Hallo, ich bin spät dran mit einer Antwort, aber ich habe soeben deine Frage entdeckt. Vielleicht können wir uns gegenseitig "helfen". Ich nahm zu Beginn meiner Epilepsie Lamotrigin und da es trotzdem ab und zu kleinere Anfälle gab, habe ich zusätzlich Levetiracetam bekommen. Ich nehme diese Kombi seit 9 Jahren und ich habe keinerlei Probleme damit. Keine Anfälle und das EEG ist sehr gut.

Nun steht bei mir das Thema Schwangerschaft an und habe (bzw. mein Partner) etwas Bedenken, was die Zeit nach der Geburt betrifft. Auch wenn ich seit der Kombitherapie anfallsfrei bin, kann es sich durch den unregelmäßigen Schlaf und Schlafmangel ändern. Du hast geschrieben, dass du unterstützt wurdest. Inwiefern? Wie waren sonst deine Erfahrungen?

LG und alles Gute

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Es ist verständlich, dass Ihrer Tochter das unangenehm ist, aber letztendlich geht es um ihr gesundheitliches Wohl. Daher sollte zumindest der Klassenleiter darüber Bescheid wissen. Führen Sie mit ihm ein Gespräch und bitten ihn, nichts weiter zu geben. Wie vorhin schon von letssmokeweed erwähnt, ist es wichtig, dass es jemanden gibt, der im Fall der Fälle weiß, wie zu reagieren ist.

Woher ich das weiß? Alles aus eigener Erfahrung...

Einen Nachteilsausgleich müsste man beantragen, sie bekommt den nicht automatisch, d.h. die Mitschüler bekommen davon nichts mit.

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Englisch mit deutschem Untertitel. Es bringt dir nichts den Film auf Deutsch zu schauen, schließlich möchtest du dich verbessern und das geht nur, wenn du es auch hörst und nicht nur liest.

Deutsch mit englischem Untertitel bringt dir kaum Lernzuwachs.

Oder meintest du Englisch schauen und engl. Untertitel? Das wäre natürlich ideal :-)

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Man darf nicht alles wortwörtlich nehmen, was in der Bibel steht. Es gibt mehrere Thesen, wie das hohe Alter im Alten Testament zu verstehen ist.

Von Wissenschaftlern wird überwiegend angenommen, dass Zahlen in der Zeit der Entstehung des Alten Testaments nicht die heutige eindeutige Bedeutung hatten. Gemeint sei vielmehr, dass man Achtung vor diesen Personen haben solle. Somit seien die Zahlen nicht wörtlich zu nehmen.

Oder aber auch, weil es damals eine andere Kalenderrechnung gab. Laut Berechnungen soll Methusalem nicht 969 Jahre alt geworden sein, sondern 78.

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Dein Lehrer wird halt die mündliche Leistung benoten, in der du da warst. Evtl war sie da nicht so gut und die Note basiert dann eben auf dieser Zeit.

Da du z.Z. nicht in die Schule kannst, kannst du deine Mitarbeit auch nicht verbessern, sodass du eine höhere Punkitezahl erreichen hättest können.

Wie dein Lehrer letztendlich auf die Punkte kam, erfährst du nur, wenn du mit ihm darüber sprichst.

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Verschmutzung, Zerstörung, Schöpfung

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In beiden Sätzen steckt ein Signalwort.

always = present

in 1890s = past

passive wird mit form of to be+past participle gebildet, d.h. du musst das "be" in simple present bzw simple past setzen und schon hast du die Lösung.

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Ich hatte schon mal eins und mir wurde eine Kopie gegeben. Was mit dem Original gemacht wurde, weiß ich nicht.

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Mach dir nicht zu viele Sorgen. Ich war als 12-jährige schwer krank und leide seit meinem 16. Lebensjahr an einer chronischen Krankheit. 2013 musste ich aus dem gleichen Grund wie du zum Amtsarzt und bin nicht "durchgefallen". Ich hab dem Arzt meine Vorgeschichte erzählt und dann gab es noch die allgemeine Untersuchung (Hörtest, Refelxe, ...).

Tipp: Sage ihm alles und ausführlich. Mein Arzt war leicht genervt, da ich keine Unterlagen bzw. ein Schreiben von meinem behandelden Arzt dabei hatte. Das musste ich dann nachreichen. Ansonsten habe ich nichts mehr gehört, wurde angeschrieben oder sonstiges.

So war meine Erfahrung mit dem Amtsarzt. Wie das mit dem Weitergeben ist, weiß ich leider nicht.

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Ms XY heißt, dass sie noch nicht verheiratet ist.

Mrs XY heißt, dass sie verheiratet ist.

Dann ist sie wohl verheiratet, wenn ihr Miss nicht passt :-)

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Es ist eine Erzählung. Gleichnisse und Wundergeschichten gibt es nur im Neuen Testament, denn Jesus spricht in Gleichnissen und übt Wunder aus. Und Genesis ist im Alten Testament.

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Bei der reported speech gilt "backschift of tenses", so wie du es eh gesagt hast.

Ausnahme bei simple past: simple past kann simple past bleiben ODER zu past perfect werden.

ate ist also richtig.

... why he had eaten ... wäre auch möglich.

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Pro Gründe sind da leichter zu finden. Aber vielleicht wäre das ein Contra:

Wenn man bereits verbale Gewalt bestraft, wie ist dann die Steigerung zu körperlicher Gewalt? Die körperlicher Gewalt geht ja von Schubsen bis brutal Zusammenschlagen. Wie legt man dann da die Härtegrade bei der Bestrafung fest? Ein Schubsen muss ja höher bestraft werden als Wörter. Wo setzt man dann die Bestrafung an, ohne dass es bei "schwereren" Delikten ins Unermessliche geht?

Nur so eine Idee...

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Ja, hast du richtig verstanden ;-)

had ist simple PAST

has/have ist simple PRESENT

Deshalb brauchst du für das PAST perfect (progressive) auch had.

has/have ist somit für PRESENT perfect (progressive)

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"had" ist simple past und "had been" ist past perfect.

I had been at home --> past perfect

I had at home --> macht keinen Sinn

Statt "been" kannst du natürlich jedes andere past participle einfügen.

Für die Bildung des past perfects brauchst du somit had+past participle

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Das muss dein Arzt entscheiden, ob es dem Heilungsprozess schaden würde, wenn du sie nicht trägst. Ich vermute, dass eine Woche zu lang ist, aber vielleicht geht es ja stundenweise. Aber das wird dir dein Arzt sagen.

Falls es gerade kein Deutschaufsatz ist die Arbeit, sondern du nicht viel schreiben musst, kannst du es ja mit der anderen Hand versuchen. Das war einem der Schüler mal der Fall. Sie hat dafür auch etwas mehr Zeit bekommen.

Oder du musst die Arbeiten hald dann nachholen. Der Arzt gibt dir mit Sicherheit ein Attest dafür.

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Englische Texte/Bücher/Zeitschriften lesen. Wenn sie das regelmäßig macht, erkennt sie die Strukturen eines Satzes. Es wird siche einspielen. Lieber einfachere Texte raussuchen, nicht dass zu viele unbekannte Wörter drin sind und sie dann nur genervt ist, weil sie den Text nicht versteht.

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Ein Anti-Stress-Ball. Diese sind so klein, dass sie in deine Hand passen und fallen daher nicht bis kaum auf. So ein Ball ist etwas härter und wenn du merkst, du wirst aggressiv kannst du den richtig fest kneten und drücken.

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