Ein weiterer Sohn des Zeus war Dionysos, Gott des Weines, der Feste, des
Theaters und der Fruchtbarkeit.
Symbole: Stab mit einem Pinienzapfen, Weinstock, Efeu

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Bibelbezug: Am Anfang war das Wort. Und das Wort war bei Gott. 

Er schafft die Erde etc. . Es steht nicht geschrieben, dass Gott Engel schafft. Also könnte man argumentieren, dass Engel und Gott immer seit Anbeginn der Schöpfung und darüber hinaus bereits existieren. Satan, der gefallene Engel, war Teil des Engelkreises. Unter Thomas von Aquin und seiner "Angelologie" findest du weitere Infos.

Schaut man sich das Wort Engel und dessen Wurzeln an,.. dann stößt man auf die Bedeutung "Bote" .. Würden Menschen davon ausgehen, dass Engel mit an der Schöpfung aktiv beteiligt gewesen wären.. Dann hätte zumindestens ich gerne die Bedeutung Baumeister oder ähnliches darin gerne wiedergefunden.

Die Schlange in Genesis 2 ist übrigens Satan selbst. Das wird mit dem Lesen der Offenbarung deutlicher.

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Ich kann dir Garen ans Herz legen. Das liegt daran, dass er keine Fähigkeiten hat, die man treffen muss. Du kannst sie direkt anwählen und davon profitieren.

Garen verzeiht wegen seiner hohen Lebensgeneration viele Fehler. Das tolle bei ihm ist, dass man ihn tanky baut, er aber trotzdem dadurch trotzdem Schaden raushaut.

Ich würde ihn auf der Toplane mit Teleport und Flash spielen.

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Meine Überlegung:

Während des Gebetes möchtest du mit Gott in Verbindung treten. Es ist ihm egal, wie du dich modisch kleidest. Jedoch habe ich zwei Kritikpunkte, weshalb ich auf das Tuch/Turban/Palituch/Hatta/Kufiya verzichten würde:

  • Vor dem Gebet zelebrieren Muslime die Waschung, damit sie an einem für sie besonderen Ort in einer aufgeräumten, sauberen Umgebung (meist drinnen) im Gebet zu ihrem Gott finden. Das Kufiya ist meines Erachtens ein Kleidungsstück für draußen, um sich vor Staub und Sonne zu schützen. Drinnen tragen die meisten ja auch keine Caps oder Hüte. Man kann schnell auf den Gedanken der Eitelkeit und des Narzismus stoßen, dies sei meines Erachtens zu vermeiden.
  • Das sogenannte Palituch ist nicht wertfrei, sondern hat eine politische Aussage. Die Frage sei hier, ob man sich der politischen Aussagen bewusst ist und ob die eigenen Interessen damit konform gehen. Die zweite Frage sei hier, ob für Gott diese politische Demonstration deiner selbst während des Gebetes, was von den Muslimen als heiliges Ritual zelebriert wird, von Nöten sei.

Ich hoffe, ich konnte dir mit den zwei verschiedenen Denkanstößen zu deiner Entscheidung behilflich sein, ob du so ein Tuch tragen möchtest. 


Lg xschwede

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Moin,

Wer schonmal geschlachtet hat, sich das Fleisch und Innereien genau angeguckt hat, der wird beim Aufschneiden eines jeden Tieres ernüchtert feststellen, dass dort kein "Dreck wie Schlamm, Stau, etc." zu finden ist, sollte man nicht grade ungeschickt den Darm aufschneiden.

Das Wort "dreckig" benutzen heute viele Muslime. Wäre man fair und man bleibt beim Wort "dreckig und schmutz" dürfte man weder Ziegen, Rinder oder etwas anderes zu sich nehmen. Rinder legen sich auch gerne ins kühle Nass.

