mein Bruder ist sehr hochbegabt und setzt überall sein senf rauf! er hat nur schlechte noten wegen seiner Ordnung( hab ich geerbt ;)) der das das mit diesem Hochbegabt sein getestet hat, sagrtte das wenn ein geschwisterkind das hat sich es sich auf anderre weiterleitet! Ich bekomme in einer Deutsch KA wo es nur 2 einsen gibt eine Eins! und ich habe nix gelernt? hihi das ist tol! aber das ist oft so, Ma. Eng ...... und ich kenne viele Antworten auf gestellte fragen im Unterrricht schon, bin aber erst 10 ist das ok? bin ich hochbegabt?

Guten Abend,

bevor ich anfange hier meine konkrete Frage zu stelle möchte ich darauf hinweisen, dass ich es sehr freundlich fände, wenn wirklich nur die jenigen hier eine Antwort abliefern, die es auch ernst meinen.

Und noch etwas man mag sich fragen, warum es mich interessiert, ob ich hochbegabt bin oder nicht. Das ist eine ganz einfach Antwort: ich möchte irgendwo dazu gehören. Ich möchte einmal in einer Gruppe sein, in der es Leute gibt, die genau so ticken wie ich. Ich möchte nicht einmal das Alllien sein...

Fane ich mal an.

Ich bin 16 Jahre alt und gehe auf ein Gymnasium 10. klasse. Ich habe eigentlich noch nie konkret für KLausuren gelernt. Mal einen Text gelesen/geschrieben und ein paar Vokabel mehr nicht. Vor ca. 3 Jahren stellte ich auch dies ein. Meine Zeugnisse befanden sich seither immer so zwischen 2,4-2,7.

In den Jahren 6.1-7.2 ungefähr streikte ich vollkommen. Grund dafür waren Lehrer, die mich unfair behandelt haben. (Sie haben mich nicht verstanden, woran ich aber auch eine gewissen Mitschuld trage).

noch etwas weiter zurück: im Kindergarten hatte ich nie wirkliche Freunde, nur ein paar Kinder mit dennen ich selten gespielt habe, alle 1 Jahr älter als ich.

Mit 5 wollte ich unbedingt in die Schule, dieser Wunsch wurde von meinen Elter allerdings nicht gewährt.

Die GS war grausam, obwohl ich Klassenbeste war, gab es kaum etwas woran ich Spaß finden konnte. Hausaufgaben hatte ich auch fast nie auf, weil ich sie machen durfte, als ich mit denRegelaufgaben fertig war. Dies führte zu einer Reihe Probleme auf der neuen Schule..

Mitlerweile bin ich (wieder) eine Einzelgängerin ich mache men Ding, versuche zu lernen mit dem Ziel voragen einen 1,9 Schnitt im nächstem Zeugniss abzulegen.

Ich schaue kaum TV, weil ich die meisten Filme/Sendungen nicht mag. Ich lese viel( u.a. Romane, Phillosophie und Sachtexte) ich bin ein Fan von Gehirnjoggion und puzzle gerne. Dazu verfolge ich seit der Grundschule ein sehr großes Interesse an Physik, Biologie und Chemie und förder mich selber mit Hilfen von Experimentkästen.

ich hoffe ich habe jetzt nichts vergessen.

Ich möchte noch einmal darauf hinweisen, bitte nur ernstgemeinte Antworten zu schreiben. Und bevor ihr darauf ein geht: Ich kann auch trotz sehr schlechten Rechtschreibkentnissen hochbegabt sein.

Für diese entschuldige ich mich auch vielmals!

bin ich womöglich hochbegabt?

noch ein Satz zum Schluß: ich erwarte keine Diagnose, nur eine grobe einschätzung!

