Mathematik

Ich versuche es die ganze Zeit, aber ich mache es falsch!!! Bitte kann mir jemand helfen?

1. Aufgabe 12) Berechne das Volumen einer 66 cm hohen kegelförmigen Schultüte, die am oberen Rand einen Durchmesser von 18 cm hat!

(Ich mache das ganze Zeit falsch bitte helfen) 😩

Hey könnt ihr mir bitte bei dieser Mathe Aufgabe helfen? Ich mach die Aufgabe ganze Zeit falsch

Hallo, ich brauchte ein Mathe Buch mit sehr vielen Übungen mit Lösungen. Mit vielen meine ich SEHR VIELEN Aufgaben, um mich krass in Mathe zu verbessern. Es sollte vorbereitend auf die Oberstufe sein, also so 9/10 klasse Level, und noch die Grundkenntnisse stark zu stärken, + Algebra etc. Habt ihr Empfehlungen?

weiß jmd die richtige Antwort?, das System nimmt die Antwort von mir nicht, danke im Voraus schonmal

Hey,

ich lerne gerade für meine Mathe KA. (10klasse gym). Ich wollte fragen wann ich die Subtraktion con Vektoren nutze. Vorrallem bei der Konstruktion von Figuren oder? Falls jmd mir ein Beispiel anführen kann gerne ! Schonmal danke 🫶🏻

Hi Leute,

Habt ihr einen Trick, wie man die e Funktionen ableiten und Aufleiten kann?

Vielen Dank.

Hier sind ɛ1 = {A c R^n | A ist offen} und

ɛ4 = {B_r(x) | x ∈ Q^n, r ∈ Q^+}.

Ich verstehe die Konstruktion nicht ganz.

Ich denke B_R(x) soll einfach bis 1 der groesste Kreis von Radius R(x) ≤ 1 sein, der in A ist.

Aus der Konstruktion krieg ich jetzt, dass der Ball von Radius R(y) - ||x-y||_2 auch in B_R(y) ist. Also in A ist und damit gilt R(x) >= R(y) - ||x-y||_2.

Ich verstehe auch nicht, wieso hier das sup statt max benutzt wird.

f(x) = 1/4 * (x ^ 3 + 5x ^ 2) * g(x) = 3/4 * x ^2

kann jemand die Schnittpunkte berechnen und dann den Inhalt zwischen den beiden Graphen berechnen

Wie schnell könnte ich mir das Wissen aneignen um das zu lösen ?

Guten Tag, ich rauche Fumot Tornado vapes und habe Angst das der Stoff "Diacetyl" enthalten ist.

Weiß da wer was?

Hallo liebe community,

Ich brauche Hilfe bei dieser Aufgabe kann jemand mir für die Figuren im unteren Bild den Satz des Thales anwenden und zeichnen? Ich verstehe das nicht...und verzweifle gerade...ich bitte um Hilfe...

Lg

Ich verstehe nicht, wie das geht

Ich verstehe nicht, wie das geht

Ich habe eine Aufgabe die geht: Bestimme ohne Begründung in dem Graphen 
G = Graph([1,2,3,4,5,6,7]
[[1,3],[1,4],[1,6],[1,7],[2,4],[2,5],[2,7],[3,5],[3,7],[4,7]])

alle Besuchsreihenfolgen, die sowohl durch eine Breitensuche als auch durch eine Tiefensuche entstanden sein konnen.
Natürlich könnte ich jetzt anfangen jede Sequenz aufzuschreiben, aber da es ja sehr sehr viele Möglichkeiten gibt und nichtmal ein Startknoten gegeben ist, wollte ich mal fragen ob es da einen Trick gibt wie man das schneller rausfinden kann?

Stimmt es?

---------- 2306ml

Sind:

230,6cl

und 23,06dl

und 2,306l

und 00,2306hl

Und was ist mit Maßstab 1: 100 gemeint?

Hallo, kann mir wer bitte jemand helfen bei dieser Aufgabe? Sie verwirrt mich sehr (Winkel mit gleichem Sinus und Cosinusbetrag)

Für zwei unterschiedliche Winkel α und β gilt sin(α) = sin(β) und cos(α) = - cos(β). Dabei soll α ein spitzer Winkel sein und β in dem Intervall [0°;360°] liegen. Gesucht sind die bestehenden Beziehungen zwischen α und β.

Die richtige Antwort lautet: α + β = 180°

Danke LG!