Seit dem neuen Schuljahr habe ich eine neue Nachhilfe-Schülerin, die ebenfalls wie ihre Brüder auch zur Hausaufgabenbetreuung kommt. Sie ist 10 Jahre und geht in die 5. Klasse, hat also jetzt den Wechsel von der Grundschule zur weiterführenden Schule (Gesamtschule) vollzogen.
Nächste Woche sind bei uns bereits schon wieder die Herbstferien und es haben nun 6 1/2 Wochen Schule stattgefunden. Wie aus der Fragestellung zu schließen ist, bezieht sich meine Frage auf die Englisch-Vokabeln. In der ersten (halben, da bei uns der Schulanfang mitten in der Woche lag) passierte bezüglich der Englisch-Vokabeln noch nix, auch in der 2. Woche gab es in Englisch keine Vokabeln auf. Dann in der 3. Woche bekam das Mädel 60! Vokabeln auf, in der 4. Woche 55! Die 5. Woche verlief ohne neue Vokabeln, letzte Woche Freitag (6.Woche) bekam sie 22 neue. Heute dann die "Hiobsbotschaft": Sie hat weitere 16 neue Vokabeln aufbekommen PLUS die ganzen Formen von "to be", die sie bis ÜBERMORGEN können muss, weil diese dann in einem ersten Vokabeltest abgefragt werden.
Gleich vorne weg: diese ganzen Vokabeln schafft das Kind nicht und um ehrlich zu sein, bin auch ich von der Menge überrollt. KEINES meiner vier anderen Nachhilfe-Kinder hatte jemals soviele Vokabeln auf!!! Zum Vergleich: ihr Bruder geht in die 9.Klasse einer Realschule und bekommt pro Woche 12 Vokabeln auf, auch bei dem Größten (10. Schuljahr) lag die Zahl höchstens bei 15 auf einmal zu lernende Vokabeln.
Gut, ich muss dazu sagen, dass sich das Mädel sicherlich etwas schwerer tut, Vokabeln zu lernen, als viele andere Kinder. Dennoch empfinde ich die Menge als sehr hoch. Vor allem, weil das Kind auch gar nicht gewohnt ist, Vokabeln zu lernen. Zwar hatte sie schon in der Grundschule Englisch, allerdings eher spielerisch mit singen, mal ein Film gucken oder spielerischen Arbeitsblättern. Das heißt, für sie ist es komplett neu , ein Vokabelheft zu führen, Vokabeln zu lernen und die total andere Schreibweise mit der dementsprechend anderen Sprechweise unter einem Nenner zu bekommen.
Das Ende vom Lied ist, dass wir, vom Vokabeltest mal ganz abgesehen, nach 7 Wochen Schule mit über 100 Vokabeln Rückstand in die Ferien gehen :-(
Was mich aber noch viel mehr schockt ist, dass ich mich im Internet mal über diese "Situation" informieren wollte und dabei auf "Fälle" gestoßen bin, wo "meine" 160 Vokabeln echt lächerlich gegen sind....
Deshalb meine Frage: Ist meine Sicht- und Empfindungsweise da zu eng? Oder hat jemand ähnliche Erfahrungen gemacht oder kann mir vielleicht den ein oder anderen Tip geben?
LG Takie
