hey,

ich habe mir ein Video zu Normalverteilung angeschaut. Ich verstehe die letzte Teilaufgabe nicht so ganz.

Könnte mir das bitte jemand erklären?

soll ich den link zum video hochladen oder geht das so :)?

Heyy,

ich habe eine Frage und zwar: also es gibt ja diese Gaussche Glockenkurve und diese Normalverteilung. Wenn man bspw. eine Fläche im Intervall berechnen muss, dann muss man ja die Funktion nicht integrieren? Somit ist eigentlich die Glockenkurve nicht relevant für die Berechnung? habe ich das richtig verstanden?

meine Frage ist: wie rechnet man das dann? ich habe etw über phi gelesen und irgendwelche Tabellen?? Manche berechnen das auch mit dem Taschenrechner?? also kann ich iwi die Fläche mit dem Taschenrechner berechnen ohne die Tabellen zu verwenden??

ich würde eher zu Staatsterror tendieren, aber was hat denn der NS. Führer alles gemacht, um die Volksgemeinschaft zu erreichen

Heyy, hat vllt jmd eine Klausur zu Vektoren und könnte sie mir schicken?

ich möchte Übungsaufgaben.. halt so eine Probeklausur zu Hause bearbeiten..

Hallo, ich wollte fragen wie man einen (Gesichts-)filter machen kann, wenn man mit jmd auf Whatsapp facetimt..

kann mir jmd helfen

Hii, ich habe eine Frage zu Chemie: Wie überführt man D- Fructose in beta- D- Fructofuranose ?? Versteht das jmd

Hi, kann das jmd korrigieren:

To start with, I want to tell you about slavery because slavery has been a very big part of American history. First of all, i will start to define the term slavery. A slave is a person who has no personal freedom. It is seen as the property of others.

Now I will tell u, how the slaves got to America in the first place?

The first Skaves were shipped from Africa to Cuba in 1526. More slaves followed in 1619 and that is why there were 600,000 slaves on the continent. American needed Slaves because they had to work on plantations like tobacco, rice and cotton.

The slaves were not considered human and had no rights. So it didn't matter whether they suffered or were tortured.

In 1807 there were first drafts banning the slave trade. The southern states, however, continued the slave trade.

Das soll ich mündlich vortragen, also ist es am besten, wenn es so geschrieben ist, als würde man es mündlich erzählen. Aber iwi hört sich das komisch an.. kann mir jmd helfen?:(

wie geht die Reaktion?

also ich weiß, dass CH3CH2Oh mit H2SO4 reagiert.. und dabei entsteht Wasser und CH3CH2OSOOH.. aber wie geht es weiter? :( kann mir jmd helfen?

ist das so korrekt:

The speech “Barack Obama´s victory speech” was released in Chicago, Nov.7, 2012. It is about his Election Day victory and his appeals to supporters of his presidential campaign. He is thankful for the support he got. In Addition, Obama talks about American people and the nation's future. His intention is to show his vision in the next four years. 

(ist eine Einleitung)

was sind die Eigenschaften von Grenzformeln?

ich komme damit immer durcheinander.

also wenn etw. nicht geladen ist, dann ist es stabil, aber energetisch ungünstig?

und wenn etwas viele Ladungen hat, dann ist es instabil, aber energetisch günstig??

ist es so?? falls nicht, gibt es eine Eselsbrücke, wie man sich das richtige merken kann:(

Hi, ich habe eine Frage zur folgenden Redoxgleichung: NO3- → N2O + O2 (noch nicht ausgeglichen).

Wieso ist die Oxidationsgleichung so:

2 H20 -> O2+ 4e-

also die 4 Elektronen verstehe ich.. aber wieso steht da nicht:

NO3 -> O2+ 4e- (noch nicht ausgeglichen)

wieso ist da H2O und wieso kann man das so ersetzen? Die Reaktion läuft im alkalischen Zustand ab

Hi, ich habe eine Frage in Bezug auf die Grenzformeln. Wie sind die bei Ethenol?

das ist doch nicht möglich? Also wenn man die bindenden Elektronen nach rechts verschiebt, dann gibt es eine positive und negative Ladung, die sich nebeneinander befinden.

kann mir jmd sagen, ob es Grenzformeln dafür gibt?

Hii, kann bitte jmd kurz drüber schauen und sagen, ob da grammatik oder rechtschreifehler sind?

Das Werk “Selbstbildnis mit Nelke” wurde vom Künstler Otto DIx mit Öl und Tempera auf Holz gemalt und 1912 veröffentlicht. Es handelt sich um ein Selbstbildnis, welches eine Größe von 73x 50 cm aufweist. Das Werk ist der Renaissance zuzuordnen. Im Allgemeinen wirkt das Selbstbildnis kühl und düster.  