Warum wird aber seit dem 6. Jahrhundert im Orient überliefert, dass man Schwein meiden solle? Es liegt daran, dass in dem heißen Klima Schweinefleisch vergleichsweise mit Rind oder zu der Zeit anderen bekannten Nutztieren eher vergammelt als andere tierische Produkte. Der Kühlschrank wie wir ihn heute kennen, den gab es noch nicht.

Heute dürfte man diese Koranstelle mit Hinblick auf das Jahr 2016 neu überdenken. Aber da tut man sich nunmal schwer, weil daraus bereits eine Tradition geworden ist.


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Lehrer küsst mich ich kanns nicht glauben?

Es klingt sehr unglaubwürdig ich kann es selber nicht glauben es ist gestern passiert und bin echt verzweifelt :( paar Details: Mein Mathelehrer ist ziemlich jung um die 25 und sieht echt nicht schlecht aus und hat ein echt süßes Lächeln aber, ich liebe ihn nicht ich finde ihn einfach nur hübsch ich sitze ganz vorne in der ersten Reihe und bin ziemlich gut in der Schule besonders in Mathe, deshalb habe ich ein recht gutes Verhältnis zu ihm. Ich bin weiblich 14 - 8. Klasse. Gestern hatten wir wieder mal Mathe und wir mussten Aufgaben lösen, da ich schon fertig war, kam er zu mir und lächelte mich an und fragte mich, ob ich die Lösung auf die Folie schreiben kann und machte einen Schmollmund (fand ich recht komisch). Während der Stunde schaute er mich auch mehrmals mit einem Lächeln an machte mir aber nichts draus - naja nach der Stunde (ihr müsst wissen, dass eigentlich ich immer sehr langsam einpacke und somit die Letzte im Raum war (alle waren schon draussen). Als ich rausgehen wollte gab er mir einen kurzen schmatzer auf die Wange. Es war mir so peinlich und irgendwie abartig und ich bin dann einfach rausgegangen. Nach den Ferien haben wir dann wieder Mathe und ich habe keinerlei Ahnung, wie ich mich verhalten soll ich meine ich will nichts von ihm ... Habe es natürlich keinem erzählt, da er sonst seinen job verlieren würde. Ich verstehe nicht, warum er das gemacht hat. Er ist noch Referendar. Er riskiert doch so seine Karriere... Bitte helft mir ich habe zwar noch zwei Wochen Zeit aber zerbreche mir gerade total den Kopf darüber - Oh man warum muss das ausgerechnet mir passieren :(((

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Wenn sich das so zugetragen hat, dann ist dein Mathelehrer ziemlich naiv und dämlich. 

Ich bin selbst Lehrer, auch in dem Alter, und das ist so das dümmste was man tun könnte. Geht gar nicht! Der macht sich damit sogar strafbar. 

Sollte das nochmal vorkommen, dann solltest du auf jeden Fall deine Eltern mit ins Boot holen.

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  1. Was hast du damit zu tun?
  2. Kümmer dich um deine Angelegenheit.
  3. Warum besitzt du Nacktbilder einer Lehrerin (strafbar) ?
  4. Sollte das stimmen, ist die Lehrerin ziemlich naiv.
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Die Naivität springt einen hier ja förmlich an.

Wenn man ganz genau ist, sollte sich aus der Perspektive des islamischen Jungen nichts vor der Ehe abspielen.. dazu zählt natürlich auch Petting, Oralsex, usw... Und dann noch jemand, die nicht die selbe Religion hat...Das riecht ja hier schon schon nach Tabu-Rufen! 

Aber wie sagt es so mancher Muslim: "Nachts schläft Allah!" (um sich selbst in Scheinheiligkeit zu wiegen.) [Habe noch nie etwas bescheuertes gehört, wenn man zeitgleich von einem Allmächtigen spricht.]