Danke und Grüße von Luna

Hallo, ich habe ein Problem mit dem ich nicht nur in letzter Zeit zu kämpfen habe: Ich mache mich schon seit langem verrückt mit dem Thema Überdurchschnittliche Intelligenz/Hochbegabung verrückt, und würde nur zu gerne herausfinden, ob eine der 2 Dinge auf mich zutreffen, und wie und wo (am besten im Internet) ich das herausfinden kann. So viel zu mir: Ich besuche ein staatliches Gymnasium in Oberbayern, bin männlich und 14 Jahre alt, und stehe mit den Noten ganz gut. In Fächern in denen es um Naturwissenschaften, Logik, oder Mathematik geht, stehe ich immer auf 1 oder auf 2, in Sprachen bin ich auch ganz passabel in Französisch eine 3 und in Englisch eine 2, Deutsch ebenso eine 2. Doch das ist kein Zeichen für Überdurchschnittliche Intelligenz, etwas anderes bringt mich zum nachdenken: Ich spreche neben Deutsch, Englisch und Französisch noch Serbisch, da das meine Muttersprache ist. Ich galt schon immer in der Grundschule als Freak, weil ich mich immer für Themen interessiert habe, die dem Alter mindestens 2/3 Jahre oder noch mehr voraus waren, und habe diese sogar oft verstanden (Das gilt für heute auch noch, jedoch habe ich gelernt mich anzupassen). Wenn ich über verschiedene Themen spreche verwende ich manchmal/meist Fremdwörter, die die anderen nicht verstehen. Ich hatte schon immer einen so derartigen Wissenshunger, dass wenn ich mehr gelernt hatte und wusste, er größer wurde. Ich spreche alle aufgezählten Sprachen flüssig (außer Französisch). Nebenbei spiele ich Gitarre, bin in der Schule in der Theatergruppe, mache Tae-Kwon-Do, und lese ab und zu ein gutes Buch. Und in der Schule habe ich meist nur wenig Motivation am Unterricht teilzunehmen, weil ich beim Melden meist nicht wahrgenommen werde, mich die Themen nicht interessieren, weil ich sie schon selbst erfahren habe, oder einfach nicht ausreichend Möglichkeit bekomme die Themen zu disskutieren. ABER: Einige Dinge treffen nicht besonders zu: Ich lese zwar ab und zu ein Buch, aber ich kann keine 2/3 Bücher gleichzeitig lesen, und wie gesagt ab und zu das heißt ca. so 7/8 Bücher im Jahr (ist stark relativ). Ich bin kein großer Fan von Goethe weder von klassischer Musik, jedoch kann ich den Pop-Müll der aktuell ist auch nicht ab. Ich gehe nie in die Oper oder selber ins Theater. Ich habe etliche Online-IQ-Tests versucht, und bin immer so von 125 bis 135 gekommen. Ich bin stark verwirrt, und diese Sache ist etwas was ich nur zu gerne herausfinden würde, also bitte ich euch, die das lesen, kennt jemand von euch gute und qualitativ hochwertige Online-IQ oder Hochbegabungstests oder seid ihr der Meinung, dass man das nur durch eine Psychologische Untersuchung herausfinden kann. Bitte, es ist etwas was ich herausfinden will für mein Wohl, und nicht für mein Selbstwertgefühl.

LG

Questonator

ich bin16 jahre alt und gehe in die 10. Klasse au einem Gymnasium. Also ich bin extrem verzeifelt. Es ibt einfach unheimlich viele Gründe dafür. Zum einem, weil ich nciht weiß, was bei mit im Kopflos ist. Ich lese sehr viel und habe dann durch Zufall mal etwas über Asperger-Autismus gelesen, vieles Symtome treffen auf mich zu... ich habe auch aus Interesse mal etwas über hochbegabung gelesen, auch da trifft sehr viel auf mich zu und ich habe einge ADS-Auffälligkeiten... Mir wurde auch schon ADS diagnostiziert. Letzen Sommer wurde mir gesagt, dass ich kein ADS habe und einen durchschnittlichen IQ habe(112). so ich muss zugeben, dass der zweite Tester nciht wirklich seriös wirkte und bei dem Test einge Fehler augetreten sind: ich musste etwas lösen und war fertig, der Tester jedoch stoppte die Zeit erst viel später, weil er am Rechner beschäftigt war ,vollkommen schräg, oder nciht?) So jetzt weiß ich aber einfach nicht, was los ist und das macht mich echt irgendwie fertig.