Auf dem Bild sieht man einen Mann mit einer aufrechten Körperhaltung. Er steht seitlich und somit nicht frontal zum Betrachter. Seine Haare sind schwarz und von der Struktur her glatt. Außerdem ist zu erkennen, dass er eine Topffrisur trägt. Anhand seiner Mimik lässt sich feststellen, dass er einen strengen Blick hat. Er schaut den Betrachter nicht direkt an, aber in seiner Richtung.  

Der Mann trägt eine dunkel braune Jacke mit einem Kragen. In seiner linken Hand hält er eine Nelke. Bei der genaueren Betrachtung lässt sich aufweisen, dass er die Nelke nur mit seinem Zeigefinger und seinem Daumen festhält.  

Der Mann steht im Zentrum des Bildes. Dazu wird nur sein Kopf, sowie sein Oberkörper dargestellt, was logischerweise dem hier dargestellten Portrait entspricht. Im Hintergrund ist die Farbe blau zu erkennen.  

Hallo, also ich habe eine Frage zu Chemie. Thema: nucleophile Substitution.

Wenn tert- Butanol mit konzentrierter Salzsäure reagiert, findet entweder eine SN1- Reaktion oder eine SN2- Reaktion statt.

tert- Butanol hat aber schon ein OH- im Molekül.. ich dachte das Nucleophil wäre wenn dann schon das OH

und HCl ist nicht negativ geladen, wie wird dann Druck ausgeübt, damit überhaupt eine Reaktion stattfinden kann?

sagen wir mal, die Reaktion würde gehen, dann denke ich, dass es sich um ein SN1- Mechanismus handelt..

kann mir jmd vllt meine Frage beantworten.. wieso das so ist?

Hi, ich schreiben morgen eine Klausur zur deutschen Revolution 1848.

es geht um eine karikaturenanalyse morgen... kennt jmd Karikaturen, die mit dem Thema in Verbindung stehen und womöglich dran kommen könnten ? Danke schon mal

und ist der fette Wilhelm VI? also das diese Menschen ihm die Kaiserkrone anbieten und er es ablehnt (deutsche Revolution)??

Hallo, ich habe eine Frage zu Geschichte. Es geht um die gescheiterte Revolution von 1848/49. ich habe mir gerade die Meinung von einem Historiker dazu durchgelesen, aber ich verstehe ab Zeile 16 nicht mehr :/ kann es mir vllt jemand erklären?

Also im Text davor steht, dass ein Bürger damals in Deutschland nicht die Möglichkeit hatte, seine Meinung der Regierung mitzuteilen. Deswegen war es schwer, dass die Liberalen ihre Ziele forderten, weil sie eben kein Mitspracherecht hatte. Dies mussten sie erstmal herstellen.. aber dann verstehe ich das nicht mehr :/

Hii, was könnte vllt damit gemeint sein..

"Die geschichte der menschheit ist deshalb auch die permamente geschichte ihrer menschenbilder"

ich muss so einen Text lesen und dazu diese Aussage erläutern... ich versteh aber nicht was damit gemeint ist.. Der Autor ist Eckhard Meinberg, Homo Oecologicus

soll ich den text einfügen?? oder hat jmd schon eine Idee??

Hii, ich habe eine Frage zu Englisch. Kann pls jmd drüber lesen (ob Grammatik& Rechtschreibfehler sind). das ist eine summary

The text "America and Americans" was written by John Steinbeck. As the title suggests, the text is about the Americans, the past and the American dream. 

The author introduces the text with a quote. The quote is "E pluribus Unum". This is the motto of the United States and it corresponds to the fact.  America is a country where many different people live together, of all races. America is a unit and came into being in just over four hundred years.  

The beginning of American history is not a good start. America was a foreign continent for the ancestors. Some people were not in America by choice. They had to work very hard to build up the country. Furthermore, there are diseases that were unexplored at the time. There are people who die because of it. So much work is needed to build America to make it the country it is today. 

The author then writes about the disagreements Americans have with themselves. Americans often change their minds. For example, Americans are sometimes against the government, but sometimes for it. They don't know what exactly they want. 

Furthermore, the American people have achieved a great deal in the past. They do a lot, but when they get tired of being successful they prefer to think about what makes them unhappy. Americans live paradoxically. 

The author also writes that the people who live in American high society are not advanced in their thoughts. For example, a man needs electricity every day but doesn't know how to fix the problem if the fuse breaks. 

In addition, it has become American culture that the child must be educated in a family. The parents assume it and want the child to be successful. It's their dream.