Ich hatte Geo in der Oberstufe und ich habe kein Vorwissen gebraucht.
Du brauchst eine Zahl, in die die 13 und die 15 hineinpasst. Dafür rechnest du 13 mal 15. Da das letzte Treffen letztes Jahr war, müsstest du von dem Ergebnis noch ein Jahr abziehen. Dann weißt du in wie vielen Jahren sich die Pinguine und die Eisbären wiedersehen.
Ach ja, und wenn du eine Jahreszahl brauchst, musst du noch dein Endergebnis plus 2017 rechnen.
Wenn du in das sprachliche Profil gehst, müsstest du dann in Französisch Abitur schreiben bzw. Französisch sonst irgendwie ins Abitur mit einbringen? Wenn nein, würde ich an deiner Stelle ins sprachliche Profil wechseln. Einen fiesen Mathelehrer kann man in der Oberstufe nun wirklich nicht gebrauchen. Das könnte dir evtl. dein Abitur ziemlich runterziehen und vielleicht brauchst du ja einen guten Schnitt für dein Wunschstudium.
Wenn du Französisch jedoch ins Abitur mit einbringen müsstest, würde ich wohl eher in deinen jetzigen Profil bleiben.
Du bist verpflichtet in Bio eine Prüfung zu machen. Das ist in PGW oder Pädagogik nicht der Fall. Du kannst in den beiden Fächern zwar auch eine Abiturprüfung machen, aber du musst es nicht.
Du musst alle vier Semesternoten in Bio ins Abi einbringen und diese Semesternoten werden doppelt gewertet, also ist Bio so gesehen schon ein bisschen wichtiger, als PGW oder Pädagogik.
Wenn du auf einem Gymnasium bist, müsstest du eigentlich zwölf Schuljahre haben.
Ich habe den Film am 3.7. gesehen, aber schon dort lief er nur im UCI Wandsbek und in keinem anderen Hamburger Kino.
Wenn dich das stört, solltest du ihm das sagen. Wie soll er sonst wissen, dass dich das stört?
Eindeutig Englisch
Ich kann verstehen, dass du sauer bist, wegen dem Verhalten deiner Freundin. Du hast ein Recht darauf zu erfahren, was deine Freundin ihm erzählt hat, finde ich.
Anhand des Verhaltens deines Lehrers dir gegenüber gehe ich davon aus, dass deine Freundin ihm zumindest erzählt hat, dass du dich selbst verletzt. Und du musst wohl damit rechnen, dass er deine Eltern darüber informieren wird. Das ist seine Aufgabe als Lehrer.
Die Themen, über die du dein Abitur schreibst, behandelst du in der elften und in der zwölften Klasse. Wenn du diese beiden Klassen einfach überspringen würdest, wärst du gar nicht in der Lage dein Abitur zu schreiben. Egal, wie gut du jetzt in der Schule bist.
Nein. Das merkst du, wenn du schwimmen konjungierst:
ich schwimme
du schwimmst
er/sie/es schwimmt
wir schwimmen
ihr schwimmt
sie schwimmen
In den anderen Personalformen ist schwimmen auch nicht in der Grundform, also kannst du davon ausgehen, dass bei "wir schwimmen" schwimmen auch nicht in der Grundform ist.
Also, ich gehe nicht in bw zur Schule, sondern in Hamburg und habe Erdkunde als Leistungskurs. Ich bereue die Wahl nicht. Das Fach liegt mir und die Themen interessieren mich auch. Dementsprechend finde ich es auch recht einfach in diesem Fach gute Noten zu bekommen. Die Klausuren sind auf jeden Fall machbar. Bei uns sind die Abiturthemen "Stadtentwicklung" und "Disparitäten". Wir schreiben ja auch Zentralabitur. Stadtentwicklung hatte ich schon, ich fand das Thema recht einfach.
Ich würde sagen, wenn dir Erdkunde einigermaßen liegt, nehme einen Erdkunde Leistungskurs.
Biologie habe ich nur als Grundkurs, aber Bio ist in der Oberstufe wirklich anspruchsvoller geworden. Bio würde ich dir als Leistungskurs nur empfehlen, wenn dir Biologie wirklich liegt.
Zu Hessen kann ich auch nichts sagen, aber bei uns in Hamburg ist es so, dass der Stundenumfang auf grundlegendem und auf erhöhtem Niveau derselbe ist. Wir haben auch dieselben Semesterthemen, nur müssen die auf erhöhtem Niveau das Thema ausführlicher behandeln. Sie müssen also mehr lernen.
Ich war auch immer gut in Bio und habe nun einen Grundkurs in Bio. Die biologischen Vorgänge, die wir lernen, sind in der Oberstufe auf jeden Fall anspruchsvoller, als in der Mittelstufe, aber ich denke, wenn dir Bio liegt, wirst du auch jetzt damit klar kommen.
So wie ich das sehe musst du zu jedem Punkt 1-2 Sätze bilden. Ob es ein oder zwei Sätze sein sollen erkennst du daran, wie viele Wörter groß geschrieben werden, denn die gehören ja an den Satzanfang (von den den Namen mal abgesehen). Wenn Schwierigkeiten mit den Wörtern hast wäre es sinnvoll, wenn du erstmal alle dir unbekannten Wörter übersetzt.
Zwischen den beiden Lösungen ist keine große Abweichung. Vermutlich hat einer mit gerundeten, einer mit ungerundeten Zwischenergebnissen weitergerechnet. Ich würde sagen, wenn dein Rechenweg so war, wie in der Musterlösung, und du nur anders gerundet hast, müsste dein Ergebnis als richtig zählen.
Mindestens einen Punkt müsstest du für die Aufgabe bekommen.
Am besten fragst du mal deinen Lehrer. Ich würde mit ungerundeten Zahlen weiterrechnen. Dann ist das Ergebnis genauer.
Ich würde mal sagen manchmal ist es auch einfach so, dass die Frau sich einfach nicht traut den Jungen anzuschreiben.
Wenn ich beim schlafengehen jemandem den Rücken zudrehe mache das, weil es bequemer ist und weil ich so besser schlafen kann. Das hat bei mir nichts damit zu tun, dass ich nicht kuscheln will.
Sonst frag sie in der Situation doch einfach, ob es für sie gerade okay ist, wenn ihr gerade kuschelt.
Letztes Schuljahr fragte mich ein Mädchen aus meiner Klasse, ob ich ihr Mathenachhilfe geben würde. Wir hatten privat auch keinen Kontakt. Ich habe zugestimmt. Du kannst sie fragen, denke ich, aber ich würde im Nachhinein sagen, dass es teilweise nicht ganz einfach ist jemandem etwas beizubringen, dass man selber eben erst gelernt hat. Aber vielleicht empfindet das auch jeder anders.
Wissen deine Eltern denn von deinen Depressionen?
Ich weiß, es ist nicht immer einfach sich seinen Eltern anzuvertrauen, aber in deiner Situation solltest du das wirklich tun. Du brauchst diese Therapie und wenn du es nicht schaffst alleine das Thema vor deinen Eltern anzusprechen, bitte deine Lehrer um Hilfe. Die werden dich sicher dabei unterstützen.