Dann ist da die Schule. Letztes Schuljahr war alles richtig klasse. Ich hatte viele Freunde(war eigentlich in der ganzen Klasse beliebt). Und ich war Klasensprecherin... Dann kamen wir in die Oberstufe, der Klassenverband lösste sich auf. Und meine Greunde sind alle cool geworden und fingen an zu betrinken und auf Partys zu gehen. Ich gelte mittlerweile einfach all Streber, der sich an jede Regel hält und kein alkohol trinkt und nie rauchen würde... also ich würde wirklich nciht rauchen, aber trinken mache ich auch ab und zu auf kleinen Partys. Das ist die eine Seite, die mich an der Schule fertig macht, die andere sind meine Noten. ich bin so sauer auf mich. Ich habe einfach richtig schlechte Noten und ich kann nicht mal lernen, weil ich nicht weiß, wie ich das angehe... Und dann sind da noch meine Lehrer. In Mathe erzählt, der Lehrer richtig oft irgendetwas, dass nichts mit dem Thema zu tun hat. Dann werde ich nicht drangenommen, weil so ein Idiot ständig einfach die Antworten reinruft. Und in Bio bin ich ziemlich gut. Irgendwie zu gut oder mein Kurs ist einfach nur schlecht. Ich sitze jede Stunde da und langweile mich. Ich werde auch kaum dran genommen, weil mein Lehrer weiß, dass ich die Antwort kenne. Mich macht das so aggresiv, weil Bio eigentlich mein lieblings-Fach ist und jetzt hasse ich es so, weil ich mich so langweile. Dann habe ich noch so ein Referat gehalten und meine Lehrerin meinte im anschluß, dass es zu schwer für den Kurs war, weil ich a) zu schnell geredet habe und b) weil ich zu viele Fremdwöter benutzt habe. Ich habe aber vielleicht 2 Fremdwörter benutzt!!

Und ich kann meine LKs und damit mein abitur nciht so legen und machen, wie ich es gerne möchte. Mir ist fast alles schon vorher bestimmt. Und das nervt. Ich weiß einfach nciht, was ich machen soll.

Auch wenn das vielleicht nciht ganz so nachzuvollziehen ist, mir geht es richtig mies. Habt ihr ein paar gute Tipps für mich?

Danke schon mal!

Grüße Lena

Hallo,

hat jemand von euch Erfahrung mit Schulen für Hochbegabte? Ich habe laut Test beim Psychologen einen IQ von 143 und der Psychologe meinte eben, dass es vielleicht sinnvoll wäre, wenn ich auf eine Schule für Hochbegabte gehen würde. Ich weiß, dass Schulnoten usw. nicht so eine große Rolle spielen, aber ich habe einfach Angst davor, dass ich auch auf der neuen Schule versagen könnte. Ich bin auf meiner jetzigen Schule die totale Außenseiterin, langweile mich zu Tode und habe nur mittelmäßige Noten. Außerdem bin ich schon in der 10ten, da ist es eh schwierig zur Oberstufe auf eine andere Schule zu wechseln. Ich müsste schon viel in Kauf nehmen, z.B. auf ein Internat zu gehen, was mir sicher nicht gefallen würde. Aber wenn ich mir einigermaßen sicher sein könnte, dass ich dann dort bessere Chancen auf ein gutes Abi und individuelle Förderung bekomme, würde ich das machen. Hinzu kommt, dass ich außerhalb der Unterrichtszeit NIE was für die Schule mache. Ich lerne nie, ich mache Hausaufgaben wenn dann im Unterricht. Ich bin einfach extrem unmotiviert was Schule angeht. Erstens hab ich viele andere Interessen, außerdem frustriert mich der ganze Dreck einfach nur :s.