Also wenn ihr also Sex haben wollt, wo vom Ding her nichts schlimmes dran ist, dann sollte er sich a) mal über seine Religion informieren und dann gucken, was er mit dem Wissen draus macht, oder b) ihr habt einfach euren Spaß... Dann lass ihn aber nicht mit der Islamkeule ankommen, wenn irgendwas mal sein sollte. Das hat er nämlich dann bereits verspielt.

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Ich denke, dass dir das auf keinen Fall peinlich sein muss. 

Ich denke, du brauchtest zu diesem Zeitpunkt eine Person, die im gewissen Abstand darüber mit dir reden sollte und der Kollege hat sich für dich Zeit genommen. Das zeigt, dass er nur mitfühlend ist und sich deiner in seiner Freizeit annimmt.

Nein, das muss dir nicht peinlich sein. Du kannst sogar froh sein, dass du so einen Lehrer hast, dem du alles erzählen könntest.

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Dieser Turm zu Babel war in der biblischen Tradition ein Versuch eine Art Treppe zu Gott zu bauen. Der Hintergedanke ist in der Erzählung, dass der Mensch durch seine architektonische Schöpfung (der Turm) Gott gleichkommen wollte, was nach theologischen Verständnis nicht funktioniert.

Ein Turm in Babylon existierte übrigens im sumerischen Reich wirklich (seit 1913 gesichert). Er maß wahrscheinlich 91 m Höhe, das für die damaligen Verhältnisse eine mehr als unglaubliche Leistung war.

Ein Monumentalbauwerk - das kann man nur in einer Gegend errichten, wo Reichtum herrscht. Babylon, das im Zweistromland lag... wird schon im alten Testament als Paradies umschrieben. Mit über 50.000 Menschen an einem Fleck... das war damals schon der Wahnsinn. Außerdem war Babylon ein Zentrum der antiken Welt. Wenn man also ein riesen Monument errichten will, dann sollte es auch gesehen werden können... Deshalb wahrscheinlich dann auch in Babylon.

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Vergiss es. Such dir ein Mädchen in deinem Alter.

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Moin,

das kommt ganz darauf an, in welchem Vertragsverhältnis derjenige steht.

An Gymnasien bekommt ein Studienrat meist A 13. (verbeamteter Lehrer) das ist ca. 3500 im Monat bei ner Vollzeitstelle.

Lehrer im Angestelltenverhältnis haben andere Endgeldtabellen. 

Hier n Link zu ner Gehaltstabelle (reine Übersicht). http://www.tresselt.de/besoldung.htm

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Möglich ist das. 

Allerdings ist das das dümmste was einem meiner Berufs-Kollegen/Kolleginnen jemals passieren kann.

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Es ist immer leicht einen transzendenten Schöpfer als Sündenbock für menschliches Versagen hinzustellen. Das würde ich auf Kriege und dergleichen beziehen.

Gott, welcher Religion auch immer, wird meist als allmächtig umschrieben. Das heißt aber nicht, dass er auch unbedingt Gutes tun muss, oder dass er keinen Fehler machen darf. Das Problem ist ja immer aus welcher Perspektive man richtig und falsch sieht. Es kommt nämlich immer auf den Blickwinkel drauf an.

Es steht nicht in unserer Veranlagung das Göttliche zu beeinflussen. Krankheiten und Schicksalsschläge sind natürlich schlimme Dinge, die jeden von uns treffen können. Aber so ist das nun mal so. Alles was ich kenne ist mit seinem Gegenteil vorhanden und erst durch diese Gegensätzlichkeiten des Lebens ist der Mensch überhaupt in der Lage gut und schlecht, oder angenehm von unangenehm zu unterscheiden und das macht doch das Leben erst lebenswert.

Ein anderes Beispiel wäre der Surfer, der sich bei Gott darüber beschwert, dass der Hai ihm das Bein abgebissen hat... Es wäre vermessen zu sagen, dass Gott den Hai extra dem Menschen auf den Hals gehetzt habe. Der Mensch geht gerne das Risiko ein, um das Leben zu kosten.

