihm sein.

hier steht alles!

http://www.lehrerfreund.de/schule/1s/personenbeschreibung-aufbau/2665