Ist jemand von euch auf einer Hochbegabtenschule ? Kommen da so Leute wie ich klar ?

Hallo Zusammen,

Ich hoffe meine Frage kann hier weitgehend beantwortet werden, denn zu diesem Thema habe ich bis jetzt noch keine Informationen gefunden, und es beschäftigt mich wirklich sehr.

Mit acht Jahren, bin jetzt 15 Jahre alt, musste ich mich einem Intelligenztest unterziehen. Dabei kamen etwas merkwürdige Ergebnisse heraus. Mein Handlungs IQ liegt nur bei 85 Punkten, dafür aber der Verbale bei 130, also im Bereich der Hochbegabung.

Die Diagnose hieß dann "Dissoziierte Intelligenz" aber erklärt wurde es mir nie und es geriet in vergessenheit. Nun ist es so dass ich große Probleme habe wenn ich mit vielen Menschen zusammen bin. Alles ist mir zu laut, zu hektisch und irgendwie zu Oberflächlich. All die Reize denen ich ausgesetzt bin überfordern mich. Ich müsste mich hinsetzen und über die Umgebung, die ganze Atmosphäre nachdenken. Aber dafür ist keine Zeit. Das Leben ist viel zu schnell.

Also passe ich mich an. Abends jedoch, wenn ich alleine da sitze vor einem weißen Blatt Papier dann muss ich schreiben über all dass was ich nicht verarbeiten konnte, über all die kleinigkeiten die scheinbar niemandem sonst aufgefallen sind.

Es macht mich wahnsinnig. Ich denke und denke, dabei meistens noch viel zu kompliziert und viel zu umständlich.

Nun habe ich mich über das Thema Hochbegabung informiert. Hochbegabung beginnt ab einem IQ von 130, also meinem Verbalen IQ entsprechend. Auch viele der auf geführten Verhaltensweisen treffen auf mich zu. Aber was ist mit meinem niedrigen Handlungs IQ!?

Kann ich trotz dessen Hochbegabt sein?

Gibt es bedingt durch meine Werte dabei besondere Schwierigkeiten?

Steht mir mein niedriger Handlungs IQ beim denken vielleicht im Weg?

Über Antworten würde ich mich wirklich sehr freuen!

Ich habe mich heute etwas über dieses Thema informiert (eventuelle Anzeichen und verfügbare tests). In der Tat treffen einige Aspekte auf mich zu. Ich habe das krabbeln übersprungen und mit 9 Monaten laufen gelernt, Pflege Kontakt zu Personen die 2-3 Jahre ålter sind als ich oder zu erwachsenen ( wie schon oben erwähnt zum Beispiel zu Freunden meiner Eltern). Auch in deutsch und englisch schreibe ich ohne jegliches Lernen verhältnismäßig gute Noten.in Mathe als auch in Physik fällt mir das Lernen schwer, vor allem wegen mangelndem Interesse und weil ich schon während des Unterrichts nicht aufpasse oder mitschreibe.teils versuche ich mich zu konzentrieren, aber sobald ich das thema halbwegs verstehe ist es langweilig und ich schalte wieder ab. Dadurch verliere ich oft den Anschluss und kann mir den Stoff alleine nicht richtig erarbeiten.(habe zum Teil keinen Plan wo wir gerade sind). Oftmals hinterfrage ich politische regelungen sowie Gesetze und autoritätspersonen, wodurch ich leider in der Schule teilweise meine Pro bleme habe... Trotz alledem ist es natürlich klar, dass das nicht unbedingt auf hochbegabung deuten lässt. Ähnliche "Symptome" gibt es wohl auch bei der borderline-Erkrankung. Was soll ich eurer Meinung nach machen? Es wäre mir sehr peinlich einen iq Test durchzuziehen und womöglich sogar ein unterdurchschnittliches Ergebnis zu erzielen. Am liebsten wäre ich vollkommen normal wie andere auch...