Was Kindestod betrifft, das ist natürlich haarsträubend. Warum sollte ein liebender Gott das Leben schaffen, um es dann zu verwerfen. Darauf gibt es glaube ich noch keine Musterlösung. Andersherum, was sagt das Reptil, das hunderte Eier legt und nur ein Bruchteil der Brut am Leben bleibt... Das Leben ist halt lebensgefährlich.

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Ich würde das Gespräch suchen. Was du gesehen hast ist folgendes: Dein Kind läuft auf dich zu, ein Lehrer schreit, weil das Kind wegläuft, der Lehrer erkennt dich als Mutter und geht zurück in die Klasse. 

Ob er erschrocken war kann man aus 40 m Entfernung nicht genau sagen und die Gestik ist immernoch deine Interpretation. Ob der Lehrer ein scheues Reh ist, ist doch gar nicht bewiesen.

Wenn Kinder das Schulgelände verlassen ist es unsere Pflicht die Kinder aus versicherungstechnischen Gründen "zurückzupfeifen" ... Dass ich mit einem Piepston ein weglaufendes Kind nicht zügeln kann, dürfte eigentlich verständlich sein.

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Moin, dein Ansatz ist höhst fraglich, denn die Autoren der Bibel kannten keine reproduktive Medizin. Ihnen dann Wörter in den Mund zu legen ist nicht nur falsch, sonder auch förmlich nicht korrekt.

Was allerdings funktioniert sei: Du stellst die Einzigartigkeit des Menschen anhand der Bibel heraus mit dem Argument er könne nach Gottes Ebenbild erschaffen sein. <- Genesis - und dann machst du eine Interpretation und ich wiederhole, deine Interpretation mit der Frage ob man als Mensch "Gott spielen" dürfte. Dies wirft nämlich weitere Fragestellungen aus.

Anderseits könntest du gucken, ob die Bibel den Geschlechtsakt zweifelsohne als reine Fortpflanzung sieht und ob dabei eine Verbindung aus Sex und Liebe überhaupt notwendig ist. Man könnte nämlich fragen: Der Reagenzglas-Mensch sei vielleicht ohne Geschlechsakt gezeugt worden, aber erfährt er nicht doch die gleiche elterliche Liebe, wie jedes andere Kind dieser Welt? (Liebe ist ja das zentrale Thema des NT)

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Wer sich zeitens seines Lebens sehr viel mit Aquin beschäftigt hat war Luther. In diesem Zusammenhang findet sich eigentlich was.

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Wie wärs mit dem Protagonisten Nr. 1: Jesus. Dazu könnte man das "Doppelgebot der Liebe" Mt 22, 37-40 nehmen.

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Wenn ich dich richtig verstehe, dann hat das was mit Erfahrung zutun. Die Texte der Synoptiker Mk, Mt und Lk sind über Jahrhunderte hinweg bekannt und als kohärente Texte überliefert. ( Den sekundären Markusschluss lass ich mal außen vor.) Jedes Evangelium hat seinen charakteristischen Schreibstil. So kann man einzelne Verse exakt zu einem der Evangelien zuweisen.

Neutestamentliche Textfunde z.B. aus der abgeschiedenen Gemeinde Qumran, wo sehr viele Textfragmente die Zeit überdauert haben, sind im Fließtext ohne Worttrennung Buchstabe an Buchstabe überliefert.

  Zur besseren Übersichtlichkeit hat man später Überschriften und die Verszählung eingeführt. Worttrennung und das Schreiben mit Punkt und Komma ist eine Weiterentwicklung von unserem heutigen Schriftverständnis.

Wenn man jetzt also einen Text vom Alt-Griechischen "Koine" ins Deutsche übersetze, kann ich die Texte mit bekannten Texten vergleichen und der bibelfeste Übersetzer könnte dann feststellen, dass Textfragment  PX z.B. ein Teil vom Lukasevangelium ist. 

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