Hallo Zusammen,

ich hoffe mir kann hier jemand weiterhelfen.

Also folgendes:

Wenn man als Kind die Diagnose Dissoziierte Intelligenz bekommen hat, kann sich das in der Pubertät zur Hochbegabung entwickeln? Oder überhaupt vielleicht wieder verschwinden? Gibt es irgendeine negative oder positive andersartigkeit dieser Menschen?

Über Antworten würde ich mich sehr freuen :)

also ich bin ziemlich gut in der schule und bin in der achten klasse realschule gibt es eine schule oder sowaas für hochbegabte bitte keine wirschaftsschule oder gymnasium, internat...........was muss man dann für bedingungen erfüllen e.t.c....ich habe letzte woche beim psychologen einen iqtest gemacht und mein iq beträgt 180....danke schon mal im voraus:) p.s ich bin 15

also ich bin ziemlich gut in der schule und bin in der achten klasse realschule gibt es eine schule oder sowaas für hochbegabte bitte keine wirschaftsschule oder gymnasium, internat...........was muss man dann für bedingungen erfüllen e.t.c....ich habe letzte woche beim psychologen einen iqtest gemacht und mein iq beträgt 180....danke schon mal im voraus:) p.s ich bin 15

Schönen guten Abend liebe Community!

Mich interessiert, ob es eine die Möglichkeit eines IQ-Tests für Jugendliche in Osnabrück gibt. Ich möchte einen IQ-Test machen, weil ich mich in der Schule sehr unterfordert fühle und der Unterricht mich langsam einfach nur langweilt. Meine Lehrer sind oft nicht im Stande, meine Fragen zu beantworten. Sie begründen dies immer mit zu niedriger Qualifikation oder Unwissenheit. Auf die Frage nach mehr Forderung antworten sie, dass ich nicht als Einzigster mehr lernen sollte als die Anderen und dass ich mich mehr um mein soziales Leben kümmern solle. Ich bin der Meinung, dass ich selber entscheiden darf, wie ich mein Leben lebe und ob ich glücklich mit meiner Situation bin.

Deshalb würde ich gerne ein IQ-Test machen, damit sich eventuell eine Hochbegabung daraus ergibt, damit ich auf dergleiche Schulen gehen kann.

Mit freundlichen Grüßen,

Interreader

Hallo :) Ich bin hochbegabt und bin aber echt schlecht in der Schule. Ich besuche ein Gymnasium in Bayern bund bin jetzt mit 14 in der Oberstufe angelangt. Ich muss ehrlich sagen dass ich die Fächer die ich mag definitiv kann!! Die die ich nicht so sehr mag kann ich gar nicht. Das hat natürlich was mit dem Interesse zu tun, aber ich finde das schrecklich! Ich pauke auch für Fächer die ich nicht mag, aber der Erfolg bleibt aus, vielleicht weil ich nicht genug bei der Sache bin ?! Wenn ihr irgendwelche Tipps habt dann her damit. Meine Eltern sagen immer sie würden es verstehen wenn ich dumm wäre, aber das bin ich nicht! Sachen die ich mag kann ich einwandfrei! Aber was ich nicht mag das bliebt einfach nicht hängen! Bitte heöft mir... Und wenn es nur tipps sind wie ich mein Interesse an den betroffenen Fäcghern steigern kann...

GLG

Ich frage mich, ob ich hochbegabt sein kann, owohl mei IQ-Test nur 105 ergabt.

Link ggf. Lesen : http://www.gutefrage.net/frage/hochbegabung-moeglich-trotz-iqtestergebniss-von-105#answer57953908

kennst du das Gefühl egal wo du bist und wo du hingest anders zu sein? Egel mit wem du zusammen bist, du fühlst dich anders, wirst nciht richtig akzeptiert und wirst anders behandelt? Du fragst dich seit deiner Kindergartenzeit, warum bin ich anders? Was mache ich falsch? Wie kann ich mich ändern? Du versuchst dich anzupassen veränders dich vollkommen, auch das hilft nicht. Und wieder die Frage warum bin ich so falsch. diese Frage ässt dich nciht los du könntest oft einfach nur heulen, weil es keine Lösung gibt. Dann liest du irgendwann mal etwas über hochbegabung. Hochbegabte, dachtest du immer, wären diese Genies, die einfach alles können ohne zu lernen weil sie einfach genial sind. Du bemerkst, hochbegabte können auch schlecht in der Schule sein. Du informierst dich mehr und mehr über das Thema liest auch etwas über die Merkmale von hochbegabten. Dir fällt auf, dass vieles davon auf dich zutrifft, du denkst aber, ne ich bin doch niemals hochbegabt, dennoch informierst du dich weiter und dir wird immer bewusster, dass sher viel auf dich zu trifft? Du denksz du bist endlich an der Lösung, warum du bist wie du bist? Dann Monate später machst du auf Grund anderer Probleme einen IQ-Test. Du bist aufgeregt und sagst im Warte Zimmer kein Wort mehr mit schweißnassen Händen, wirst du mit einm Tester in einen Raum geführt in dem du bestimmte Aufgaben erledigen sollst, du hast Angst, dass du nicht alles weißt und dass heraus kommt, dass du nciht hochbegabt bist und diese quälenden Fragen wieder anfangen. ...

Wenn ihr das Gefühlt kennt könnt ihr verstehen, warum mir dass so wichtig ist.

Nach dem Test war ich richtig wütend, den der Tester hat öfters die Zeit zu spät gestoppt, ich war mit den Aufgaben schon lange fertig, aber er hat die Zeit noch weiterlaufen lassen, dazu hatte er mir ein Heft geöffnet mit einer Doppelseite und meinte, ich soll die Aufgaben auf beiden Seiten machen, dass es eine dritte gibt, hat er mir erst gesagt, als ich mit den anderen beiden Seiten schon lange fertig war (es hies auf bevor cih den Test gemacht habe ich soll nur, dass machen, was mir gezeigt/gesagt wird)

ich hänge noch eine Liste an mir Merkmalen die auf mich zutreffen.

Dake für die Antworten!

ich habe mal einen Artikel über Hochbegabung gelsen, er wurde von einem 15-jährigem Mädchen verfasst wurde. Sie hatte geschrieben, dass sie ziehmlich früh ihre Tage bekommen hat und auch sonst ziemlich früh in der Püpertät war Und so mit sehr schnell gereift ist. Da ich diesen Artikel sehr interessant fande, habe ich Hochbegabung gegoogelt, um Merkmale zu finden. Doch leider habe ich nur Merkmale bis zum Alter von ca. 6 Jahren gefunden (warum-Fragen, lesen von Büchern die über das übliche Altersniveau hinüber gehen, ggf. Unterforderung in der Schule, etc.) Gibt es bei Jugendlichen wirklich keine anderen Merkmale außer das sie die Pupertät anders erleben? Oder kennt ihr noch welche??

schon mal Danke im Vorraus

PS:ich denke nicht das ihc Hochbegabt bin, finde nur dieses Thema interresant...

Hi, ich war vor ein paar Tagen bei einer Psychologin in einer Beratungsstelle für Hochbegabung bei mir in der Stadt. Am Ende des 4 Stündigen Gespräches, gab sie mir ein paar Adressen wo ich mich anmelden soll u.a "Deutsche Gesellschaft für das Hochbegabte Kind". Ich soll jetzt eine Klasse überspringen (von der 9 direkt in die Q1, also in die 11 Klasse). Wir haben aber kein IQ- Test gemacht, sie hat mir nur ein paar Aufgaben gezeigt und gesagt das wir das auch mal machen können, wenn ich will. Die Psychologin hat die ganze Zeit davon geredet das ich schlauer wäre und anders denke und mein Gehirn schneller arbeitet. Da mein Bruder und meine Mutter hochbegabt sind , habe ich sie darauf angesprochen was das überhaupt ist, aber ich fürchte sie hat nicht ganz verstanden worauf ich hinaus wollte^^ Meint sie denn jetzt damit das ich hochbegabt bin oder nicht? lg Cheesemouse

Eine Bekannte von mir ist ist extrem hochbegabt ( IQ 153 ) , droht aber aufgrund sehr schwieriger Lebensumstände zu scheitern.

Sie ist 24, ihre Hochbegabung ist schon als Kind erkannt worden, die Mutter hatte aber entgegen dem Rat aller ( Lehrer, Psychologen, Jugendamt etc. ) nicht drauf reagiert und fast boshaft der Tochter jegliche Unterstützung verweigert ( eigenes Thema ) Sie hat die Tochter im Alter von 18 vor die Tür gesetzt, ohne dass diese eine wirkliche Lebensgrundlage hatte ( Vater ist unbekannt, daher kein Unterhalt etc. )

Es folgten Notschlafstelle, Hartz 4, tingeln durch Wgs. Jetzt will sie endlich ihr Abi machen, hat eine eigene kl. Wohng. geht zu einem Kolleg und will unbedingt durchhalten, ABER sie erhält gut 570 € Bafög und hat trotz aller Bemühungen noch keinen Nebenjob gefunden,( die Schule geht bis 16 Uhr und sie muss bei 10 Fächern sehr viel Hausaufgaben machen, für einen Job ist selbst bei Interesse wenig Zeit )

Die Kosten sind aber da, , wenn sie 25 wird, fällt das Kindergeld weg und sie muss sich noch krankenversichern. Dann kommen noch Geld für Fahrkarte, Bücher hinzu etc., kurz, es wird hinten und vorn nicht reichen .

Das Bitterste ist noch, Hartz 4 , womit sie quasi aufs Abstellgleis gestellt wäre, würde ein Überleben möglich machen, aber ihr ganzes Talent, ihr Potenzial lägen völlig brach. Sie dachte schon mehrfach an Selbstmord. Ich muss aber sagen , wenn die Frau nicht Abi macht, studeirt bzw eine höhere Laufbahn, das wäre der absolute Hohn und eine Talentverschwendung sondergleichen.

Gibt es irgendwelche Fördermöglichkeiten, Programme, Darlehensmöglichkeiten, Stiftungen für Hochbegabte, die hier helfen könnten oder könnte man ein privates Darlehen gegen gute Rendite ( sie hat bereits über einen Bekannten bei einer Behörde eine quasi- Zusage für den gehobenen Dienst , nur muss sie mindestens eben Fachabi haben und könnte es schon während der Ausbildung zurückzahlen )??

Oder wer kennt irgendwelche Möglichkeiten oder hat Ideen, um hier erstmal das blanke Überleben zu sichern?

habe eeeeeeeeewig überlegt ob ich die frage jetzt hier stellen soll.

Ich habe vor ca. einem Monat herausgefunden das ich hochbegabt bin ( IQ 131 )

Meine Eltern haben mir das bis dahin nicht gesagt gehabt.

Ich bin 13 und gehe auf ein bayrisches Gymnasium.

In der Grundschule wurde ich speziell gefordert, da das aber in meiner Klasse auch noch ein anderer Junge wurde ist mir das irgedwie nicht aufgefallen. Damals hatte ich nur Einsen.

Seit ich aber auf den Gymansium bin schreibe ich nur schlechte Noten; eine gute Note ist mal eine 3, 4 ist normal.

Ich lerne auch aber es will nicht klappen.

Was ist mit mir los? Was soll ich jetzt machen?

BITTE BITTE nur ernsthafte Antworten von Menschen die wirklich eine Ahung haben

DANKE